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文檔簡介

1、幼兒園第一學期各類計劃(不斷添加中)園務工作計劃【指導思想】深入學習和貫徹落實黨的十六大、十六屆三中全會精神,繼續(xù)實施幼兒園教育指導綱要和關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見,堅持科學發(fā)展觀,以深化園本課程改革為載體,進一步確立教育服務意識,拓展思路,發(fā)展內(nèi)涵,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,爭取在保教質(zhì)量、園本文化方面有新突破?!竟ぷ髂繕恕?、積極開展市依法辦園先進園、托幼機構登記注冊、特等衛(wèi)生保健合格幼兒園的創(chuàng)建活動,不斷提升管理質(zhì)量和管理效益。2、關注教師發(fā)展需求,實施錯位發(fā)展,切實提高保教隊伍的專業(yè)水平。3、堅持科學發(fā)展觀,扎實有效地開展教科研工作。4、增強服務意識,拓寬思路,提高家長工作和托幼一體化水

2、平?!局饕胧浚ㄒ唬┮?guī)范管理,進一步強化依法辦園意識。1、結合區(qū)托幼機構登記注冊、依法辦園先進幼兒園評比、特等衛(wèi)生保健合格幼兒園創(chuàng)建等工作,強化依法辦園意識,完善制度建設,改善辦園條件,不斷提高規(guī)范化管理水平。2、繼續(xù)考察23歲的“親子園”建設,加強托幼一體化管理,充分利用現(xiàn)有軟硬件設施設備,拓展思路,為社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的23歲早期教育資源。3、繼續(xù)做好和姐妹幼兒園的結對子工作,發(fā)揮省示范性實驗幼兒園的示范、輻射、指導功能。4、在暑期基建工作基本結束的基礎上,搬遷、整理專用活動室,完善設施,不斷改善幼兒園辦園條件。5、根據(jù)區(qū)“關于加強幼兒園分配制度改革的指導意見”文件精神,積極爭取,不斷完善編外

3、聘用幼兒教師的工資保障機制,推進我園分配制度改革。6、在當今網(wǎng)絡時代,網(wǎng)站是影響廣泛的展示幼兒園形象的窗口。本學期,將積極爭取學校計算機組技術力量的支持,建立、豐富幼兒園網(wǎng)站,加強技術支撐和維護,讓其在教育管理、家長工作等方面發(fā)揮作用。(二)加強學習,進一步提高職業(yè)道德素養(yǎng)。1、以師德建設為抓手,以第20個教師節(jié)為契機,積極倡導愛崗敬業(yè),開展“教育故事演講”活動,引導教職工將個人的教育行為、工作行為與提高幼兒教育服務水平相結合,努力培養(yǎng)一支愛心育幼兒、親切對家長、合作與同事的教職工隊伍。2、全面推行誠信育人“五心”活動(精心教育、愛心育兒、虛心修養(yǎng)、誠心服務、熱心家長),廣泛開展教師“走進幼兒

4、心靈”活動。3、認真組織學習活動,通過網(wǎng)站論壇,引領教師學政治、學業(yè)務,創(chuàng)設學習型環(huán)境,提升教職工的素質(zhì)和修養(yǎng)(三)課題引路,進一步完善園本課程建設。1、結合新教材的使用,在幼兒園教育指導綱要的引導下,加強教學研討,努力尋找新教材與園本課程的最佳結合點,努力形成凸顯個性的園本文化。2、積極把課題研究落實到教育實踐和教師素養(yǎng)的提升中,在課程研究中促進幼兒最優(yōu)化發(fā)展,提升教師教科研水平,以園本課程帶動園本文化的構建與發(fā)展。3、繼續(xù)深化園本課程研究,抓好研究過程資料的積累和收集,積極準備省級課題的終期成果匯報工作。從本園實際出發(fā),建立較完善的、反映我園“園本課程”特色的課程體系。4、通過網(wǎng)站論壇、案

5、例分析、觀摩研討、多媒體教學設計評比等多種形式,使教師接受新的教育理念,提升教育行為。(四)注重指導,進一步優(yōu)化幼兒師資隊伍建設。1、組織好第二批教學能手、教學新秀的培養(yǎng)參評工作,充分發(fā)揮學科帶頭人的骨干引領和示范作用。2、精心指導好青年教師的教學業(yè)務,積極開展教學系列競賽活動,為青年教師成長搭建舞臺。本學期,組織教師開展多媒體教學活動設計評比,要求人人參與,以提高教師制作和運用多媒體課件的能力。3、以教研組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學水平,使她們迅速適應幼兒園發(fā)展需要。4、做好工作滿三年的新教師的達標考核工

