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1、Unit1 Section A (2a2d) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1重點(diǎn)單詞:anyone,anywhere,wonderful,few,most2重點(diǎn)短語(yǔ):quite a few3重點(diǎn)句式:Did you buy anything special?Yes,I did.Did you meet anyone interesting?No,I didn't.Did you go with anyone?Yes,I went with my mother.Long time no see.I was on vacation last month.We took quite a few photos.I
2、 just stayed at home most of the time to read and relax.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句及回答2會(huì)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)來(lái)談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情學(xué)習(xí)難點(diǎn)1一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句及回答2會(huì)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)來(lái)談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情自主學(xué)習(xí)一、預(yù)習(xí)課本P2新單詞并背誦,完成下面的漢譯英。1任何人_2任何地方_3精彩的_4不多_5大多數(shù)_二、認(rèn)真預(yù)習(xí)2a2d,找出下列短語(yǔ)和句型。1相當(dāng)多_2你買過(guò)一些特殊的東西嗎?_3你遇見過(guò)一些有趣的人嗎?_4你和某人一起去的嗎?_5很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見面了。_6我照了相當(dāng)多的照片。_7我待在家里,大多數(shù)的時(shí)間來(lái)讀書放松。_課堂導(dǎo)
3、學(xué)Step 1情景導(dǎo)入Teacher:Did you have a good summer vacation?Student 1:Yes,I did.Teacher:Where did you go on vacation?Student 1:I went to the mountains.Teacher:Who did you go with?Student 1:I went there with my family.Teacher:Did you buy anything special?Student 1:No,I didn't.環(huán)節(jié)說(shuō)明:通過(guò)本環(huán)節(jié)的師生對(duì)話,不僅復(fù)習(xí)了Wher
4、e did you go on vacation?這一句型及答語(yǔ),而且引出了本節(jié)課的重點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句及不定代詞。Step 2完成教材2a2c的任務(wù)1聽錄音,在2a相對(duì)應(yīng)的方框中寫出Grace,Kevin和Julie 度假的地方,集體核對(duì)答案。(3分鐘)2認(rèn)真閱讀2b中的句子,再聽一遍錄音,為每一個(gè)問(wèn)題選擇正確的答案Yes,I did或No,I didn't,完成后集體核對(duì)答案。(3分鐘)3聽第三遍錄音,學(xué)生跟讀。(3分鐘)4讓學(xué)生利用2b中的信息仿照2c的形式練習(xí)對(duì)話,并要求多組同學(xué)表演對(duì)話。(5分鐘)參考案例A:Grace,where did you go on vaca
5、tion?B:I went to New York City.A:Oh,really?Did you go with anyone?B:Yes,I went with my mother.5小結(jié)訓(xùn)練。(2分鐘)(B)1.Did you go to Central Park?_.AYes,I didn'tBYes,I didCNo,I did DYes,I do(B)2.I don't want to go to the mountains with _ next month.Asomeone BanyoneCanything Danywhere(B)3.Can you tell
6、 me about it?Sorry,I don't have _ to tell you,I am new here,too.Asomething BanythingCeverything(A)4.I often study for tests _ my sister.Awith Bat Cin Dfor環(huán)節(jié)說(shuō)明:通過(guò)聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練讓學(xué)生掌握了一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句及不定代詞,學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。Step 3完成教材2d的任務(wù)1學(xué)生自讀對(duì)話,回答下面的問(wèn)題。(5分鐘)1)When was Helen on vacation?2)Where did Helen go?
7、3)Is Huangguoshu Waterfall in Guizhou?4)Did Rick do anything special last month?What did he do?2大聲朗讀2d對(duì)話,讀熟后與同伴結(jié)對(duì)練習(xí),分角色表演對(duì)話。(3分鐘)3邀請(qǐng)三組學(xué)生來(lái)表演對(duì)話。(5分鐘)4小結(jié)訓(xùn)練。(3分鐘)(B)1.I _ on vacation last month.Adid Bwas Cwere Ddo(B)2.I am very busy these days,so I can't go _ with you.Asomewhere BanywhereCeverywhere
8、3好長(zhǎng)時(shí)間不見了。Long_time_no_see.4我們?cè)谀抢镎樟撕芏嗾掌?。We_took_quite_a_few_photos_there.5上個(gè)月你做了一些特殊的事情嗎?Did_you_do_anything_special_last_month?環(huán)節(jié)說(shuō)明:將對(duì)話問(wèn)題化,既能鍛煉學(xué)生的思維能力又能加深對(duì)課文的理解。小結(jié)訓(xùn)練又對(duì)對(duì)話中的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固加深。Step 4問(wèn)題探究1anyone的用法1)有誰(shuí)去過(guò)山區(qū)嗎?Did_anyone_go_to_the_mountains?2)我不想告訴任何人這件事。I_don't_want_to_tell_anyone_about_the
9、_thing.3)任何人可以做這件事。Anyone_can_do_the_thing.4)你見過(guò)有趣的人嗎?Did_you_meet_anyone_interesting?anyone表示“某人”時(shí),常用于否定句和疑問(wèn)句,意為“什么人,誰(shuí)”;表示“任何人”,可用于肯定句。被形容詞修飾時(shí),形容詞應(yīng)置于其后。2anywhere的用法1)我在什么地方都不能找到它。I_can't_find_it_anywhere.2)昨晚你去什么地方了嗎?Did_you_go_anywhere_last_night?3)你去過(guò)有趣的地方嗎?Did_you_go_anywhere_interesting?4)隨便坐。Sit_anywhere.anywhere表示“某地”時(shí),用于否定句和疑問(wèn)句中,意為“在 (往)什么地方,在 (往)任何地方”;被形容詞修飾時(shí),形容詞應(yīng)置于其后;意為“在任何地方”時(shí),用于肯定句中。3few的用法1)他在這里幾乎沒(méi)朋友。He_has_few_friends_here.2)籃子里有幾個(gè)雞蛋。There_are_a_few_eggs_in_the_basket.few用來(lái)修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),表
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