


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、保護(hù)地球的演講稿 5 篇篇一:保護(hù)地球的演講稿范文當(dāng)人類第一次離開地球 ,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí) ,人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn) ,在目前 已知的宇宙星體中 ,唯有我們?nèi)祟惖募覉@ 地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán) ,而蔚藍(lán)意味著生命 ;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣 和水 ,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體 ,一顆充滿生命的星體。不過 ,大自然在 人類面前 ,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離 ,越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水 ,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃?到持續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱 ,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖 ,人類竟 然也像倒退了一萬年似的束手無策。如果
2、說,人類受到大自然的威脅 ,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去 ”之哀嘆;那么人類 去“威脅”大自然 ,這豈不是莫大的罪過 ?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖 ,在 本世紀(jì) 70年代還是一個(gè)大湖 ,但是到了 80年代 ,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸 所代替,難怪彭加木找不到水 !又如,被譽(yù)為“華北明珠 ”的白洋淀在 1984年的春夏之 際再次干涸 ,波光粼粼的水面從此不見 ,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果 ,怎 不叫人痛惜 ?在對(duì)大自然的索取與探索中 ,作為“征服者 ”的人類 ,還未來得及歡慶自己 的勝利 ,大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)。據(jù)某報(bào)記載 :中國目前的沙漠約 16萬平方公 里是人為
3、造成的 ,目前正以平均每年 1560 平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展 ,若不能加以控制 到 2015年又會(huì)有 7 萬平方公里的土地 ,相當(dāng)于一個(gè)寧夏 ,將淪為不毛之地 !這一現(xiàn)象 怎不令人擔(dān)憂 ,叫人著急 ?去年 6 月初,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則消息 :由 于掠奪性的地下水開采 ,使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼 河平原已開采了近三分之一 ,黃河平原近二分之一 ,海河平原更高達(dá)十分之九。結(jié)果 導(dǎo)致地面沉降 ,水質(zhì)惡化 ,咸水面上升 ,地下水枯竭 ,這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然 醒悟。請(qǐng)大家想想 ,我們究竟要給后代留下什么 ?中國人太相信 “柳暗花明 ”了,即使“山窮水盡”
4、也不覺可怕 ,只是到下一個(gè)危機(jī)來 臨時(shí) ,就容不得人們?cè)倜つ繕酚^了 :空氣、大氣、河水的污染 ,貧氧、臭氧層的破壞和 熱島效應(yīng)。幾年前聯(lián)合國一個(gè)環(huán)保監(jiān)測組 ,帶一套儀器到中國檢查 ,在北京機(jī)場下機(jī) 后打開儀器一看 ,指針已到污染最高數(shù)字的盡頭 ,超出最大測量能力 ,儀器失靈了 !難 怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來抓。這個(gè)世界,可能沒有什么東西比空氣更重要了 ,可中國的許多城鎮(zhèn) ,特別是工業(yè)集中區(qū) ,長期煙霧彌漫 ,真是 “黑龍 天上舞,黑雨頭頂下 ”迫,使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊 : “還我藍(lán)天 ,還我紅日! ”無獨(dú)有偶。舉世聞名的長江 ,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片 話說
5、長江 ,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景 ,在人們 的心中喚起多少美好的回憶 而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了 ,長江邊上的某 市造紙廠的污水瀑布般傾出 ,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江 ,過往的輪船乘客紛紛掩鼻 鎖眉 ,長江的很多港口 ,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一 定會(huì)不解 ,一腔詩興從何發(fā)起 ?或者白居易的詩該會(huì)寫成 : “一道殘陽鋪水中 ,半江烏黑 半江濁 ”?!爸挥幸粋€(gè)地球 ”這,是 1972 年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè) 響亮口號(hào) ,去年世界的 “環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國首腦再次呼吁人們注意 :人類 “只有一個(gè)地 球”。朋友們,聽到這里,
