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文檔簡介

1、公益捐書活動總結(jié)(通用)公益捐書的活動總結(jié)(通用5篇)不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是幫大家整理的公益捐書的活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。公益捐書的活動總結(jié)1我校修水工薛師傅自籌資金,購買了各種雜志,為同學們辦起了“誠信書角”,提供學生免費的讀書服務(wù)。他一直用自己的行動默默的為我們無私奉獻著。為了弘揚薛師傅的愛心奉獻精神,我系實踐部發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號召,向各個班級征集圖書。捐書活動對象主要在工商管理系10屆、11屆共11個班級。為使活動取

2、得良好的效果,我系實踐部干事們對活動進行了充分的準備?;顒忧?,集中各個班級的班長開個小型的會議,通知各個班長在班級宣傳“義務(wù)捐書”的活動,希望每個同學積極奉獻自己的愛心,活動時間為5月13日至15日止?;顒又?,我們收到了各個班級捐贈的圖書,各種類別的,面對著各班代表手捧著的一本本書籍,我們看到了大家對于我們活動的支持,也感受到了每個捐書者的愛心。更讓我們感到欣慰的是,我們也收到了其他系捐贈的圖書,他們的行為,真正做到了一本圖書,一縷書香,一片深情,一份愛心。5月17日下午,我們實踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅,葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多,交流的很融洽。今后,我們將繼

3、續(xù)努力,做好我們的工作,希望我們的活動質(zhì)量能夠一次比一次好。此次捐書活動舉行的很成功,展現(xiàn)了當代大學生良好的素質(zhì)和精神面貌,不僅為需要幫助的人們募捐了書籍,同時也使非常多的同學們奉獻出自己的愛心,感受到了奉獻后的快樂。除此之外,此次活動也鍛煉了各干事們的組織能力和活動經(jīng)驗。作為一名大學生,我們是幸福的一代,我們有責任,也有義務(wù)用自己的力量為需要幫助的人們獻出自己的愛心,盡我們的微薄之力,去幫助別人,為他們做一些力所能及的事。同時,我們也希望更多的人來加入到我們志愿者的行列,以后我們會一直會向薛師傅捐贈圖書,減少他的經(jīng)濟壓力。公益捐書的活動總結(jié)2陰翳的天空給今天的捐書活動增添了幾絲淡淡的憂心。今

4、天的捐書活動能否如火如荼的進行,成了最大的疑問。想到前兩天熱烈的捐書場面,在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來”的景象,我們的憂心之情又沉重了幾分。但是,想到為農(nóng)村辦事,我們的心就慢慢的放下了。因為我們大多數(shù)都來自農(nóng)村,知道現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀;因為我們是一群志愿者,知道給他們建立農(nóng)家書屋,會對改變現(xiàn)在農(nóng)民文化水平地下的現(xiàn)狀起到一定的作用。所以,我們帶著熱情,帶著希望,帶著沉重的心,出發(fā)了。站在募捐桌前,我們看著來來往往的行人,看著他們從我們的宣傳單上劃過的眼神,我們下意識的意識到,過不了多久,就會有人來捐書了。果真不出所料,幾個同學搬著厚厚的一摞書,滿臉笑容的向我們走來了。我們的志愿者們,看到這種情景,趕

5、緊過去幫忙。就是真樣重復的情景,我們經(jīng)歷了將近一天。可以看出,長安大學的學生滿懷熱情,滿懷愛心。他們的這種行為,值得我們這些自愿者銘記,值得我們記錄,值得我們感謝。在上面的情境中,也有不同的。有些同學捐完書以后,也沒有領(lǐng)取榮譽證書,就急忙的走了。他們做好事,不留名,真的令人欽佩。還有一位善良的阿姨,值得我們感謝。我們的捐書活動分為兩個場地,但是書籍的存儲地點距離我們的西區(qū)很遠。在書籍募集完成時,我們沒有工具將西區(qū)書籍運到存儲處。這時,一位好心的阿姨看到這種情景,立即將車開了過來,幫我們將書籍運到了東區(qū)。我們真是太感謝她了。通過這次活動,是我們感受到許多東西。第一、我們在人員交接安排上還存在缺陷

6、,導致東區(qū)交接沒有準時到人。第二、我們在處理突發(fā)問題時,獲得了一些經(jīng)驗,即要提前做出預防準備。第三、在發(fā)動社團人員時,還存在一些缺陷,沒有發(fā)動起大多數(shù)人員。最后,我們要感謝團委老師的信任,將這么重要的任務(wù)交給我們。在以后的工作中,我們要積極配合學校,共建和諧長安大學。促銷活動總結(jié)警示教育活動總結(jié)報告雛鷹爭章活動總結(jié)公益捐書的活動總結(jié)3在大山深處的邊緣地區(qū),有那么一群孩子,他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上。當孩子們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其他讀物。我們開展此次活動的目的是想盡我們所能,去關(guān)愛貧困山區(qū)孩子,募集更多的圖書為他們建立一個愛心圖書室。豐富貧困山區(qū)孩子的視野,讓

7、他們掌握更多的知識,從思想上轉(zhuǎn)變貧困的觀念,改變窘迫的厄運。20_年12月7、8日,由廣東海洋大學愛心社、廣東海洋大學青年志愿者協(xié)會、黔心粵動項目組聯(lián)合起來共同組建的“黔心粵動項目團”,在海大主校區(qū)各大院設(shè)點,進行大范圍的“黔心粵動,捐書助學”捐書活動。7、8的捐書活動,看似只有2天,但其實活動前期的準備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度,盡量利用各種宣傳途經(jīng),如校廣播站、宣傳畫展示、海浪BBS、郵件倡議書、圖片展、微博等等。盡量讓更多的海大學子明白我們此次活動。另一方面又要完善我們團隊的規(guī)模,由于我們此次活動是青協(xié)、愛心社、項目組三方第一次進行合作。團隊剛剛組建不久就進行大規(guī)模的捐書活動,

