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1、教育精選 第4單元 表內(nèi)乘法(一)第6課時(shí) 乘加 乘減【教學(xué)內(nèi)容】:58頁(yè)例5【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2、了解含有乘加或乘減的算式的運(yùn)算順序。3、能夠正確地進(jìn)行乘加或乘減的運(yùn)算,并通過(guò)計(jì)算幫助自己記憶乘法口訣。4、進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作、交流,在合作中建立對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2、了解含有乘加或乘減的算式的運(yùn)算順序。3、能夠正確地進(jìn)行乘加或乘減的運(yùn)算。難點(diǎn):學(xué)會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課一群小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,看他們玩得多開(kāi)心呀!
2、出示課本圖片設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、合作探究,學(xué)習(xí)乘加和乘減1、引導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖。小朋友從畫(huà)面上你能收集到那些信息和同桌交流一下。2、引導(dǎo)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,解決問(wèn)題你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?一共坐了多少人?3、這個(gè)問(wèn)題你會(huì)解決嗎?想一想可以怎樣列式?根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)3332 3×3+2 4×3-1教師小結(jié)。乘加或乘減的算式都是先做乘法,然后再做加減法。設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)學(xué)生思考用不同方法進(jìn)行解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中領(lǐng)悟乘加或乘減法的運(yùn)算順序,學(xué)會(huì)計(jì)算。三、鞏固練習(xí)1、指導(dǎo)完成58頁(yè)做一做1、2題。58頁(yè)1題在引導(dǎo)學(xué)生看清圖意后,列出不同的算式,明確運(yùn)算的順序。設(shè)計(jì)意圖 通過(guò)練習(xí)鞏固對(duì)乘加法和乘減法的運(yùn)算順序的認(rèn)識(shí)和理解。四、拓展性學(xué)習(xí)1、 在口里填上正確的數(shù)。89=口×口+口 75=口×口口 97=口×口+2=口×口口 =口×口口 8×6=口×口24+6+8=口×3 34567=口&
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