實(shí)施方案學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案

1、學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所， 確保安全至關(guān)重要。 受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)， 防災(zāi)能力和措施相對(duì)薄弱，隨時(shí)面臨地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故的發(fā)生， 以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案，歡迎大家參閱。篇一：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)達(dá)州市國(guó)土資源局，教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知要求，確保全縣中小學(xué)校安全，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，提出以下貫徹實(shí)施意見(jiàn)，望遵照?qǐng)?zhí)行。一、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所， 確保安全至關(guān)重要。 受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)， 防災(zāi)能力和措施相對(duì)薄弱，隨時(shí)面臨地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故的發(fā)生， 已

2、經(jīng)成為目前加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內(nèi)容。各中小學(xué)校必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，高度重視學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防治條例(國(guó)務(wù)院第394 號(hào)令 )和四川省地質(zhì)環(huán)境管理?xiàng)l例 ，把它作為執(zhí)政為民，創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)具體行動(dòng)，徹底排查隱患，落實(shí)防范措施 ;加強(qiáng)宣傳教育，完善應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成的學(xué)校重 (特)大傷亡事故。二、建立機(jī)構(gòu)，全面普查為貫徹落實(shí)部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神，有效防止中小學(xué)校校區(qū) (舍)周邊地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，經(jīng)縣國(guó)土資源局、 縣教育局會(huì)商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開(kāi)展全縣中小學(xué)校校區(qū) (舍)及周邊地

3、質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在 (可能存在 )地質(zhì)災(zāi)害的學(xué)校都要分類(lèi)登記造冊(cè)，作為國(guó)土資源部門(mén)、教育部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行整治、加強(qiáng)監(jiān)督的依據(jù)，作為進(jìn)一步開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘查工作，向各級(jí)人民政府申報(bào)立項(xiàng)整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查， 逐校排查的原則， 采取重點(diǎn)查和一般查相結(jié)合，徹底摸清轄區(qū)學(xué)校面臨的地質(zhì)災(zāi)害威脅， 存在后地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)型和危險(xiǎn)程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管?chē)?guó)土、教育工作的副鄉(xiāng) (鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成， 負(fù)責(zé)渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū);第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管?chē)?guó)土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)

4、土資源所所長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂(lè)、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。三、健全制度，落實(shí)應(yīng)急處置預(yù)案凡是可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的學(xué)校， 都要有針對(duì)性地制定相應(yīng)防范措施，健全管理制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，做好日常 (特別是汛期 )監(jiān)管工作，建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系。要建立和完善各種應(yīng)急處置預(yù)案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對(duì)策，同時(shí)加強(qiáng)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍建設(shè)， 儲(chǔ)備相應(yīng)搶險(xiǎn)物資， 全面提高學(xué)校應(yīng)急應(yīng)變能力。四、加強(qiáng)教育，努力提高師生防災(zāi)救災(zāi)能力學(xué)校是加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)教育的主要陣地。 各中小學(xué)校要把防范地質(zhì)災(zāi)害的要求作為重要內(nèi)容， 納入學(xué)校安全教育課程， 增加地質(zhì)災(zāi)害防

5、治知識(shí)，提高教育的針對(duì)性和時(shí)效性。教育活動(dòng)要形式多樣，寓教于樂(lè)。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等手段，通過(guò)專(zhuān)題講座、參觀(guān)考察、疏散演練、知識(shí)競(jìng)賽等方式， 提高師生防范意識(shí)和救護(hù)能力。要特別注意加強(qiáng)教職員工的教育培訓(xùn)工作， 做好應(yīng)急預(yù)案演練， 通過(guò)采取各種行之有效的措施，進(jìn)一 步增強(qiáng)各中小學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)能力，從而確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。篇二：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案為切實(shí)作好地質(zhì)災(zāi)害防治工作， 避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保校舍和師生生命財(cái)產(chǎn)安全， 現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求及法律法規(guī)，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制訂本預(yù)案。一、災(zāi)害性質(zhì)本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害， 是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害師生

6、生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。二、應(yīng)急分類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分：臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩類(lèi)。三、救災(zāi)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。(一)、地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 及班主任領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系， 加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作， 執(zhí)行上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)的指揮和下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)各部門(mén)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查， 預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)

7、和潛在的威脅，提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。(二)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)指揮組負(fù)責(zé)人： 警戒組負(fù)責(zé)人： 救護(hù)組負(fù)責(zé)人： 疏散組負(fù)責(zé)人： 及班主任1、救災(zāi)注意事項(xiàng)：、當(dāng)某處發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待救災(zāi)人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。、迅速切斷配電箱總電源等。、救災(zāi)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。2、各組職責(zé)：指揮組： (1)、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況 ;(2)、清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍 ;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

8、;(4)、了解電線(xiàn)鋪設(shè)的線(xiàn)路 ;(5)、了解災(zāi)害的走勢(shì) ;(6)、確定逃生路線(xiàn)、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。警戒組： (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況 ;(2)、當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線(xiàn)， 避險(xiǎn)場(chǎng)所，以便疏導(dǎo)他人逃生 ;(3)、在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)組： (1)、應(yīng)具備救護(hù)常識(shí) ;(2)、應(yīng)了解一般藥物的使用 ;(3)、清楚指定的逃生路線(xiàn) ;(4)、根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。疏散組： (1)、利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案 ;(2)、確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線(xiàn)，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。四、災(zāi)情調(diào)查災(zāi)情發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。五、

9、善后處理在事故發(fā)生后的善后處理過(guò)程中， 應(yīng)積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作， 立即將受傷人員送往醫(yī)院治療， 盡量安慰受傷人員及家屬， 妥善解決他們的要求，并盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。事故處理結(jié)束后，及時(shí)將事故處理結(jié)果書(shū)面報(bào)告縣教育局。篇三：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治方案為貫徹落實(shí) xx 縣教育局關(guān)于加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知精神，有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)學(xué)校安全事故的發(fā)生，我校接通知后，對(duì)校園圍墻、校舍、廁所及學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行了全面排查?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、排查內(nèi)容1、學(xué)校的圍墻、廁所。2、校園內(nèi)校舍。3、學(xué)校圍墻外地段。二、排查的情況接通知后，我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作1、學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害防范，目前未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)地段。2、學(xué)校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)情況。3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。三、存在的主要問(wèn)題校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線(xiàn)、房頂不結(jié)實(shí)抗風(fēng)能力弱， 暴風(fēng)天氣十分危險(xiǎn)。四、防范措施一、加強(qiáng)排查、嚴(yán)加防范充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前汛期地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)峻性，在思想上保持高度警惕，切實(shí)克服麻痹?xún)e幸思想;密切關(guān)注天氣變化，及