6、大家應(yīng)該猛醒了 : “保護(hù)環(huán)境 ,人人有責(zé)”再!不要讓大量的森林 被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球 ,美好的家園 ,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水 重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地 ,誰不想那清新的空氣迎面吹拂 ,疊翠的山 巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。自古以來 ,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建 ,從女媧補(bǔ)天到營造綠色長城 ,這一 切無不體現(xiàn)了中國人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略?!颈Wo(hù)地球的演講稿 5篇】保護(hù)地球的演講稿 5篇。朋友們 ,我們也應(yīng)該踴躍加入 “環(huán)?!钡男辛?積極行 動(dòng)起來 ,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán) ,讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥 ,讓碧波蕩漾的
7、河水永遠(yuǎn)明凈 努力吧 !大家好 ,今天我演講的題目是 沉醉讀書相信未來。姐妹們 ,你們喜歡讀書嗎 ?你們都愛讀什么樣的書 ,是那種讀起來讓你眉飛色舞、 拍案稱快的 ,還是那種浮想聯(lián)翩的 ;是那種專業(yè)的還是休閑娛樂的 ,無論怎樣 ,請(qǐng)你拿 起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋 ,因?yàn)樵谀菚@?,你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、 豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們 ,作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。我的母親是一位初中老師 ,受母親的影響 ,在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè) 職業(yè)的向往 ,我想像媽媽一樣 ,把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田 ,使他們獲得種子的力 量 ,從而在自由的空間恣意的成長。為了實(shí)現(xiàn)
8、這個(gè)美麗的夢想,我曾經(jīng)追尋過陽光 ,因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想 ,追尋過溪流 ,因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的源泉 ,追尋過清泉 , 因?yàn)槟鞘呛⒆觽兊拿黜?,追尋過鳥鳴 ,因?yàn)槟鞘呛⒆觽冊(cè)跉g呼、在歌唱。在這種追尋的過程中 ,我品嘗過勝利的喜悅 ,因?yàn)槲乙呀?jīng)從事幼兒教師這個(gè)職業(yè) 七年,在七年中我得到過很多榮譽(yù) , “優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒少工作者等等 ”可 以不謙虛地說 ,在原單位我一直是工作中佼佼者??墒?,在 2015 年因愛人工作的原因 我放棄了正式的工作 ,來到大慶另謀一份職業(yè) ,天生有著教師情懷的我依然是選擇了 幼兒教師這個(gè)職業(yè) ,我認(rèn)為無論是在偏僻的小城還是在流光溢彩的大都市 ,憑我的能
9、 力,絕對(duì)能夠勝任這份工作。然而現(xiàn)實(shí)與夢想總是存在著一份預(yù)想不到的距離 ,在 2015年 3 月,一個(gè)偶然的機(jī) 會(huì) ,我成為了幼教中心的聘任教師 ,開始了我新的人生體驗(yàn) ,在這我才體驗(yàn)到 ,什么是高 效率的工作方式 ,什么是高質(zhì)量的幼兒教育。有很長一段時(shí)間 ,我迷失了方向 ,我不知 什么是蒙氏教育 ,不知幼兒音樂教育為何物 ,甚至連最基本的微機(jī)操作都不會(huì) ,這些都 不是最重要的 ,重要的是我頭上的外聘這兩個(gè)字 ,作為原單位正式職工的我 ,在這每每 聽到有人說起外聘兩個(gè)字時(shí) ,我都能意識(shí)到自己與別人的不同 ,在原單位的優(yōu)越感和 自信,也被我這個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人對(duì)這兩個(gè)字的避諱變得蕩然無存,我做事小
10、心 ,說話小心 ,連給孩子上課都變得模式化 ,成了一個(gè)不折不扣的外來人。環(huán)境的改變、角色 的變化,使我找不到自己應(yīng)有的位置。但天生倔強(qiáng)不認(rèn)輸?shù)奈抑牢覜Q不能就這樣放棄 自己的夢想 ,我相信自己一定能改變?nèi)绱吮粍?dòng)的局面 ,我要找到那個(gè)充滿著自信的 我。就在這時(shí)幼教中心提出了 “書香家園 ”這個(gè)活動(dòng) ,通過活動(dòng) ,我明白這就是我要走 向成功的最佳捷徑。我開始反思自己 ,很久以來失去的自信 ,自我慣性維持的不安 ,究 其原因才知道是由于不讀書學(xué)習(xí)所造成的。一個(gè)老師總也不讀書必然會(huì)缺乏文化的 積淀和底蘊(yùn) ,不能充實(shí),優(yōu)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu) ,窮其終生 ,也只能是一個(gè)呆板的教書 匠。更何況我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被這
