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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學(xué)校建設(shè)工作計劃集合七篇 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇1 為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)常州市教育局關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動的通知的精神,我校組織開展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動,取得良好效果,現(xiàn)將活動工作小結(jié)總結(jié)如下:一、 萬事開頭難,摸著石頭過河因為是第一次參與,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河,通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期,時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點時間加班加點,因
2、為每個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。二、 精心組織安排,爭取多方支持雖說是第一次參與,但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達(dá)了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量,以最快速度拿出了活動方案,分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次,對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書,最大可能地取得了家長的支持,并要求家長在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來,以確保安全。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動才得以順利組織。三、 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段
3、,明確活動安排既然是電腦制作活動,當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)??傊?,現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動水平的高低這是學(xué)生電腦制作活動,電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的
4、要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢,希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說是某些方面的不足,或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分?jǐn)?shù)至上和沒有平臺展示情況(考核)下,難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺。踏踏實實地組織一項活動,有費(fèi)時費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進(jìn)步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我
5、欣慰的啦,學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇2 (一)校園建設(shè):1。根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的工作。2。進(jìn)行“十五”課題分課題幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究的研究:在校園建設(shè)中,體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫廊,讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻(xiàn)。進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,建設(shè)媒體箱,進(jìn)一步完善科技操作室,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。(二)后勤隊伍建設(shè):1。堅持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)新綱要及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月開展各類教學(xué)活動的配班展
6、示,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。2。扎實抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。3。食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。4。按照各班一日活動時間表,根據(jù)規(guī)程和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。(三)材物管
7、理:1。認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。2。做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。3。定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料;做好幼兒的代辦費(fèi)結(jié)算工作等。 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項要求,在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動為
8、抓手,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。二、主要任務(wù):1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設(shè)月”活動主題是:“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“
9、輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。三、具體工作:(一)、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知
10、識面。2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進(jìn)集體和個人,予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實行“一票否決”。(二)、德育工作以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以全國未成年人思想道德建設(shè)工作
11、測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。1、按照區(qū)文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。2、強(qiáng)化德育意識,抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以小
12、學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。6、重視心理健康教育。以中小學(xué)心理健康教育綱要為指
13、導(dǎo),落實心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級QQ群、骨干家長群,及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。(三)、教學(xué)工作以市教育局“六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。1、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推
14、門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。2、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng),使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項目和教師團(tuán)隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每
15、位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇4 為貫徹教育部全面推進(jìn)依法治校實施綱要,落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作,特制定本工作計劃。一、章程建設(shè)小組成員:組長:副組長:組員:二、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,全面推動學(xué)校現(xiàn)代制度建設(shè),實現(xiàn)依法治教和依法治校。三
16、、工作原則(一)堅持分類指導(dǎo)學(xué)校章程要對學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點,對學(xué)校章程的重點內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。(二)堅持改革創(chuàng)新將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn),以改革為制定或修訂章程提供動力與內(nèi)容,以章程建設(shè)作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,實行校務(wù)會議等管理制度,建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)
17、制。建立學(xué)校家長委員會,引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。(三)堅持突出特色學(xué)校從實際情況出發(fā),認(rèn)真分析自身優(yōu)勢和潛能,發(fā)揮個性和特色,增強(qiáng)適用性和可操作性,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。四、工作步驟我校章程建設(shè)工作分三個階段實施, 20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。第一階段:制定工作計劃階段(20xx年1月3月)在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗、依據(jù)浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本及工作方案為藍(lán)本,特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計劃。第二階段:中小學(xué)校章程起草階段(20xx年4月12月)學(xué)校根據(jù)浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本和
18、本校實際,組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。第三階段:章程備案核準(zhǔn)階段(20xx年1月5月)1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。2召開教工代表大會,審議通過新的學(xué)校章程。3.將章程報送至教育署備案核準(zhǔn)。五、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立章程起草小組,明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機(jī)制。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)和宣傳,充分認(rèn)識制定或修訂學(xué)校章程對于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動廣大師生員工參
