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文檔簡介

1、的公民教育目標(biāo)是正義、忠誠、節(jié)制、智慧、審美。A.雅典B希臘C羅馬D.意大利您的答案:A 題目分?jǐn)?shù)20 此題得分:2.02.第 2 題是通過引導(dǎo)施愛、啟發(fā)自愛、達(dá)成被愛,優(yōu)化師生關(guān)系,促使學(xué)生自信舒展、快樂、健康成長的教育模式。A. 賞識教育B. 感恩教育C. 快樂教育D. 愛的教育您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0公民主要包括與人合作、表達(dá)觀點(diǎn)、控制沖突和對政治生活的監(jiān)督和影響的能力。A. 參與技能B. 合作技能C. 思維技能D. 反思技能您的答案:A題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.04.第4題人的本質(zhì)內(nèi)涵包括人的自然屬性、和精神屬性。A. 社會屬性B. 心理屬性C. 文化屬性D. 經(jīng)濟(jì)

2、屬性您的答案:A人本主義教育觀認(rèn)為教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的、鼓勵者和幫助者。您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0A.對話者B.促進(jìn)者C.管理者D.批判者您的答案:B題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.06.第6題中共中央國務(wù)院頒發(fā)關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定標(biāo)志著素質(zhì)教育正式上升為國家意志。A. 1995 年B. 1999 年C. 2001 年D. 2005 年從個體發(fā)展角度來看,終身教育的目的在于幫助個人不斷適應(yīng)快速變化的社會的過程。生活并完成其A.成人化B.職業(yè)化C.個性化D.社會化您的答案:D題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.08.第8題1948年的宣告人人都有受教育的權(quán)利”A. 世界民主宣言B

3、. 世界和平宣言C. 世界人權(quán)宣言D. 世界兒童宣言通過開展學(xué)生的心理咨詢和心理危機(jī)干預(yù)等心理保健工作,促進(jìn)學(xué)生人格健康和諧發(fā)展。A. 情感教育B. 心理健康教育C. 心理危機(jī)教育D. 心理咨詢教育您的答案:B題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.010.第10題教育思想的功能包括解釋教育實(shí)踐、指導(dǎo)教育實(shí)踐和推動A. 制度改革B. 教材改革C. 學(xué)校改革D. 教育改革11.第11題20世紀(jì)70年代以來,美國科學(xué)教育的新理念包括科學(xué)素養(yǎng)理念、科學(xué)全民化理念。A.STC理念B.STD理念C.STS理念D.TSD理念您的答案:C題目分?jǐn)?shù)20此題得分2012.第12題1978年的全國科學(xué)大會上,提出了科學(xué)技術(shù)是生

4、產(chǎn)力”的論斷。A.鄧小平B.薄一波C.陳云D.郭沫若您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.013.第13題最早實(shí)施公民教育的國家是A灰國B.法國C.德國D.俄羅斯您的答案:B 題目分?jǐn)?shù)20 此題得分:2.014.第14題主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A. 公民道德B. 公民價(jià)值C. 公民品質(zhì)D. 公民知識您的答案:C15.第15題題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0素。A.理解力B.感受力C.同情心D.同理心您的答案:D題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.016.第16題三個要春秋時代齊國政治家管仲就明確提出的概念,他在管子霸言中說:夫霸王之始也,以人為本,本理則國固,本亂則國危

5、?!盇. 以民為本B. 以人為本C. 以君為本D. 以仁為本羅杰斯的人際關(guān)系理論包括真誠一致、無條件積極關(guān)注和您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.017.第17題的創(chuàng)始人普羅泰戈拉指出人是萬物的尺度”。A. 智者學(xué)派B. 人本學(xué)派C. 實(shí)用主義D. 科學(xué)主義您的答案:A題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.018.第18題是一種以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,鼓勵通過交流和討論獲得科學(xué)的思維方法。A. PBL教學(xué)法B. TPR教學(xué)法C. 項(xiàng)目教學(xué)法D. 案例教學(xué)法您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.019.第19題陶行知先生創(chuàng)立了提出了行是知之您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0始

6、”教學(xué)做合一”的主張。A. 平民教育理論B. 生活教育理論C. 實(shí)踐教育理論D. 社會教育理論您的答案:B題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.020.第 20 題是對已知信息進(jìn)行多方向、多角度思考的思維方式,具有變通性、流暢性和靈活性的特征。A. 辯證思維B. 發(fā)散思維C. 批判思維D. 直覺思維此題得分2021.第21題是個體追求新知的內(nèi)部心理傾向,這種體驗(yàn)一旦穩(wěn)定化,就成為個體的精神和文化。A. 創(chuàng)新意識B. 創(chuàng)新方法C. 創(chuàng)新能力D. 創(chuàng)新思維您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.022.第 22 題美國社區(qū)學(xué)院可以為在讀學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制學(xué)院或大學(xué)提供A. 轉(zhuǎn)學(xué)教育B. 預(yù)備教育C. 認(rèn)證教育D

7、. 通識教育此題得分2023.第23題與人直覺密不可分,往往是創(chuàng)意的源泉,因此又稱直覺思維。A. 靈感思維B. 辯證思維C. 矛盾思維D. 系統(tǒng)思維您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.024.第24題教育的教學(xué)論主張 從學(xué)中做”A. 實(shí)用主義B. 人本主義C. 科學(xué)主義D. 經(jīng)驗(yàn)主義您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.025.第26題人類實(shí)踐的基本形式包括、社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。A. 生產(chǎn)實(shí)習(xí)B. 生產(chǎn)實(shí)踐C. 教學(xué)實(shí)踐D. 頂崗實(shí)踐您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.026.第26題20世紀(jì)90年代,中國政府提出即基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。A."雙基

