機(jī)械制造實(shí)習(xí)報(bào)告

1、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生綜合實(shí)踐報(bào)告（或畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告）課題名稱(chēng)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名鄭九明學(xué) 號(hào) 1207831專(zhuān) 業(yè)班 級(jí)指導(dǎo)教師張寧安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系2015年5月寸錄一、概述1.實(shí)習(xí)目的2實(shí)習(xí)單位及簡(jiǎn)介3.實(shí)習(xí)崗位基本情況二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 實(shí)習(xí)過(guò)程1）了解機(jī)床2）了解產(chǎn)品3）準(zhǔn)備事項(xiàng)4）了解生產(chǎn)過(guò)程5）生產(chǎn)過(guò)程中注意事項(xiàng)2實(shí)習(xí)效果1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)2）實(shí)踐能力的提高3）能力的提升三、總結(jié)四、致謝五、參考文獻(xiàn)一、概述1、實(shí)習(xí)目的作為一名實(shí)習(xí)生，大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)是一項(xiàng)很重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán) 節(jié)。通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)踐性的實(shí)習(xí)，讓我們走向社會(huì)，接觸本專(zhuān)

2、業(yè)方面的工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn) 用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn) 題的能力，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)，再次學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐接軌，逐 步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐， 在實(shí)踐中結(jié) 合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中 去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與 人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，印證和鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及有關(guān)知識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及初步的獨(dú)立工作能力，為以后畢業(yè)走上工作 崗位打下一定的基礎(chǔ)其目的是使我們這些大學(xué)生真正的了解和掌握 本專(zhuān)業(yè)的基本的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)以及動(dòng)手能力， 為

3、以后真正的步入社會(huì) 打下基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)單位及簡(jiǎn)介安徽應(yīng)流集團(tuán)（安徽應(yīng)流機(jī)械制造有限公司）：應(yīng)流集團(tuán)創(chuàng)始人 杜應(yīng)流先生，上個(gè)世紀(jì)70年代末從一個(gè)人、一輛車(chē)起步艱難創(chuàng)業(yè)， 到90年代初轉(zhuǎn)產(chǎn)鑄造，并逐步延伸產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)立了享譽(yù)國(guó)內(nèi)外機(jī)械 行業(yè)的零部件供應(yīng)企業(yè)-應(yīng)流集團(tuán)。今日的應(yīng)流，已是一家集鑄件、機(jī)械加工、鈑金件等研發(fā)、生產(chǎn)、 銷(xiāo)售為一體的大型民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)，主要生產(chǎn)基地位于中國(guó)安徽省霍 山，在上海、北京、香港、英國(guó)、美國(guó)、荷蘭等地均設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。 總資產(chǎn)22億元，員工3600余人，占地1800畝，廠房及行政辦公總 面積36萬(wàn)譏產(chǎn)品銷(xiāo)往北美、歐洲等28個(gè)國(guó)家60余家知名公司，其中8家世 界500強(qiáng)企業(yè)與

4、應(yīng)流建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。 獲得包括Crane Emerson-Fishe、Tyco、Siemens等多家客戶(hù)的嘉獎(jiǎng)。應(yīng)流可以在歐洲 和美國(guó)為客戶(hù)提供包括清關(guān)、倉(cāng)儲(chǔ)、分裝在內(nèi)的各種物流服務(wù)。應(yīng)流的工廠和裝備，均按照世界級(jí)水平進(jìn)行設(shè)計(jì)和配置。實(shí)力雄 厚的技術(shù)研發(fā)和質(zhì)量保障體系，可以快速、高效滿(mǎn)足客戶(hù)的各種復(fù)雜 需求。集團(tuán)建立了一支具有應(yīng)流特色的人才隊(duì)伍，擁有占員工總數(shù)超過(guò)10%的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。2002年創(chuàng)辦應(yīng)流職工大學(xué)，為應(yīng)流提供了源源 不斷的高質(zhì)量、本土化人才。中國(guó)首屆鑄造行業(yè)綜合百?gòu)?qiáng)和分行業(yè)排頭兵企業(yè)評(píng)選結(jié)果日前揭曉，集團(tuán)位居全國(guó)首屆鑄造行業(yè)百?gòu)?qiáng)第七 位、鑄鋼分行業(yè)排頭兵第三位。位居前

