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文檔簡介
1、第13課時§ 3.8 圓錐的側面積知識目標:經歷探索圓錐側面積計算公式的過程,了解圓錐的側面積計算公式,并會應用公式解決問題能力目標:提高分析問題、解決問題的能力德育目標:辯證地看待問題教學重點和難點l重點:圓錐側面積計算公式難點:圓錐的側面積計算公式,并會應用公式解決問題S教學過程設計nR一、從學生原有的認知結構提出問題1、 復習弧長公式: ln2RnR ;扇形的面積公式:S扇形nR 2 ;弧長與360180360扇形面積關系的公式:S扇形nR 21nR R1 lR 。360218022、 扇形的半徑為 50cm,弧長為80cm,則扇形的面積為,扇形的圓心角的度數(shù)為。二、師生共同研
2、究形成概念1、圓柱的側面展開圖圓柱的側面展開圖是矩形,這個矩形的 長是圓柱的底面圓的周長,寬是這個圓柱的高。2、圓錐的側面展開圖1) 圓錐的側面展開圖是什么圖形?2) 介紹圓錐的母線、底面半徑、高、軸截面、錐角3) 如何計算圓錐的側面積?首先讓學生通過觀察圓錐,認識到它的表面是由一個圓面和一個曲面圍成的,然后再思考圓錐的曲面展開在平面上,是什么樣的圖形。圓錐的側面展開圖是一個扇形,這個扇形的半徑是圓錐的母線長,弧長是圓錐底面圓的周長鞏固練習1)圓錐的底面半徑為3,則底面的周長為,側面展開圖的扇形的弧長為。2)圓錐的底面半徑為3,高為 4,則母線長為。3)圓錐的母線長為4,側面展開的扇形的弧線長
3、為12,則底面圓的周長為,底面半徑為,圓錐的高為。4)圓錐的底面半徑為6,母線長為12,則錐角為度。3、圓錐的側面積和全面積應要求學生理解圓錐側面積公式的推導過程,在理解的基礎上記憶。圓錐的母線長為l ,底面圓的半徑為r ,則這個扇形的半徑為l ;扇形的弧長是底面圓的周長,即2r ;12r lrl ,即 S圓錐側底面半徑母線長圓錐的側面積為:S圓錐側2圓錐的側面積與底面積之和稱為圓錐的全面積4、講解例題例 1 圓錐的母線與高的夾角為 30°,母線長為 6cm,求它的側面積。分析:借助直角三角形三十度角的性質,求得底面圓的周長。5、講解例題例 2某家商店正在制作圣誕節(jié)的圓錐形紙帽。已知紙帽的底面周長為58cm,高為 20cm,要制作 20 頂這樣的紙帽至少要用多少平方厘米的紙?(結果精確到0.1 cm2 )分析:例題是利用圓錐側面積公式進行計算。三、隨堂練習1、 書本 P 137隨堂練習2、 書本 P 138習題 3.111、 2、33、 練習冊P
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