6、作,爭取順利過關。5、開展以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為重點的專業(yè)素質(zhì)培訓活動。內(nèi)強素質(zhì):首先是每位教師說、畫、彈、唱、演的基本功;其次是掌握教學的規(guī)律,組織一日活動的基本能力;第三是真正有關注每一個幼兒發(fā)展的意識;第四,懂得基本診斷幼兒發(fā)展情況的能力;第五是能給每一個幼兒適宜指導的技能。外樹形象:從每位教職工的師德文化修養(yǎng)、文明言行、待人接物的禮儀,到幼兒園網(wǎng)站的展示,都是代表幼兒園的形象。(五)嚴格要求,進一步提高后勤保健質(zhì)量。1、組織開展后勤工作兩周一次的政治學習和業(yè)務學習,認真落實省托幼機構衛(wèi)生保健、保育工作要求,細化崗位職責,加強過程管理。2、有計劃、有步驟地開展后勤職工園本培訓,開設“

7、保育論壇”,讓每個保育員能做會講,不斷提高保育工作質(zhì)量,為幼兒的健康成長營造良好的育人環(huán)境。3、進一步加強“幼兒發(fā)展、健康第一”的觀念,在以往保育工作的基礎上,重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導工作。(六)拓寬渠道,進一步提高家園合作水平。1、在優(yōu)勝劣汰激烈的市場競爭中,全園保教人員都要進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。2、根據(jù)不同幼兒特點、家庭情況、家長需求,靈活運用面談、家訪、電話、書面、網(wǎng)絡聯(lián)系、開放家長半日活動、親子聯(lián)誼活動等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。3、繼續(xù)

8、堅持每學期全園向家長開放一次半日活動,通過親子聯(lián)誼等活動,讓家長更多機會了解孩子在集體中地發(fā)展情況。4、繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,每班每學期組織23次,教師要事先做好聯(lián)系、配合準備工作。5、建立家長委員會,制訂家委會章程,繼續(xù)辦好“幼兒園通訊”。6、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平?!局饕ぷ靼才拧堪恕⒕旁路荩?、開學報名、繳費,新生家訪及入園接待工作2、制訂各類工作計劃,做好各類統(tǒng)計工作3、遞交托幼機構登記注冊、依法辦園先進幼兒園

9、的評估、評選申請報告4、興趣小組、假日班報名、開班5、搬遷、調(diào)整幼兒園專用活動室十月份:1、做好托幼機構登記注冊工作2、召開家長委員會會議3、參加市青年教師課堂教學展評活動十一月份:1、家長半日活動2、參加片、區(qū)各類教研活動3、做好三年達標考核的資料及考試準備4、做好省級課題的終期成果匯報、結題工作十二月份:1、參加依法辦園先進幼兒園評比2、迎新年家園同樂親子活動一月份:1、幼兒期末素質(zhì)測定2、學期結束工作(20042005學年度第一學期教科研工作計劃)一、指導思想:以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,深入開展幼兒園教育指導綱要的落實工作,立足本園發(fā)展實際,積極開展富有成效的教科研工作。一方面幫助教

10、師更好地認識、掌握幼兒的發(fā)展規(guī)律,增強教育的科學性,從而更好地領會、貫徹綱要精神,提高教育質(zhì)量;另一方面,結合的終期成果匯報工作,進一步增強教師的科研意識,不斷提高教師研究能力,使教師、幼兒都能得到富有個性的發(fā)展,同時促進幼兒園保教工作穩(wěn)步發(fā)展。二、主要工作目標和措施:(一)加強學習,提高教育素養(yǎng),更新教育觀念。1、進一步活化業(yè)務學習活動形式,通過交流、分析、討論等形式,努力探索理論與實踐之間的最佳結合點,使教師能將所學教育理論及時用于自己的教學實踐,同時不斷反省自己的教學行為,使教學實踐經(jīng)歷“實踐探索完善實踐成功”之路。2、進一步深入學習幼兒園教育指導綱要(試行),加強理論與實踐的融會貫通,

11、積極把綱要的思想滲透在課程的目標、內(nèi)容、評價中,并通過各種實踐研究,把綱要的精神內(nèi)化為教師實際的操作行為。3、堅持科學發(fā)展觀,堅持科研與教育教學實際相結合。加強現(xiàn)代教育理論的學習,每學期至少讀一本教育教學理論書籍,同時結合先進的理念,深入開展生動、新鮮、活潑而充滿生命力的教科研活動,每月結合班級課題撰寫一篇相關的教育教學案例。(二)課題引領,完善園本課程,推動教科研改革。1、認真收集開題以來所撰寫的論文、案例、課件以及相關的資料等,做好省級十五課題結題工作,以藝術性為特色,進一步構建和完善合理的課程體系,利用課題研究,推動教育改革。2、結合新教材的使用,在幼兒園教育指導綱要的引導下,加強教學研