5、列的其他鑄造企業(yè)，多是成套 裝備、汽車(chē)制造等企業(yè)所屬鑄造廠，其中位居鑄鋼分行業(yè)排頭兵前兩 位的分別是中國(guó)第一重型機(jī)械集團(tuán)公司、鞍山重型機(jī)械有限公司。2008年12月21-23日，國(guó)家核安全局在北京召開(kāi)了核安全與環(huán) 境專(zhuān)家委員會(huì)-儀控電與機(jī)械設(shè)備分委員會(huì)專(zhuān)家會(huì)議。 經(jīng)過(guò)專(zhuān)家審議， 應(yīng)流集團(tuán)霍山鑄造有限公司通過(guò)了專(zhuān)家評(píng)審， 獲得了民用核安全設(shè)備 制造許可證，證書(shū)將盡快頒發(fā)。此次會(huì)議共有13家單位獲得批準(zhǔn)，安徽應(yīng)流集團(tuán)霍山鑄造有限公司是唯一獲得證書(shū)的鑄造企業(yè)。應(yīng)流是 專(zhuān)用設(shè)備零部件生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先企業(yè)，擁有以鑄造為源頭的專(zhuān)用設(shè) 備零部件制造完整產(chǎn)業(yè)鏈，在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造、質(zhì)量保證等方面 處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)

6、先地位，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，是國(guó)內(nèi)能夠生產(chǎn)超級(jí)奧氏體 不銹鋼、雙相不銹鋼、馬氏體不銹鋼、高溫合金零部件產(chǎn)品并應(yīng)用于 清潔高效發(fā)電設(shè)備、石油天然氣設(shè)備的極少數(shù)企業(yè)之一。應(yīng)流是兩項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和兩項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草單位之一，公司及 子公司應(yīng)流鑄造、應(yīng)流鑄業(yè)為高新技術(shù)企業(yè)。建有國(guó)際水平材料實(shí)驗(yàn) 室和鑄造實(shí)驗(yàn)室，是業(yè)內(nèi)最早應(yīng)用無(wú)模造型、快速成形技術(shù)、計(jì)算機(jī) 工藝模擬和仿真制造技術(shù)的企業(yè)之一，在國(guó)內(nèi)同行業(yè)率先實(shí)現(xiàn)了 CAD/CAE/CAM/RPM 體化的專(zhuān)用設(shè)備高端零部件制造。多項(xiàng)產(chǎn)品 被列入國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品，并取得中國(guó)核電裝備展覽會(huì) 最佳產(chǎn)品創(chuàng)新獎(jiǎng)、中國(guó)鑄造零部件博覽會(huì)產(chǎn)品金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。目前產(chǎn)品銷(xiāo)往

7、美國(guó)、歐洲等30多個(gè)國(guó)家的80余家客戶(hù)，構(gòu)成了 以通用電氣、西門(mén)子、阿?，m、阿爾斯通、卡特彼勒、斯倫貝謝、艾 默生、耐博斯、泰科等行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)為代表的優(yōu)秀客戶(hù)群，并先后獲 得西門(mén)子公司的合作伙伴最佳質(zhì)量獎(jiǎng)、美國(guó)艾默生集團(tuán)最佳供應(yīng)商金 獎(jiǎng)、美國(guó)克瑞集團(tuán)最佳績(jī)效獎(jiǎng)、美國(guó)泰科集團(tuán)最佳合作供應(yīng)商、福斯 公司和蘇爾壽公司優(yōu)秀供應(yīng)商等榮譽(yù)今天的應(yīng)流集團(tuán)，擁有五種不同的鑄造工 藝、十多條具有國(guó)際先進(jìn)水平的制芯、造型、制殼生產(chǎn)線，AOD/VOD 爐、LF爐、電弧 爐、中頻爐等各類(lèi)熔煉設(shè)備，二百余臺(tái)套國(guó) 際領(lǐng)先水平的機(jī)械加工設(shè)備；擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心和技術(shù)研究及新產(chǎn)品 開(kāi)發(fā)中心；加工生產(chǎn)線可全部滿(mǎn)足自

8、鑄毛坯 件高品質(zhì)零部件加工的要求。產(chǎn)品廣泛用于 石油、化工、電力、汽車(chē)、鐵路、輪船、建 筑、工礦及通用機(jī)械。3、實(shí)習(xí)崗位基本情況在本公司內(nèi)分為好多的廠，有一廠二廠三廠。而我所在的是一廠， 在一廠里我的崗位是一名立加的操作員，主要工作情況是：打定位孔， 顧名思義就是將零件打出三個(gè)定位孔， 為下一步加工做好準(zhǔn)備，具體 就是將零件進(jìn)行相應(yīng)的裝夾后然后啟動(dòng)相應(yīng)的程序進(jìn)行零件加工。 定 位孔的深度以及位置都是有要求的， 并不是盲目的打孔的。工作3時(shí) 必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心，作為零件加工的第一道工序，必須保證下一 工序能夠正常的穩(wěn)定的加工，保證零件的徑向跳動(dòng) ，保證零件磨削精 度，自己要做好自檢，同事間要做

9、好互檢，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 實(shí)習(xí)過(guò)程1) 了解機(jī)床加工中心(Computerized Numerical Control Machine )簡(jiǎn)稱(chēng)cnc,是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件 的高效率自動(dòng)化機(jī)床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫(kù)， 具有自動(dòng)換刀功能，是對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控 機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系 統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具、自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng) 改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等 多種工序，因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔 助工序時(shí)間，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜，

