江蘇省淮安市八年級物理下冊8.2力的示意圖教案(新版)蘇科版_第1頁
江蘇省淮安市八年級物理下冊8.2力的示意圖教案(新版)蘇科版_第2頁
江蘇省淮安市八年級物理下冊8.2力的示意圖教案(新版)蘇科版_第3頁
江蘇省淮安市八年級物理下冊8.2力的示意圖教案(新版)蘇科版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、力的示意圖1.1. 理解力的三要素2.2. 會畫力的示意圖3.3. 了解力的圖示課題8.28.2 （2 2） 力的示意圖執(zhí)教課時1 1 課時教學(xué)方法實驗、討論、歸納教學(xué)目標(biāo)重點力的三要素難點教學(xué)畫力的示意圖刻度尺用具學(xué)生主要教學(xué)過程活動、引入新課力的效果是改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)， 那么力的作用效果與那些因素有關(guān)?教二、教學(xué)過程，設(shè)計力的三要素1 1.設(shè)問：如何改變力的作用效果呢?2 2 引導(dǎo)實驗探究：影響塑料尺形變的因素。過3 3 提出問題：程1 1）怎樣使塑料尺向下彎曲？施力方向應(yīng)向 _ （上 / /下）2 2）要使塑料尺產(chǎn)生相同的彎曲，力作用于哪點較省力？設(shè)3 3）如何使塑料尺

2、向下彎曲程度大一些？4 4 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想并用實驗驗證自己的猜想。5 5.請一個學(xué)生上來演示開門，要求學(xué)生說出應(yīng)如何施力。引入課題學(xué)生猜想6 6共同得出結(jié)論:力的作用效果與力的大小、方向、作用設(shè)計2點有關(guān)，稱為力的二要素。就像介紹一個人應(yīng)當(dāng)了解他的姓名、 性別等。7 7 引導(dǎo)學(xué)生分析重力的三要素。介紹重心。并指導(dǎo)閱讀找 不規(guī)則物體重心的.方法。8 8在物理學(xué)中如何表示力的三要素呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān) 內(nèi)容。9 9 閱讀后老師演示力的示意圖的畫法，學(xué)生練習(xí)。力的示意圖是一根帶箭頭的線段例：重力和壓力的示意圖畫法：1 1 )力的作用點.的畫法線段的起點表示力的作用點2)2) 力的方向的畫，法在線段的末端用箭頭表示力的方向。3)3) 力大小的畫法同一個物體受幾個力作用時，力越大，線段越長。1010 介紹力的圖示。四.作業(yè)；補(bǔ)充習(xí)題、隨堂練實驗 觀察 實驗歸納 總結(jié)閱讀 總結(jié)力的 示意 圖的畫法板書1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論