8、這在必須程度上也存在一些困難。因為團隊組建還不夠完善,還沒有進行細化的分工。雖然困難重重,為了此次活動,“黔心粵動項目團”的每一個人都努力做好自己的每一項前期準備工作。此次捐書活動的主題:黔心粵動,捐書助學。此次捐書活動的口號:真情滿邊區(qū),圖書向黔行。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設(shè)點進行捐書。我們的捐書站點時間是12月7、8號中午11:30-12:30,下午5:30-6:30。我們此次活動所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵志類、文學類、科普類等資料健康,保存較完好的讀物為主。事實說明我們的付出是值得的。2天的捐書活動,我們捐書活動得到不少人的支持,一共募集到書籍2400多本。但

9、是2天的捐書活動,我們還是忽略了一些細節(jié)問題:1、準備工作不夠充分與合理由于團隊成員是來自不同的社團與組織,在工作交流方面一開始難免出現(xiàn)一些小阻礙。分工方面也不夠合理。雖然已經(jīng)分了義教組、宣傳組、秘書組、外聯(lián)組、物資儲備組5個大組,但是團隊剛剛組建,組長之間缺乏必要的交流,沒有及時將任務(wù)分配好。組員也有部分對我們的活動還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗,導致很多工作就堆在1、2個人身上,其余人不知情,也幫不上忙。這一點其實說到底還是一個分工合作問題,一個團隊精神的問題。2、前期準備時間過于匆促2天的站點,需要超多的人力,7號開始捐書活動,但是站點人員的直到6號晚上很晚才最終確定。6號

10、晚上的動員大會也不怎樣成功。雖然在此之前,我們“黔心粵動項目團"骨干成員有對站點人員進行必要的培訓與講解,讓大家初步知曉我們活動的具體狀況。但是活動當天,還是出現(xiàn)了部分站點人員對我們此次捐書活動的一些細節(jié)狀況不夠熟知,導致在向別人宣傳的時候出現(xiàn)一些小問題。而且部分站點人員因為不熟悉我們的活動,所以很多時候不敢上前去主動向別人宣傳我們的捐書活動,這也就錯過了一個宣傳機會。3、資金問題由于我們項目團剛剛組建不久,前期的流動資金極少。為了盡量減少資金,我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放,這也在必須程度上降低了我們的宣傳力度,本來我們能夠利用站點的時候進行宣傳,但由于我們宣傳單不夠,導致還是有

11、部分海大學子沒有完全知曉我們的捐書活動,2天的大范圍捐書,還是有部分海大學子不知情。2天各大院定點捐書活動雖然就此告一段落,但是我們的活動還沒有結(jié)束,這只是我們“黔心粵動項目團”捐書活動的一小步,下學期我們將會繼續(xù)開展類似的捐書活動,爭取募集到盡可能多的圖書,直到明年即20_年的暑假,我們再統(tǒng)一把募集到的書籍運到貴州,為貴州小朋友建立一個真真正正屬于他們的圖書室。公益捐書的活動總結(jié)420_年4月2號我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動。下應(yīng)對這次活動做一下簡單總結(jié)。我們工作的基本資料是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進行了用心的宣傳工作,于四月一號貼出了捐書的海報,并組織青協(xié)成員在食堂

12、旁設(shè)了捐書點組織捐書。同時,廣播站的同學也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號我們的捐書活動結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。本次活動中好的方面如下:在接到任務(wù)后,宣傳部的同學在那么短的時間里,宣傳部請假逃課都把宣傳資料準備好,以最快的速度送來,之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻精神!再有就是我們活動部的志愿者們,都用心的來看展臺,有的即使是一個人也堅守崗位,我們的隊員很團結(jié),分工合作,在短時間內(nèi)把活動完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀律性!另外同學們的熱情也讓人十分感動,有一個寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每

13、一個人都用著自己的方式表示著他們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。同時,本次活動也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅僅沒展板,沒倡議書,沒會旗,還沒人。關(guān)鍵是與活動方聯(lián)系的問題。如果早通知早準備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好。再就是活動的時間太短,這和上面給的時間有關(guān),宣傳需要時間,同學們獲得該信息后回去找書也需要時間,而我們的宣傳時間和給同學們的作出反應(yīng)的時間太短,造成活動的影響不是很大??傊?,經(jīng)過這次的活動我們不僅僅看到了同學們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的用心熱情。并且我們也認識到在以后的活動中我們要做好充分的準備工作,做好宣傳工作以及人員的安排

14、問題。期望我們的活動質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時,我們也就應(yīng)持續(xù)在此次活動中體現(xiàn)出的團結(jié)和用心性。公益捐書的活動總結(jié)5“愛心暖暖走千里”學校愛心捐書活動總結(jié)為了響應(yīng)上級號召,給貧困地區(qū)的中小學生送溫暖,獻愛心,_小學開展了20_年愛心贈書的活動。5月初,在學校領(lǐng)導和團小組的組織下,各班迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛與支持的完美情感。本次的捐書活動,學校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學生閱讀的課外書共計367冊,分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學校,豐富當?shù)貙W校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)

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