8、”目標(biāo)B. 兩基”目標(biāo)C. 雙普”目標(biāo)D. 兩普”目標(biāo)您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.027.第28題法國人文主義思想家認(rèn)為與世界融為一體對人的判斷力有著神奇而又明顯的影響”。A.盧梭B.蒙田C.伏爾泰D.孟德斯鳩您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.028.第28題通過創(chuàng)設(shè)生動活潑的教育氛圍,運(yùn)用適合兒童年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。A. 愉快教育B. 幸福教育C. 個性教育D. 創(chuàng)造教育您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分2029.第29題傳統(tǒng)教育通常指德國教育家為代表的教育理論和教學(xué)模式。A. 赫爾巴特B.杜威C盧梭D.夸美紐斯您的答案:A題目

9、分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.030.第30題在大教學(xué)論中提出把一切知識教給一切人”的教育理想。A. 赫爾巴特B. 夸美紐斯C杜威D.馬斯洛您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.031.第31題從社會發(fā)展的角度來看,終身教育的目的在于完成社會的A. 優(yōu)化與整合B. 民主與法治C. 改造與發(fā)展D. 多元與開放您的答案:C題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.032.第 32 題1976年,美國政府頒布了,表明美國聯(lián)邦政府對學(xué)習(xí)的終身化政策的高度重視。A. 職業(yè)教育法案B. 國防教育法案C. 終身教育法案D. 社區(qū)教育法案您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.033.第33題出。1990年3月,在泰國宗迪

10、恩召開,標(biāo)志著世界全民教育思想的正式提您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0A. 世界全民教育大會B. 世界公民教育大會C. 世界婦女教育大會D. 世界成人教育大會您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:2.034.第34題中國當(dāng)前進(jìn)行的教育變革中,正在成為教育改革的主體。A.專家教授B. 中小學(xué)教師C.班主任D.中小學(xué)生35.第36題您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2.0布魯納強(qiáng)調(diào)學(xué)科的學(xué)習(xí),這種理論逐步發(fā)展成為著名的結(jié)構(gòu)主義課程。A.概念知識B.經(jīng)驗(yàn)知識C. 知識結(jié)構(gòu)D. 概念結(jié)構(gòu)您的答案:C題目分?jǐn)?shù)20此題得分:2.036.第36題通過創(chuàng)設(shè)各種豐富多彩的社會角色模擬活動,促進(jìn)學(xué)生個體社會化

11、的學(xué)習(xí)和教育模式。A.實(shí)踐-體驗(yàn)教育B.表演-體驗(yàn)教育C. 模擬-實(shí)踐教育D. 模擬-體驗(yàn)教育魂。此題得分2037.第37題教育在科學(xué)教育的整體架構(gòu)中居于核心地位,是科學(xué)教育的靈A.科學(xué)知識B.科學(xué)精神C.科學(xué)方法D.科學(xué)態(tài)度您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 38.第38題我國古代的中包括了大量的數(shù)學(xué)知識、力學(xué)知識和光學(xué)知識。A.周髀算經(jīng)B.開元占經(jīng)C.黃帝內(nèi)經(jīng)D.墨經(jīng)您的答案:D題目分提出鼓民力、數(shù):2.0此題得分:2.0 39.第39題中國近代啟蒙思想家開民智、新民德”的公民教育思想。A.梁啟超B.蔡元培C.嚴(yán)復(fù)D.龔自珍您的答思維能力泛指個人能案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:

12、2.040.第40題夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。A.分析批判B.理性批判C.辯證批判D.反思批判 您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 41.第41題1996年,聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的報(bào)告,報(bào)告提出了終身學(xué)習(xí)的四大支柱。A.教育一一財(cái)富蘊(yùn)藏其中B.學(xué)會生存C.終身教育引論D.學(xué)會學(xué)習(xí)您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 42 .第42題國家創(chuàng)新體系由知識創(chuàng)新體系、技術(shù)創(chuàng)新體系、體系和知識應(yīng)用體系構(gòu)成。A.技術(shù)傳播B.知識傳播C.學(xué)校教育D.終身教育您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.043 .第43題 經(jīng)濟(jì)全球化和的到來是創(chuàng)新教育思想興起的時代背景。A

13、.個性化社會B.后工業(yè)社會C.學(xué)習(xí)化社會D.民主化社會 您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 44.第44題宋代的之學(xué),提倡傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)與當(dāng)時的社會問題相聯(lián)系,并尋求問題解決方案。A.學(xué)用結(jié)合B.學(xué)思結(jié)合C.學(xué)以致用D.經(jīng)世致用您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.045.第45題最大的貢獻(xiàn)是提出了人類智力的三元理 論。A.斯騰伯格B.斯金納C.馬斯洛D.弗洛伊德您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0思想,46.第46題蔡元培推崇展個性、尚自然的教育思想,他提出的為我國德智體美勞全面發(fā)展教育奠定 了基礎(chǔ)。A.生活教育B.自由教育C.五育并舉。A.達(dá)D.五智并舉您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 47.第47題2000年4月,在塞內(nèi)加爾達(dá)喀爾召開了世界教育論壇,會議通過了 喀爾行動綱領(lǐng)B.2000年行動綱領(lǐng)C.全民教育行動計(jì)劃 D.2000年全民教育目標(biāo)您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0 48.第48題指個體在日常生活中運(yùn)用學(xué)得的知識經(jīng)驗(yàn) 處理日常事務(wù)的能力。A.實(shí)踐活動B.活動智能C.實(shí)踐智力D.活動智力 您的答案:C

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