11、個(gè)團(tuán)隊(duì)拋在了后面 ,我決定把有限的時(shí)間用到真正有價(jià) 值的學(xué)習(xí)當(dāng)中 ,拒絕膚淺 ,遠(yuǎn)離平庸 ,冷眼時(shí)髦。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變得安靜 ,成熟了許 多 ,我不能說是哪一本書塑造了我 ,我想一個(gè)人素質(zhì)的提高因 #from 本文來自高考資 源網(wǎng) http:/ end#該是廣種博收的結(jié)果。我在讀書學(xué)習(xí)的過程中找到了自己的方向,經(jīng)過半年的錘煉和在與新環(huán)境的磨合下 ,通過大家的幫助 ,我很慶幸在短時(shí)間內(nèi)走到 了班長的崗位 ,在我眼里班長是微乎其微的小官 ,但當(dāng)我用心去面對(duì)這份工作時(shí) ,問題 卻一個(gè)個(gè)接踵而來 ,和班級(jí)成員的配合 ,與家長的溝通 ,如何讓班級(jí)工作協(xié)調(diào)一致等等 都成了我不可逾越的鴻溝 ,我曾到園長那
12、兒哭過 ,也和教研組長吵過。從家長的言語 中我更能夠感受到家長對(duì)我這個(gè) “外聘 ”教師的不信任 ,面對(duì)這些我覺得我只能拿出 我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看 ,我抓住園里搞與家長 “一對(duì)一 ”談話活動(dòng)的這個(gè)契機(jī) ,利 用晚上時(shí)間和家長進(jìn)行心與心的交談 ,那段時(shí)間 ,愛人出差 ,孩子每天都要在園內(nèi)陪我 到很晚。有一天 ,我與家長談到晚上 8點(diǎn)多鐘 ,陪我一起工作的孩子在回家的路上竟 趴在我的肩膀上睡著了 ,剛到家媽媽在遠(yuǎn)方的電話便打來了 ,一向關(guān)心、鼓勵(lì)我的媽 媽問著我的工作、生活、學(xué)習(xí)情況 ,說話間我有些哽咽了 ,媽媽在電話那頭也半天沒 有出聲,過了一會(huì)說道 ,人的一生只要有付出一定會(huì)有更好的回報(bào) ,
13、要照顧好自己和孩 子 ,媽媽的話及時(shí)的鼓勵(lì)著我 ,給我增加了信心。通過這次談話活動(dòng) ,給我的工作帶來新的轉(zhuǎn)機(jī)?!颈Wo(hù)地球的演講稿5 篇】文章保護(hù)地球的演講稿 5 篇出自 ,此鏈接!。我利用來到幼教中心學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念和 以往積累的教育方法 ,客觀地談出每名幼兒的缺點(diǎn)與不足 ,為家長解決了在日常生活 中遇到的教育難題 ,我真誠的談話內(nèi)容打動(dòng)了家長 ,有時(shí)談話晚了 ,他們都會(huì)把我和孩 子送回家 ,我想在那時(shí)我也就贏得了家長的信任 ,家長和我的心也拉得更近了 ,我們變 成了真正的朋友。篇三:我今天演講的題目是保護(hù)地球媽媽。 21 世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在 ,希望 與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧
14、憬的同時(shí) ,也給我們帶來了許多難題 ,其中 首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為密切 ,與我們的生存息息相關(guān)。很久 以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年 6月 5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕 ,會(huì)上通過了著名的人類環(huán)境宣言。同年 10月 ,第 27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議 ,將以后每年的 6月 5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日 已過去兩天了 ,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止 ,在我們的生命歷程里 ,應(yīng)該 天天都是環(huán)境日。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過 : ”我們連同我們的血、肉、 頭腦一起都屬于自然界 ,存在于自然界。 ”自然界作為一種客觀存在 ,它為
15、人類提供了 各種物質(zhì)和能量 ,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境 ,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 ”明月松間照 , 清泉石上流”讓,我們感受清幽 ; ”大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”讓,我們觸摸壯麗 ;”流連 戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼 ”讓,我們聆聽喧鬧 ; ”春水碧如天 ,畫船聽雨眠 ”讓,我們親 近悠閑; ”棠梨葉落胭脂色 ,薺麥花開白雪香 ”讓,我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天 ,看海鷗飛翔 ; 冰封雪飄 ,聽松濤轟鳴 ;鶯飛草長 ,聞鳥語、嗅花香。清晨 ,觀賞大海分娩太陽 ;夜晚,清 數(shù)廣宇閃爍星辰 ;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰 ;雪天,讓雪花棲掛眉梢 ;喂螞蟻美餐 ,澆花草甘 露;問候
16、晨曦 ”你好 ”道,別月色 ”晚安 ”。美麗的自然帶來美麗的心境 ,美麗的心境帶來 了美麗的生活。千百年來 ,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然 ,利用自然 ,改造自然中造福著自 己。世界文學(xué)大師雨果說 : ”大自然既是善良的慈母 ,同時(shí)也是冷酷的屠夫。 ”近年來 , 人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜 ,隨心所欲 ,濫伐林木 ,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞 , 各種環(huán)境問題接踵而至 :森林退化 ,沙塵暴揚(yáng) ,水土流失 ,洪水肆虐 ,火災(zāi)頻發(fā) ,噪音刺耳 , 臭氣熏天 ,酸雨赤潮 ,臭氧空洞 空中煙囪林立 ,濃煙滾滾 ,河中死魚漂蕩 ,污水滔滔 ; 地上垃圾遍布 ,廢渣成堆 人為地破壞環(huán)境 ,無異于自掘墳?zāi)?,早在