19、與章程建設(shè)的積極性、自覺性,切實提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力,提升依法治校、依法辦學(xué)水平。(三)嚴(yán)格制定程序?qū)W校在章程起草過程中,堅持民主、科學(xué)、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分科學(xué)論證,全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿,使章程起草過程成為學(xué)校凝聚共識、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。(四)嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂,明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。(五)推進(jìn)依法治校學(xué)校以制定
20、或修訂章程為契機(jī),以章程為依據(jù),認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制,依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制,落實民主監(jiān)督制度,推動學(xué)校整體改革,推動學(xué)校的依法治校工作。 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇5 學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。依據(jù)我?!耙蕴剿骱蛯嵤╆柟饨逃k學(xué)思想為主線,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),規(guī)范管理,創(chuàng)新理念,注重實踐,切實做到修內(nèi)涵、鑄實力、提質(zhì)量、成特長,努力向優(yōu)質(zhì)特色強(qiáng)校前進(jìn)”的整體目標(biāo),以提高全體師生的安全意識為主旨,避免各類事故的發(fā)生,確立學(xué)校20xx
21、年學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作計劃。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、具體措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,確保創(chuàng)
22、建平安校園工作的實施。因此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。成立以校長江孝禮同志為組長,分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長毛新民為副組長,支部專職副書記、中層干部和班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由賈林主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、建立健全規(guī)章制度做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,確
23、定創(chuàng)建平安校園工作責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育,提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識。3、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一,預(yù)防為主”的方針“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學(xué)生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)
24、禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育,開展創(chuàng)建平安校園大檢查(1)提高全校師生的思想認(rèn)識首先,我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識到:抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識,重視創(chuàng)建平安校園管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校有一個平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教
25、學(xué)活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學(xué)生健康成長。其次,全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識到,抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,應(yīng)重視對學(xué)生進(jìn)行動手、動腦教育,重視對學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學(xué)生的課余時間,要進(jìn)行合理安排,在組織開展適合學(xué)生特點,激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險因素,減少意外傷
26、害的發(fā)生,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。(2)加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度對校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,同時在每月25日前上報縣教體局。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對體育器材破舊的應(yīng)更換,絕不可以出現(xiàn)安全隱患。學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”,學(xué)期初發(fā)給全體家長致學(xué)生家長的一封信,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評比,改進(jìn)班主任工作考核辦法,將創(chuàng)
27、建平安校園工作的考核放在突出的位置。對食堂要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)定,特別是對炊具進(jìn)行高溫消毒,師生用菜在24小事內(nèi)留樣保存。各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報教務(wù)處,教務(wù)處報校長室批準(zhǔn)。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。加強(qiáng)法紀(jì)教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員,搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃,控制學(xué)生在校時間,不提前到校,按時放學(xué),不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育,減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰
28、和變相體罰學(xué)生。(3)提高師生自我保護(hù)的技能學(xué)校要通過“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識的教育。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。本學(xué)期暫定每周五下午的眼保健操后進(jìn)行疏散演練。同時制定好創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按等,做到有備無患。三、總結(jié)經(jīng)驗每學(xué)期都要對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。 學(xué)校建設(shè)工作計劃
29、篇6 一、加強(qiáng)宣傳力度,提高教育實效大力宣傳安全常識和自我保護(hù)方面的知識,加強(qiáng)宣傳的系統(tǒng)性和完整性,認(rèn)真落實宣傳教育效果,讓師生充分了解保護(hù)與自我保護(hù)的'方法與途徑,提高安全意識。1、通過各種方式方法以及邀請專家、民警做安全宣傳講座等多渠道,開展法制安全宣傳教育活動,提高師生法制觀念,自覺遵紀(jì)守法。2、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、文明意識和法制意識教育,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法的同時,注重加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,堅持“加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識、以防為主、防治結(jié)合”的原則。3、社區(qū)籌委會、社區(qū)和社會各界應(yīng)該積極參與安全文明校園的創(chuàng)建,通過社校聯(lián)手,家校聯(lián)手,做到內(nèi)外結(jié)合,疏而不漏。二、構(gòu)建
30、防范體系,確保責(zé)任落實完善制度、落實責(zé)任,確保將制度落實情況納入監(jiān)管的重點。健全以各部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的校園治安責(zé)任制,完善校園要害部位的保衛(wèi),安全用電管理、互聯(lián)網(wǎng)管理、外來人員管理等各項安全防范制度,將各項安全防范工作納入規(guī)范化管理,組建由現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備、值班人員和社會聯(lián)防力量的“人防”、“技防”、“物防”的安全防范體系,徹底消除影響校園穩(wěn)定的各種不穩(wěn)定因素,為校園安全保駕護(hù)航。1、完善突發(fā)事件處理工作制度,落實快速反應(yīng)措施。全街各部門要有高度的責(zé)任感和使命感,確保責(zé)任到人,落到實處。2、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度,有重點的進(jìn)行詢問,杜絕社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。3、注意防火、防盜,定期檢查
31、學(xué)校的財務(wù)室、實驗室、電腦房等部門的安全防范設(shè)施,確保安保系統(tǒng)安全正常運(yùn)行,和派出所共同筑就應(yīng)急快速反應(yīng)體系。4、嚴(yán)格執(zhí)行食堂規(guī)章制度,注意伙食衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、就餐環(huán)境。堅持每日清掃和消毒,保持設(shè)備整潔,嚴(yán)格把握好采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生,食堂工作人員要統(tǒng)一著裝,定期進(jìn)行身體健康檢查,防止傳染病傳播,保障師生的身體健康。5、定期對體育設(shè)備進(jìn)行檢查維修,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,保障學(xué)生的人身安全。三、強(qiáng)化德育導(dǎo)向,加快文明建設(shè)深入貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,大力開展愛國主義教育、行為規(guī)范教育,利用探究特色活動,強(qiáng)化德育工作的導(dǎo)向職能,積極開展有益的校園文化
32、活動和文體娛樂活動,營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化學(xué)校環(huán)境,做好普法工作,創(chuàng)造良好的氛圍。2、深化安全文明評比活動,在活動中滲透創(chuàng)建安全文明校園各項工作措施。3、加強(qiáng)師德教育和基礎(chǔ)道德教育,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),提高師生素質(zhì)。安全文明是學(xué)校發(fā)展的一個永恒主題,學(xué)校安全的好壞,關(guān)系到千家萬戶,直接影響到社會的穩(wěn)定,讓我們積極行動起來,投身到創(chuàng)建安全文明校園活動中,以實際行動,把全鎮(zhèn)的學(xué)校都建設(shè)成為一流的安全文明校園。 學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇7 一、指導(dǎo)思想校園文化是整個社會主義文化的重要組成部分,是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,
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