我的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生【我的抱負(fù)作文醫(yī)生】

1、我的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生【我的抱負(fù)作文醫(yī)生】 當(dāng)一名醫(yī)生是我遠(yuǎn)大的抱負(fù)，要想實(shí)現(xiàn)我的幻想最主要的就是現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)積積豐富的學(xué)問(wèn)才是最基本的道理，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的幻想。下面給大家共享一些我的抱負(fù)醫(yī)生的作文，大家快來(lái)跟一起看看吧。 我的抱負(fù)醫(yī)生作文篇1 "你的抱負(fù)是什么?'面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我茫然了，顯得不知所措。對(duì)啊，我的抱負(fù)，究竟是什么呢?我何曾想過(guò)呢? 面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)過(guò)3分鐘，我的抱負(fù)便一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)。可又轉(zhuǎn)念一想，何為抱負(fù)?這使我不得不翻開(kāi)字典抱負(fù)與空想、幻想、幻想不同。我開(kāi)頭重新正確地熟悉了它。于是，我又不得不重新在腦子里整理。突然，兩個(gè)真正的抱負(fù)在我的腦海

2、中不停地翻騰當(dāng)一名老師與一名醫(yī)生。 當(dāng)老師又問(wèn)，為何有這樣的抱負(fù)時(shí)，我清晰地知道，這，是不能任憑應(yīng)付的。于是，我又深深地陷入思索當(dāng)中 我曾在醫(yī)院中見(jiàn)過(guò)，很多患者在忍受病痛的熬煎，這使他(她)們的親人們苦痛不已;我也知道，很多人在車(chē)禍中失去了珍貴的生命只有當(dāng)一名真正的醫(yī)生，才有可能解救在苦痛中掙扎的他們。我也盼望，假如我當(dāng)上了醫(yī)生，就能更好地關(guān)心他人，在醫(yī)院中少見(jiàn)一些生不如死的人，能給他們以及他們的親人賜予美好、關(guān)心與鼓舞。 我曾在報(bào)紙、電視上了解到，很多小孩子因貧困或一些其他因素，從小到大幫大人干活，沒(méi)有書(shū)讀，長(zhǎng)大后都是一個(gè)一個(gè)文盲，甚至連愛(ài)護(hù)自己的常識(shí)都沒(méi)有。他們只能眼睜睜地盯著別人。我在他

3、們的眼神中，看到了渴望，是那樣劇烈，是那樣鮮亮!而他們卻從不擁有自己的書(shū)包、文具及書(shū)本。我看不下去了，莫非這些祖國(guó)的花朵沒(méi)有為祖國(guó)做貢獻(xiàn)就"夭折'了嗎?所以，我想當(dāng)一名老師，不求一樣精，只求樣樣行。從那以后，我在他們的眼神中，只見(jiàn)驕傲與美好!作文 只不過(guò)這一切在現(xiàn)在只是一個(gè)抱負(fù)罷了。但是，在艱苦尋求勝利的背后，卻又隱蔽著一絲絲甜美的味道?，F(xiàn)在，我能做的，只有學(xué)好每一門(mén)課，將來(lái)才能叫大家學(xué)問(wèn);只有好好了解一些醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能挽救在病痛中掙扎的人們這個(gè)抱負(fù)時(shí)時(shí)常地在我的心里翻騰，時(shí)時(shí)常在我的心中激蕩起波濤。我要實(shí)現(xiàn)它的意愿也是那樣劇烈! 我知道這些總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只不過(guò)是遲

4、早的事而已! 現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我信任我已經(jīng)心中有數(shù)了 我的抱負(fù)醫(yī)生作文篇2 抱負(fù)，它在一個(gè)人的生活中有如指南針，有如黑夜中的星完一樣重要，它帶了人生活的盼望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了幻想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)布滿情趣和多姿多彩。 我有一個(gè)平風(fēng)得不能再平凡的人生抱負(fù)，那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。在我小時(shí)候，我就始終幻想為祖國(guó)的建設(shè)努力，努力地盡出自己的一份小小的力氣，為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。 在中國(guó)戰(zhàn)斗結(jié)束之后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特殊是醫(yī)術(shù)，很多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線的戰(zhàn)士由于無(wú)知和無(wú)能將生命獻(xiàn)給戰(zhàn)場(chǎng) 我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，

5、我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡樂(lè);讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美妙可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的痛苦而苦惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至每一滴血液。假如病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭地奉獻(xiàn)自己的血液。 我從小就堅(jiān)決地認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永久做人民的頑強(qiáng)的后盾，保衛(wèi)著人們的健康。 我有時(shí)覺(jué)得自己的抱負(fù)很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲乏的病人，心就會(huì)痛起來(lái)。 實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上或許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳;或許會(huì)有許多艱辛，會(huì)

6、讓我們流下不少淚和汗。但我還是肯定要執(zhí)著地走下去，由于只有有了幻想，我的生活才會(huì)更加豐富多彩，我的抱負(fù)也會(huì)更加完彩奪目。 我的抱負(fù)醫(yī)生作文篇3 懵懂的小時(shí)候，當(dāng)我看到身邊的親人生病，那與病魔作斗爭(zhēng)的苦痛，讓我懼怕又痛心。那時(shí)我就幻想過(guò)自己假如是一名醫(yī)生就立刻解除他們的病痛，讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時(shí)想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大抱負(fù)。 直到去年四川大地震，我耳聞目睹了很多傷亡大事，當(dāng)時(shí)的我，揪心的痛，看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危急忙前忙后，不分晝夜地救死扶傷，他們的崇高品質(zhì)讓我更堅(jiān)決了我那個(gè)懵懂的信念。我的抱負(fù)就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。 我想當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)信念始終埋在我的心底，我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生，由于醫(yī)生可以去除人們身上的病痛，人們都能健康歡樂(lè)的生活;我想當(dāng)一名醫(yī)生，由于醫(yī)生可以讓很多被病痛熬煎的面臨無(wú)望的親人回到我們的身邊，讓往日的歡樂(lè)重現(xiàn);我想當(dāng)一名醫(yī)生，由于醫(yī)生可以使我們的身體更健康，生活的更美妙 只有我們生活好了，國(guó)家才能興盛發(fā)達(dá)，.才會(huì)進(jìn)步，.進(jìn)步了才會(huì)給我們生活的更好，更美好。醫(yī)生，多么崇高的職稱，他們的付出是不張揚(yáng)的，是悄悄無(wú)聞的。當(dāng)每個(gè)病人都能重現(xiàn)笑容時(shí)，或許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰，擦拭找額頭上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以醫(yī)生是崇高的，是無(wú)私的，現(xiàn)在的我也正揚(yáng)帆朝這個(gè)方向駛?cè)?我盼望當(dāng)一名醫(yī)生，一名道德高