17、 1996 年聯(lián)合國 環(huán)境署就曾發(fā)出警告 :南極臭氧空洞正逐步增大 ,地面紫外線輻射增強(qiáng) ,皮膚癌發(fā)病率 上升 ;1.2億人口生活在混濁的空氣里 ;12億人口生活缺水 ;12%的哺乳動(dòng)物和 11%的 鳥類瀕臨滅絕 ;每年地表土壤流失 200億噸;森林以每年 450 萬公頃的速度消失。驚 人的數(shù)字 ,令人毛骨悚然 ,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告 :如果只顧盲目地吮吸自 然的乳汁 ,而不立即行動(dòng)起來 ,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗 ,最終毀滅的將是我們 人類。尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ,敬愛的老師 ,親愛的同學(xué)們 ,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù) 讓我們珍愛生命 ,善待自己 ,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧 !讓我
18、們生命的每一天 ,天天都 是環(huán)境日 !謝謝大家 !篇四:同學(xué)們 ,我們都有一個(gè)家 ,也都愛自己的家 ,可是,你是否知道我們有一個(gè)共同的家 呢?那就是地球 ,地球就是我們共同的家。草木蔥蘢 ,綠樹成蔭 ,鳥語花香 ,空氣清新是 我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方 ,人類要在地球上安居樂業(yè) ,就要 愛護(hù)地球 ,保護(hù)環(huán)境 ,維持生態(tài)平衡。 “天蒼蒼 ,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 ”多么美的一首 詩啊 !一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中 ,那么美麗和諧 ,那么生機(jī)昂然 ,可 是現(xiàn)在,人類以飛快的速度 “改造”著大自然 ,一片片樹林倒下 ,一塊塊綠地消失 ,一座座 高樓建起 ,一條條污水流出 ,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警 示我們 ,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩 ?今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí) ,你還能說些什么呢 ?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生 活中多么絢麗的一道風(fēng)景 ,如今 ,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的 一種渴望?!颈Wo(hù)地球的演講稿 5 篇】演講稿 yanjianggao.htm。電視里曾報(bào)道過有 這樣一個(gè)小村莊 :那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱 ,綠水長流 ,但是,那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán) 境的重要 ,他們亂砍亂伐 ,毀林開荒。漸漸地 ,森林不見了 ,小溪干了 ,井水枯了?,F(xiàn)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024廣東廣州華資軟件技術(shù)有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案
- 2025年黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完美版
- 2025年贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫審定版
- 2025年吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫參考答案
- 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(兩課時(shí))
- 2025年河北正定師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案1套
- 第5課 羅馬城邦和羅馬帝國-2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè)冊(cè)核心素養(yǎng)驅(qū)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 輸電線路帶電作業(yè)資格復(fù)習(xí)題+答案
- 2025年貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 醫(yī)院科普直播方案
- 高原反應(yīng)的癥狀和處理方法
- 物業(yè)有限空間作業(yè)應(yīng)急預(yù)案
- 鐵道概論(第八版)佟立本主編
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)全套課件
- 2023年6月新高考天津卷英語試題真題及答案解析(精校打印版)
- 粉塵爆炸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估記錄-危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)表
- 智能農(nóng)業(yè)除草機(jī)器人研究現(xiàn)狀與趨勢分析
- 《論文所用框架圖》課件
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)說課標(biāo)、說教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論