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文檔簡介

1、體育教學(xué)教案授課班級:教學(xué)教學(xué)內(nèi)容隊列隊形練習(xí)目標(biāo)教師:通過隊列和體操隊形的訓(xùn)練和教育,幫助初一學(xué)生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢,使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律的集體,并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。順序時間教學(xué)內(nèi)容1、體委整隊,報告人數(shù)。2、師生問好,老師檢查人數(shù)。3、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)。4、安排見習(xí)生。5、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)、頭部運動(4× 8 拍)備5、擴胸運動(4× 8 拍)部、振臂運動(4× 8 拍)分、體轉(zhuǎn)運動(4× 8 拍)、俯背運動(4× 8 拍)、手腕踝關(guān)節(jié)運動 ( 4×8 拍)一、隊列練習(xí)1、集合教學(xué)重點

2、:快 全體集合學(xué)生跑步要快,基準(zhǔn)學(xué)生和排頭站位要快,看齊要快。靜 集合時不說笑, 不打鬧。齊 -左右看齊,前后對正看齊,隊形整齊。352、立正基教學(xué)重點:身體正直重心上提手臂位置正確眼有神組織教法與要求1、根據(jù)班級人數(shù)、 性別、身高情況,站成五列橫隊。隊形:圖 1x x x xx x x xx x x xx x x xx x x xx x x xx x x xx x x xx x x xx x x x組織:五列橫隊隊形:如圖1集合教學(xué)方法:1、講解集合的方法, 要求和集合的手勢變化。2、教師原地不斷變換方向練習(xí)集合(橫、縱隊集合)隨時指出問題改進。3、教師在跑動中變換集合位置和方向,還可分男女

3、比賽。立正教學(xué)方法:1、教師介紹動作要點, 在進行口令指揮學(xué)生練習(xí)。2、教師針對發(fā)現(xiàn)問題如:扣肩含胸、身體左右傾斜、提臀等情況進行講解示范。3、提出要求, 分組練習(xí), 教師或小組長逐個糾正, 巡回指導(dǎo)。練習(xí)練習(xí)次數(shù)時間52 次353 次3、稍息教學(xué)重點:體保持立正姿勢。出腳方向和距離正確。重心在兩腳之間。本4、整齊:向右看 齊分教學(xué)重點:頭迅速右擺一致。碎步調(diào)整看齊。前后對正,左右一線。間隔符合要求。5、報數(shù)教學(xué)重點:報數(shù)準(zhǔn)確迅速。聲音短促宏亮。部6、向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)重點:轉(zhuǎn)體時上體正直,重心穩(wěn)。軸心腳明確。方向正確。腿繃直,并腿齊、快。鐘7、齊步走教學(xué)重點:精神面貌飽滿。第一步大而有力,是向

4、前邁出去的。分手臂動作 -自然擺臂。上體正直。速均勻中速行進。稍息教學(xué)方法:同立正向右看齊教學(xué)方法:1、按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。2、教師逐個糾正,指出問題。教師首先到基準(zhǔn)學(xué)生的正前方,糾正其方向和立正姿勢,然后回到原位下達口令。3、按組分開練習(xí),組長糾正,教師檢查。報數(shù)教學(xué)方法:1、練習(xí)短促宏亮地報數(shù)。2、反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭報數(shù)。3、通過 “報數(shù)游戲 ”練習(xí),(如“1、 2、 3”改為 “3、2、 1 報數(shù);用不相同動物名稱報數(shù);報數(shù)時不許報有5 的倍數(shù)數(shù)字等。向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法:1、示范講解動作方法。2、進行分解教學(xué),聽到 “分解動作向左(右)轉(zhuǎn) -”的口令后,按照向左 (右)轉(zhuǎn)的動作方法,轉(zhuǎn)向左(右)方;聽到 “轉(zhuǎn) ”的口令后,后腳迅速靠攏前腳成立正姿勢。3、集體完整練習(xí), 在統(tǒng)一口令下集體練習(xí),及時糾正動作,4、分組練習(xí)教學(xué)比賽, 提高練習(xí)興趣。齊步走教學(xué)方法:1、示范講解動作要領(lǐng)。2、練習(xí)原地擺臂:a、分解練習(xí)、 b、由慢到快連續(xù)擺臂練習(xí)。3、原地臂腿配合練習(xí)??诹睿涸靥げ阶?!聽到口令后,原2 次分5 次3 次4 方位鐘2 次8、解散動作要點:聽到口令后,迅速離開原位。地踏步,兩臂按要領(lǐng)自然擺動。4、分組練習(xí)齊步走和立定。教師、小組長分別檢查糾正動作。5、集體統(tǒng)一練習(xí)齊步行進和立定。稍息

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