第4課《頂碗少年》同步練習(xí)3_第1頁(yè)
第4課《頂碗少年》同步練習(xí)3_第2頁(yè)
第4課《頂碗少年》同步練習(xí)3_第3頁(yè)
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1、教育精選頂碗少年同步練習(xí)一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。附和（hé  hè）結(jié)實(shí)（ji  jié）沉著（zhe zhuó）喝彩（hè h）二、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。目不轉(zhuǎn)精（   ）  不知所錯(cuò)（   ）  驚心動(dòng)破（   ）  坐無(wú)虛席（   ）三、把句子換成另一種說(shuō)法，句意不變。他把手中的碗交給少年。（1）_（2）_四、字詞練習(xí)。（1）yu y cí

2、 wn jng xiàn （ ） （ ） （ ）（2）qiàn jiù fng dù（ ） （ ）（3） yng jùn do luàn jin ji （ ） （ ） （ ）（4） yáo hàn tuí sàng （ ） （ ）（5） zuò wú x xí bù zh su cuò q dí( ) ( ) ( )五、背誦練習(xí)。在（ ）里，不知怎的，我常常會(huì)想起這位（ ），想起（ ），而且每每想起，總會(huì)（ ）。這位（ ），當(dāng)時(shí)年齡（

3、）。我想，他現(xiàn)在一定早已是（ ）。 我相信（ ）。他是（ ）。當(dāng)我（ ）、（ ），覺得（ ）的時(shí)候，那（ ）的聲音，便會(huì)（ ）。 .參考答案一、hè ji zhuó hè二、精 （睛）    錯(cuò)（措）     破（魄）      坐 （座）三、（1）手中的碗被他交給少年。    （2）他交給少年手中的碗。四、（1）優(yōu)雅 瓷碗 驚羨 （2）歉疚 風(fēng)度 （3）英俊 搗亂 肩胛 （4）搖撼 頹喪（5）座無(wú)虛席 不知所措 啟迪五、以后的歲月 頂碗少年 他那一夜的演出 有一陣微微的激動(dòng) 頂碗少年 和我相仿一位成熟的雜技藝術(shù)家了 搏斗的一

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