第2課《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》_第1頁(yè)
第2課《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》_第2頁(yè)
第2課《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》_第3頁(yè)
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1、教育精選課時(shí)達(dá)標(biāo)從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”一、讀圖活動(dòng)1在圖中紅框內(nèi)填出安西都護(hù)府、安北都護(hù)府和唐朝都城的名稱。2在太原起兵反隋，于618年建立唐朝的是（ ）。A唐高祖李淵B唐太宗李世民C唐高宗李治D唐玄宗李隆基3根據(jù)地圖概述唐朝前期的疆域范圍。答案：1從左至右依次為：安西都護(hù)府、安北都護(hù)府、長(zhǎng)安2A 3唐朝前期疆域東至 海，西逾蔥嶺，南至林邑（今越南中部），北及西伯利亞。二、單項(xiàng)選擇1下列關(guān)于右圖所示人物的說(shuō)法中，不正確的是（ ）。A為唐朝第二位皇帝B鼓勵(lì)臣下直言，虛心納諫C知人善任，盡量做到唯才是舉D創(chuàng)立了三省六部制答案：D2唐太宗、武則天、唐玄宗治國(guó)舉措的共同之處是（ ）。A重用人才B

2、戒奢從簡(jiǎn)C重視地方吏治D虛心納諫答案：A3下列唐朝統(tǒng)治者在位的先后順序，排列正確的是（ ）。A 唐高祖一唐太宗一武則天一唐局宗一唐玄宗B唐高祖一唐太宗一唐高宗一武則天一唐玄宗C唐高祖一唐高宗一唐太宗一唐玄宗一武則天 D唐太宗一唐高祖一唐高宗一武則天一唐玄宗答案：B三、綜合探究閱讀材料，完成下列各題。材料一 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為銑，可以明得失；朕常 保此三銑，以防己過(guò)。今魏征殂逝，遂亡一銑矣！舊唐書(shū)魏征傳1材料一中的“以古為鏡”和“以人為鏡”各代表什么意思？材料二 唐太宗常用這樣的比喻：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能度舟。”貞觀政要2材料二表明唐太宗認(rèn)識(shí)到什么問(wèn)題？綜合材料一、二所體現(xiàn)的治國(guó)思想，說(shuō)說(shuō)這 些治國(guó)思想對(duì)唐太宗的統(tǒng)治產(chǎn)生的影響。材料三 貞觀之風(fēng)，一朝復(fù)振。舊唐書(shū)玄宗下3唐玄宗用哪些措施促使“貞觀之風(fēng)”復(fù)振？材料四 憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)摩俱半實(shí)。九州道路 無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。杜甫憶昔4材料四中的景象在歷史上被稱為什么？答案：1“以古為鏡”即要吸取隋亡的教訓(xùn)；“以人為鏡”就是要聽(tīng)取魏征的直諫。2唐太宗認(rèn)識(shí)到人民力量的重要性。唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，勤于政事，重視用人、納諫，形成了“貞觀 之治”的

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