12、討,努力尋找新教材與園本課程的最佳結合點,努力形成凸顯個性的園本文化。3、積極把課題研究落實到教育實踐和教師素養(yǎng)的提升中,在課程研究中促進幼兒最優(yōu)化發(fā)展,提升教師教科研水平,以園本課程帶動園本文化的構建與發(fā)展。(三)注重指導,優(yōu)化教師隊伍,提升教學業(yè)務水平。1、組織好第二批教學能手、教學新秀的培養(yǎng)參評工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的骨干引領和示范作用。2、結合三年業(yè)務達標考核,加強對青年教師進行教學基本功的培訓和教育教學常規(guī)的培養(yǎng),積極開展教學系列競賽活動,為青年教師成長搭建舞臺。本學期,組織教師開展多媒體教學活動設計評比,要求人人參與,以提高教師制作和運用多媒體課件的能力。3、以教研組為

13、中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學水平,使她們迅速適應幼兒園發(fā)展需要。(四)務實求新,加強規(guī)范管理,促進內(nèi)涵發(fā)展。1、對青年教師加強計劃制訂、活動組織、過程指導等各個環(huán)節(jié)的管理,鼓勵她們互相交流、督促,虛心請教,切實提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)及組織一日活動的能力。2、有目的、有計劃地組織開展分層公開教研活動,活動前認真設計教學活動方案,活動后認真組織評課活動,切實提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。3、配合托幼機構登記注冊活動,加強幼兒一日活動行為習慣的培養(yǎng)及班級常規(guī)管理,通過檢查、評比等手段,不斷提高保教

14、質(zhì)量,使幼兒園教科研工作再上新臺階。三、主要工作安排:九月份:1、完成教研計劃、年級組計劃、課題組計劃的制訂2、制訂班級保教計劃、專題研究計劃等3、送交省幼教年會論文4、教師分層公開教學活動5、中、大班進行幼兒園新幼兒廣播操比賽十月份:1、參加市青年教師課堂教學展評活動2、小班幼兒徒手操評比3、迎接托幼機構登記注冊和省示范性實驗園登記注冊4、教師分層公開教學活動十一月份1、參加區(qū)新教材研討活動2、做好省級十五課題結題工作3、完成青年教師業(yè)務達標考核材料4、教師分層公開教學活動5、家長半日活動十二月份:1、青年教師業(yè)務達標必備能力考核2、迎新年家園同樂親子活動3、教師分層公開教學活動4、開展幼兒

15、冬季鍛煉比賽活動一月份:1、幼兒發(fā)展情況測查2、學期總結工作3、整理各類業(yè)務資料20042005第一學期后勤工作計劃一、指導思想根據(jù)園務工作計劃的精神,本學期繼續(xù)落實幼兒園教育指導綱要和關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見的精神,在后勤職工中大力開展園本文化建設,立足內(nèi)涵發(fā)展,內(nèi)強自身專業(yè)素質(zhì),外樹良好服務形象,爭創(chuàng)特等衛(wèi)生保健合格園。二、工作目標和具體措施(一)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,迎接特等衛(wèi)生保健合格園的驗收。1、保健教師要重點抓好各室的消毒工作,按照消毒常規(guī),定期對保育員的消毒工作進行督促檢查、指導,搞好體弱兒、肥胖兒的管理,預防呼吸道傳染病、腸道傳染病等常見病、多發(fā)病,杜絕傳染病蔓延,降低發(fā)病率

16、。2、保健教師要定期檢查幼兒就餐、睡眠、活動情況,檢查幼兒一日生活中保教人員對幼兒生活各環(huán)節(jié)的指導情況,并提出合理的建議。3、搞好幼兒的健康檢查。對特殊兒童進行營養(yǎng)、衛(wèi)生防病、生活習慣養(yǎng)成的指導,采取有效的措施促使幼兒健康發(fā)展。4、高標準、高質(zhì)量搞好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的整理、打掃。督促全體后勤人員自覺搞好每天的一大掃、二小掃,保育員要從關注物的變化更多地轉向關注幼兒的發(fā)展,提高為幼兒服務的意識,關注特殊兒童的生活學習情況,使保育工作更加深入、具體、細致,提高工作質(zhì)量,給孩子創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境。(二)嘗試開設保育論壇,提高職工的綜合素質(zhì)。1、為了深入開展校園文化建設,進一步提高后勤人員的專業(yè)素質(zhì),在大部分后勤職工、特別是保育員隊伍比較年輕化、文化水平比較高的基礎上,以保健教師為首,嘗試開設“保育論壇”(講座、交流討論、信息直通車等),為后勤職工交流、討論提供一個展示的平臺,使保育工作更加具有針對性和實效性。2、為了提高職工的業(yè)務知識及業(yè)務能力,繼續(xù)要求職工每月摘抄一篇相關的保教知識及寫一篇工作日記,并納入月工作考核。3、結合學校的政治學習,在后勤職工中開展崗位奉獻、服務

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