中職校德育《經(jīng)濟與政治常識》課時授課計劃

1、編號：MJ/JW-JL-12（08） 保存部門：教務(wù)科 保存期限：五年福建省技工（術(shù)）學(xué)校教師學(xué)期授課計劃（20132014學(xué)年度第二學(xué)期）學(xué)校名稱： 福建省閩江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 課程名稱： 德育 授課班級： 13秋電氣班、13春電氣班 12秋、13秋農(nóng)村經(jīng)濟管理 任課老師： 張德軒 審 批 意 見 教研組 年 月 日教務(wù)科 年 月 日教務(wù)校長 年 月 日福建省勞動和社會保障廳制學(xué)期授課計劃編制說明本課程總課時數(shù)38 大綱要求及變動說明已講授的學(xué)時數(shù)0 一、中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是以鄧小平理論和“三個代

2、表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進行思想政治教育、道德教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育以及心理健康教育，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成。德育課教學(xué)應(yīng)遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，從學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實際需要出發(fā)，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實增強針對性、實效性和時代感。二、中等職業(yè)學(xué)校德育課分為必修課和選修課兩部分。必修課包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生四門課程。心理健康作為選修課納入德育課課程體系。本學(xué)期

3、授課學(xué)時分別配表本課程周學(xué)時數(shù)2本學(xué)期授課周數(shù)20 本學(xué)期授課時數(shù)40其中講授36實驗習(xí)題課復(fù)習(xí)課2測驗 機動 節(jié)假日2尚需授課學(xué)時數(shù)教學(xué)大綱 （名稱、版本） 基本教材 經(jīng)濟與政治常識（名稱、版本） 全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材·德育第二版第二冊 （第2012 版）主要參考書（名稱、版本） 勞動版· 德育福建省勞動和社會保障廳制學(xué) 期 授 課 計 劃 表周 次星期 授 課 章 節(jié) 內(nèi) 容作 業(yè)課 時備 注1五第一課：學(xué)會理財與消費 ，第一節(jié)，聚焦貨幣之貨幣 配套習(xí)題冊 2 2五第一節(jié)，聚焦貨幣之信用工具配套習(xí)題冊23五第二節(jié) 商品價格的奧妙之商品價格配套習(xí)題冊24五第二節(jié)

4、商品價格的奧妙之合理消費配套習(xí)題冊25五第三節(jié) 認(rèn)識個人投資配套習(xí)題冊26五第二課：走進經(jīng)濟圈，第一節(jié)了解市場經(jīng)濟之市場經(jīng)濟和宏觀調(diào)控配套習(xí)題冊27五第一節(jié) 了解市場經(jīng)濟之市場交易原則配套習(xí)題冊28五第二節(jié)，做現(xiàn)代企業(yè)人配套習(xí)題冊29五第三節(jié)，了解稅收與勞動者的權(quán)利義務(wù)配套習(xí)題冊210五第三課，第一節(jié)，社會主義初級階段的經(jīng)濟制度配套習(xí)題冊211五第二節(jié) 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式之不斷發(fā)展的中國經(jīng)濟配套習(xí)題冊212五第二節(jié) 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式之加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式配套習(xí)題冊213 五第三節(jié) 經(jīng)濟全球化與對外開放之面對經(jīng)濟全球化配套習(xí)題冊214 五第三節(jié) 經(jīng)濟全球化與對外開放之加快對外開放配套習(xí)題冊215 五第四課 走進公民政治生活 第一節(jié) 了解我國政治制度配套習(xí)題冊216 五第二節(jié) 行使公民政治權(quán)利之公民權(quán)利與公民意識 配套習(xí)題冊217五第二節(jié) 行使公民政治權(quán)利之依法行使公民權(quán)利配套習(xí)