《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)(五下）

1、?回憶·拓展一?教學(xué)設(shè)計(jì)(五下學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回憶本單元所學(xué)內(nèi)容 ,交流學(xué)習(xí)與感悟。2.積累古詩(shī)。3.通過(guò)“趣味語(yǔ)文的學(xué)習(xí) ,感受到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的魅力。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、交流平臺(tái)1.想一想 ,通過(guò)這一組課文的學(xué)習(xí) ,你有什么收獲和體會(huì)？2.自由地進(jìn)行課堂交流。3.選擇重點(diǎn)展開(kāi)討論。1說(shuō)說(shuō)對(duì)西部的認(rèn)識(shí)和感受。教師可以幫助學(xué)生理清思路 ,讓學(xué)生有條理地表達(dá)對(duì)西部的認(rèn)識(shí) ,比方：西部的歷史；西部的自然環(huán)境；西部的開(kāi)展。2說(shuō)說(shuō)對(duì)課文寫法特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。?白楊?這篇文章在寫法上有什么特點(diǎn)？在課文中找出相關(guān)的例證。以白楊的品格來(lái)比喻、暗示西部建設(shè)者的品質(zhì)等。?草原?這篇文章在寫法上有什么特點(diǎn)

2、？在課文中找出相關(guān)的例證篇。景色的鋪陳 ,直抒胸臆的抒情等。3對(duì)理解含義深刻的句子的體會(huì)。找一找在這組課文中有哪些含義深刻的句子 ,簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)其中的含義。說(shuō)說(shuō)你是怎樣去理解句子中含著的意思？聯(lián)系上下文 ,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn) ,理解個(gè)別字記詞的含義等。二、日積月累1.導(dǎo)入古人云：熟讀唐詩(shī)三百首 ,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟?？梢?jiàn)積累的重要性。今天 ,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首中唐時(shí)期素有詩(shī)豪之稱的大詩(shī)人劉禹錫寫的?浪淘沙?。2.學(xué)生自由朗讀 ,如果有不理解的 ,老師可作適當(dāng)補(bǔ)充性講解?！熬徘S河萬(wàn)里沙 ,寫黃河彎彎曲曲地流經(jīng)萬(wàn)里 ,夾帶著大量泥沙?！袄颂?,波浪翻卷；“風(fēng)簸 ,風(fēng)浪滾動(dòng)?！袄颂燥L(fēng)簸自天涯 ,寫黃河波濤洶涌

3、,來(lái)自天邊?！叭缃裰鄙香y河去 ,是詩(shī)人一種浪漫的想象 ,說(shuō)黃河一直走到銀河那里去?！巴綘颗？椗?,夸張地說(shuō)可以到達(dá)牛郞和織女的家了。前兩句描寫黃河奔騰萬(wàn)里的雄渾氣勢(shì)；后兩句運(yùn)用夸張的手法描寫黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ,仿佛是從銀河里流下來(lái)的。此詩(shī)寫九曲黃河的雄偉氣勢(shì) ,并展開(kāi)奇特的想象 ,表現(xiàn)作者的向往與追求。3.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀、背誦。4.引導(dǎo)學(xué)生課外找一些劉禹錫的詩(shī)來(lái)讀一讀。第二課時(shí)趣味語(yǔ)文1.談話導(dǎo)入。師：批改作文時(shí) ,常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用隨心所欲?；蛞弧?,到底 ,或通篇不用 ,想起來(lái)了就隨手點(diǎn)一下 ,說(shuō)明這些學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)極不重視。今天我們來(lái)讀一那么關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事 ,讀完之

4、后 ,談?wù)勀愕母邢搿?.學(xué)生讀文中故事。3.交流讀后感受。4.教師提供故事：有一個(gè)富翁生性吝嗇 ,聘請(qǐng)教書先生時(shí) ,講明膳食供給很微薄。當(dāng)時(shí) ,這位教書先生一口應(yīng)允了。但借口恐怕口說(shuō)無(wú)憑 ,寫了一張沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的合約：“無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚肉亦可青菜一碟足矣。富翁根據(jù)自己主觀愿望。理解為“無(wú)雞鴨亦可 ,無(wú)魚肉亦可 ,青菜一碟足矣。欣然簽字。那知吃第一頓飯時(shí) ,教書先生就大喊大叫：“怎么盡是素菜 ,沒(méi)有葷菜？我們不是約定了‘無(wú)雞鴨也可 ,無(wú)魚 ,肉亦可；青菜一碟 ,足矣’的么？弄得這個(gè)富翁哭笑不得 ,只好照合約上的辦。5.動(dòng)手練習(xí)加標(biāo)點(diǎn) ,使之成為不同意思。下雨天留客天留我不留過(guò)路人等不得在此小便某家有少女人材十分丑陋全無(wú)一雙好腳今年好倒霉少