小班音樂游戲《草原上的舞會》教案_第1頁
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文檔簡介

1、小班音樂游戲草原上的舞會教案一、活動目標(biāo):1、在游戲中感應(yīng)音樂的特定音效,感受原野風(fēng)樂曲的節(jié)奏明快和熱情奔放。2、嘗試發(fā)明不同的歡呼聲,體驗游戲的快樂。二、活動準(zhǔn)備:a:經(jīng)驗準(zhǔn)備:b:材料準(zhǔn)備:CD光碟、拉拉彩球、口哨、道具火堆、動物圖卡、動作圖卡。三、活動重難點:重點:聽辯音樂中的特定音效,感受熱情奔放的樂曲。難點:能聽辨特定音效變換動作。四、活動過程:(一)暖身入場(音樂:幸福拍手歌)導(dǎo)語:今天我要去玩一個好玩的游戲,你們想跟我一起去嗎?我高興的時候會喊一聲“歐耶”,你們呢?(二)故事引導(dǎo)師:今天寶寶家要舉行一個宴會,來了許多客人,寶寶很高興,拿出他最喜歡的玩具請小客人玩,這時,甜甜阿姨和

2、她的女兒小點點也來了,寶寶很熱情地招待了她們。家里好熱鬧呀,寶寶的'爸爸媽媽決定舉行一場篝火晚會。提問:小朋友,還記得在我們在電視上看過篝火晚會嗎?篝火晚會都有些什么呢?(三)感應(yīng)音效1、第一遍音樂:幼兒安靜欣賞,教師動作提示。導(dǎo)語:聽!寶寶家的篝火晚會開始咯!篝火晚會開始的時候會有一個特別的聲音,一起來聽聽是什么聲音。提問:在音樂里你們都聽到了什么聲音?(哨聲、呼應(yīng)聲)音樂讓我們感覺怎么樣呢?(請幼兒說說自己的感受)2、第二、三遍音樂:手足律動導(dǎo)語:你們想?yún)⒓芋艋鹜頃??音樂里有一個哨子聲,當(dāng)你聽到哨子聲時把你的手舉起來打招呼(喲呵)。a. 音樂:(坐)拍身體各部位哨聲:做舉手狀(歡

3、呼)導(dǎo)語:你們的歡呼聲真好聽,我再站起來表演一次。b. 音樂:(站)拍身體各部位哨聲:做舉手狀(歡呼)3、第四遍音樂:動物律動導(dǎo)語:你們的呼應(yīng)聲把森林里的一群小動物都叫來了,我們來看是誰來了?(從易到難出示動物圖卡),(學(xué)動物律動)我們一起來玩一個游戲,當(dāng)聽到哨聲的時候就變成各種小動物,再聽到哨聲就再變成另外一只動物。音樂:模仿動物特征哨聲:動物叫聲(四)口技律動師:小朋友你們玩得開心嗎?寶寶開心的時候是怎么喊的?我們也來學(xué)學(xué)吧(喲呵)。除了可以這樣叫,還可以怎樣叫呢?配上相應(yīng)的動作(發(fā)出各種聲音練習(xí))。音樂:做舞蹈動作哨聲:歡呼聲(五)篝火游戲?qū)дZ:我發(fā)現(xiàn)你們參加篝火晚會的時候會唱會跳了,我呀給你們準(zhǔn)備了篝火晚會里必須有的東西,你們猜猜是什么?(出示啦啦彩球和火堆)注意:交代游戲規(guī)則,練習(xí)一遍音樂:手持拉拉彩球跳舞。哨聲:向空中拋接拉拉彩

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