城關(guān)初級(jí)中學(xué)非傳染性慢性病防控實(shí)施方案]

1、xxxx 初級(jí)中學(xué)慢性非傳染性疾病綜合防控工作實(shí)施方案根據(jù)寧陜縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)慢性非傳染性疾病綜合防控示范縣工作實(shí)施方案的精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建 “慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū) ”工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn)，特制訂本方案。一、總體目標(biāo)、落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個(gè)體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目。保障在校師生的身體健康。二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)寧陜縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)慢性非傳染性疾病綜合防控示范縣工作實(shí)施方案的相關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文件精神。從科學(xué)發(fā)展的態(tài)度對(duì)待此項(xiàng)工作，樹立以人

2、為本的理念。充分認(rèn)識(shí)非傳染性慢性病對(duì)于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對(duì)于該病的積極預(yù)防作用。做到從思想上、行動(dòng)上重視此項(xiàng)工作開展的重要意義。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展力度，保證工作實(shí)效，成立我校慢性病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長(zhǎng)：xxxx副組長(zhǎng)：xx組員：1 / 4陳國(guó)林黃國(guó)坤儲(chǔ)召華胡淼張東亨各班班主任下設(shè)教務(wù)處為辦公地點(diǎn)由張東亨具體負(fù)責(zé)日常辦公。四、建立完善的工作機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)部門慢病防控專題會(huì)議，就此項(xiàng)工作開展中涉及的具體工作，責(zé)任到人，各司其職。各部門圍繞領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。五、經(jīng)費(fèi)保障、此項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)保障，有領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，宏觀統(tǒng)籌。六、

3、主要內(nèi)容與措施、1、摸清底數(shù)、健康普查。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。我校每年將對(duì)學(xué)生及教師進(jìn)行健康體檢并將有問(wèn)題的通知到本人進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)診治療。建立個(gè)人檔案。2.建立健全制度，全面防控。學(xué)校根據(jù)學(xué)校的具體情況安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例建立實(shí)施多項(xiàng)舉措杜絕一切有健康隱患的情況發(fā)生。全面落實(shí)晨午檢制度，學(xué)生因病缺勤與病因追查制度，傳染病高發(fā)期的消毒處理及疫情防控工作。3、對(duì)本校教師實(shí)施干預(yù)管理。學(xué)校衛(wèi)生保健室保健員通過(guò)對(duì)在校教師的健康檢查，篩查轉(zhuǎn)診，與我縣城關(guān)衛(wèi)生院有機(jī)結(jié)合建立個(gè)人信息卡，對(duì)確診高血壓、糖尿病等慢性病患者進(jìn)行干預(yù)，相關(guān)措施主要有以下方面：一是發(fā)

4、放健康教育材料；二是要求患者定期隨訪指導(dǎo)，了解患者病情變化及用藥情況，復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅(jiān)持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo)，并把相關(guān)內(nèi)容記錄在“個(gè)人基本信息卡 ”上；三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù)，針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù)，如2 / 4指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡等；四是根據(jù)教師需要，及時(shí)進(jìn)行血壓測(cè)量及用藥指導(dǎo)。4、加強(qiáng)宣傳教育，上好健康課。為提高廣大師生，特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn)，利用各種形式有針對(duì)性的開展健康教育，普及慢性病防治知識(shí)，倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少

5、危險(xiǎn)因素。（ 1）充分利用學(xué)校所有的宣傳途徑（黑板報(bào)、健康教育宣傳欄、學(xué)校電子屏、手抄報(bào)、健康教育課等），加大對(duì)全體師生的宣傳教育。使全體師生對(duì)于非傳染性慢性病的知識(shí)和健康的生活方式有深入的了解和認(rèn)識(shí)。（ 2）聘請(qǐng)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師的理論培訓(xùn)，從專業(yè)的角度對(duì)于非傳染性慢性病有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。（ 3）在學(xué)生中開展 “小手拉大手 ”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以 “爸爸、媽媽聽我說(shuō) ”宣傳教育活動(dòng)為載體，搭建各種平臺(tái)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí)，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。力爭(zhēng)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。以此擴(kuò)大此項(xiàng)工作的積

6、極影響，使更多的人參與此項(xiàng)活動(dòng)，樹立健康的生活方式，從中受益。多管齊下，為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的氛圍，對(duì)于下一步開展此項(xiàng)工作做好知識(shí)奠基和理論支撐。5、引導(dǎo)健康的生活工作方式。在學(xué)生中開展課間操、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng)、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天活動(dòng)時(shí)間不低于 1 小時(shí)。在教師中開展健身操，太極等，每天鍛煉時(shí)間不少于 30 分鐘；或者步行 6000 步，開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、做好控?zé)煿ぷ鳌? / 4我校一直以來(lái)堅(jiān)持開展 “無(wú)煙學(xué)校 ”的主題活動(dòng)，其具體操作辦法參照世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約及上級(jí)教育主管部門下發(fā)的關(guān)于2012 中小學(xué)全面無(wú)煙的相關(guān)要求具體實(shí)施。7、開展 “健康宣傳日 ”活動(dòng)。組織師生圍繞

7、“世界無(wú)煙日 ”、“全國(guó)愛(ài)牙日 ”、“全國(guó)高血壓日 ”等主題日，開展一系列的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)行知識(shí)講座，觀看有關(guān)宣傳資料。8、保護(hù)口腔健康。做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。根據(jù)體檢資料，讓學(xué)生從“健康體檢”中知道自己的體重、身高、視力、齲齒個(gè)數(shù)，做到自我齲齒知曉率 100%，并引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)就診。需要實(shí)施窩溝封閉的要及時(shí)采取治療。9、職業(yè)病的預(yù)防。教師職業(yè)是一個(gè)集腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)于一體的職業(yè)，老師們?cè)诜敝囟羷诘慕虒W(xué)中，由于職業(yè)的特殊性，身體健康備受疾病的困擾。根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，七成的教師處于亞健康狀態(tài)高強(qiáng)度的工作給教師的生理和心理都造成了不小的壓力。常見(jiàn)的教師職業(yè)病有：慢性咽炎、靜脈曲張、頸椎腰椎疾病、心理疾病等。對(duì)于這些疾病，在工作中，引導(dǎo)教師根據(jù)自身的情況，開展積極的預(yù)防保