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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)單元練習(xí)(緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界) 班別 姓名 學(xué)號(hào) 題 號(hào)一二三總 分得 分一、選擇題(每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意。每小題4分,共40分)1化學(xué)研究的核心內(nèi)容是 ( )A物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象 B生命有機(jī)體的形成及功能C物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律 D礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境2.下列我國古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理不是化學(xué)變化的是 ( )A.炭黑制墨 B.糧食釀酒 C.膽礬煉銅 D. 燃放煙火3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 ( )A B C DA檢查氣密性 B傾
2、倒液體 C取用液體試劑 D塞緊橡皮塞4以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )5下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是 ( )A集氣瓶 B量筒 C燒杯 D試管6在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,正確的處置方法是 ( )A帶出實(shí)驗(yàn)室B在實(shí)驗(yàn)室集中處理 C放回原試劑瓶 D投入通向下水道的水槽內(nèi)7下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A銅絲做導(dǎo)線 B干冰用作制冷劑 C焦炭用于煉鐵 D石墨制鉛筆芯 8某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程
3、而言,屬于科學(xué)探究中的 ( )A提出假設(shè) B設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C觀察現(xiàn)象 D作出結(jié)論9某學(xué)生用量筒量取液體,視線與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為10mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積為 ( )A大于20 mL B小于20 mL C等于20 mL D無法確定10下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )A沒有說明藥品用量時(shí),液體取34mL,固體只需蓋滿試管底部B區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中的白糖和食鹽,可用嘗味道的方法C給試管中的藥品加熱時(shí),如果試管外壁干燥,可不進(jìn)行預(yù)熱D實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可用鑷子二、填空題(共26分)11( 6
4、分)取用藥品應(yīng)注意操作規(guī)范。(1)取用粉末狀固體時(shí),先使試管 ,用 把藥品送至試管底部,再直立試管。(2)某同學(xué)向試管傾倒液體時(shí)的操作如右下圖,糾正其中的兩處錯(cuò)誤: 。12(9分)(1)如右圖所示,檢查該裝置氣密性的方法是 。夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后 ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。(2)在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。(1)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛:_。(2)滴管取用試劑后平放或倒置:_。(3)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心:_。(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶:_。(5)使用量筒時(shí),俯視讀數(shù):_。13(4分)實(shí)驗(yàn)
5、室里取8mL水并進(jìn)行加熱,可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器有:帶鐵夾的鐵架臺(tái)10mL量筒100mL量筒酒精燈石棉網(wǎng)試管試管夾膠頭滴管量取8mL水需要的儀器是(填序號(hào),下同);加熱水需要的儀器是。14 (7分)計(jì)量也是化學(xué)探究中的重要一環(huán),完成下列問題:(1) 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既 ,也 流下時(shí),表示儀器已洗干凈。(2) 量筒是用來取用一定量液體藥品的儀器,使用時(shí),量筒必須,視線要跟 保持水平。取用72g密度為1.6g/cm3的某液體,所選的合適儀器是 (請寫儀器規(guī)格),請?jiān)谟覉D畫出液體的體積。讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量液體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。三、
6、實(shí)驗(yàn)題(共34分)15(8分)將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)填在與其用途相對應(yīng)的題目后面。(1)用來夾試管的儀器是_ 。 (2)貯存固體藥品的儀器是_ 。(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是_ 。 (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的儀器是_ 。(5)用于夾持燃燒鎂條的儀器是_ _。 (6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是_。(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是_ 。(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是_ _。16(10分)1閱讀有關(guān)酒精的短文回答問題:酒精是一種無色透明;具有特殊氣味的液體;易揮發(fā);能與水以任意比例互溶;能溶解碘等物質(zhì);易燃燒;常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈
7、芯上汽化;燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號(hào),下同)_ ;化學(xué)性質(zhì)有_ 。酒精發(fā)生的物理變化有_ ;發(fā)生的化學(xué)變化有_ 。用途有_ ;17(8分)探究課題:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?提出問題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?提出假設(shè):A白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;B白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸汽;C白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。查閱資料:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)探究: (1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) (填字母序號(hào)),但是這樣并不能得出正確的結(jié)論,原因是 ;(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻
8、璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是 ;(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意:不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè) (填字母序號(hào))提供了證據(jù)同時(shí)可排除假設(shè) (填字母序號(hào)),理由是 。18.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上擺放著兩瓶無色、無味的氣體,分別是空氣和二氧化碳?xì)怏w,請你用兩種不同的方法區(qū)別開來(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)是空氣是二氧化碳?xì)怏w(2)是空氣是二氧化碳?xì)怏w2020學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)單元練習(xí)參考答案(緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界)一、選擇題(每小題4分,共40分)1、C 2、A
9、3、C 4、A 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A 10、D二、填空題(共26分)11、(6分)(1)橫放 藥匙或紙槽 (2)瓶塞沒有倒放在桌面上,沒有用手拿著試管并傾斜12、(1)(4分)先將導(dǎo)管口放入水面下,然后用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口處是否有氣泡冒出。用酒精燈微微加熱試管(或其它合理方法)。(2)(5分)(1)弄破試管底;(2)腐蝕橡膠帽;(3)腐蝕標(biāo)簽;(4)污染原瓶試劑;(5)使讀數(shù)偏大13、(4分) 或14、(7分)(1)不聚成水滴 不成股 (2)放平 量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處 50ml 偏小三、實(shí)驗(yàn)題(共34分)15、(每空1分,共8分)(1)A (2)E (3)C (4)F (5)G (6)D (7)B(8)H16、(每空2分,共10分) 17、(8分)(1)A(1分)剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳(答出此點(diǎn)即給分)(1分)空氣中含有二氧化碳(此點(diǎn)可不答)(2)水蒸氣(1分)(3)(5分)C (1分
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