10、精度要求較高，品種更換頻 繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。加工中心分兩大部分：數(shù)控機(jī)床和刀具自動(dòng)交換裝置。1. 刀具自動(dòng)交換裝置滿(mǎn)足以下幾個(gè)方面的要求: 換刀時(shí)間短； 刀具重復(fù)定位精度高； 識(shí)刀、選刀可靠，換刀動(dòng)作簡(jiǎn)單； 刀庫(kù)容量合理，占地面積小，并能與主機(jī)配合，使機(jī)床外觀完整； 刀具裝卸、調(diào)整、維護(hù)方便。2. 刀具自動(dòng)交換系統(tǒng)由刀庫(kù)、刀具交換裝置、刀具傳送裝置、刀具編碼裝置、識(shí)刀器等五個(gè)部分組成。刀庫(kù)存貯加工所需各種類(lèi)型刀具的倉(cāng)庫(kù)。 它是刀具自動(dòng)交換系統(tǒng) 中的重要組成部分，具有接受刀具傳送裝置送來(lái)的刀具和將刀具 給予刀具傳送裝置的功能。 它的容量、布局和具體結(jié)構(gòu)對(duì)整個(gè)加 工中心的總體布局和性能有

11、很大的影響，我所在的機(jī)床就是圓盤(pán)式刀庫(kù)，藏有24把刀。刀具交換裝置（機(jī)械手）它的職能是將機(jī)床主軸上的刀具與刀庫(kù)或刀具傳送裝置上 的刀具進(jìn)行交換，其動(dòng)作循環(huán)為：拔刀 -新舊刀具交換-裝刀。這 種裝置按交換方式又分為兩類(lèi)。 由刀庫(kù)與機(jī)床主軸的相對(duì)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)換刀在這類(lèi)裝置中刀庫(kù)一般為格子式，裝在工作臺(tái)上。換刀時(shí) ，先使工作臺(tái)與主軸 相對(duì)運(yùn)動(dòng)，將使用過(guò)的舊刀送回刀庫(kù)，然后再使工作臺(tái)與主軸相對(duì) 運(yùn)動(dòng)一次，從刀庫(kù)中取出新刀。這種換刀方式的換刀時(shí)間長(zhǎng)，另外刀庫(kù)設(shè)置在工作臺(tái)上，減少了工作臺(tái)的有效使用面積。 采用機(jī)械手換刀 機(jī)械手刀具交換裝置，特別是雙臂機(jī)械 手刀具交換裝置具有換刀時(shí)間短、 動(dòng)作靈活可靠等優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)

12、用最 為廣泛。雙臂機(jī)械手中最常用的幾種結(jié)構(gòu)有： 鉤手;抱手；伸縮手; 叉手。雙臂機(jī)械手進(jìn)行一次換刀循環(huán)的基本動(dòng)作為 :抓刀（手臂 旋轉(zhuǎn)或伸出，同時(shí)抓住主軸和刀庫(kù)里的刀具）；拔刀（主軸松開(kāi)，機(jī) 械手同時(shí)將主軸和刀庫(kù)中的刀具拔出 ）；換刀（手臂轉(zhuǎn)180° ,新、舊刀交換）；插刀（同時(shí)將新刀插入主軸，舊刀插入刀庫(kù)，然后主軸夾緊刀具）；縮回（手臂縮回到原始位置），換刀完成。2）了解產(chǎn)品應(yīng)流集團(tuán)生產(chǎn)主要用于石油、化工泵類(lèi)、閥門(mén)類(lèi)、核電站用特種鋼閥門(mén)類(lèi)各種產(chǎn)品以及大型工程機(jī)械裝備零部件、火車(chē)、汽車(chē)零部件工業(yè)治冷零件等。 我所在的單元主要生產(chǎn)各類(lèi)閥體，而這些閥體的材質(zhì)各不相同，分為碳鋼、合金鋼、超

13、低碳不銹鋼、 特種鋼、鎳基合金、鉆基合金、鈦合金、高溫合金、磁性材料還 有雙相不銹鋼如4A、5A、6A，超級(jí)奧氏體不銹鋼如 CK3MCuN， 核電用不銹鋼如 Z3CND19-10M，超臨界火電站用鋼如 C12A以 及MONEL、哈氏合金等各種特種材料。我們機(jī)床加工最多的就是費(fèi)希爾的各種閥體產(chǎn)品，這些產(chǎn)品分為D4系列、E系列、GX系列、D3系列、EA系列、EH系列、 HPA系列、DST角閥系列等等。這些系列不但尺寸不同，其材 質(zhì)又各不相同。材質(zhì)不同，其硬度也不相同。最為常見(jiàn)的碳鋼又 分為 wcc、Icc、wc9、C12A。不銹鋼又分為 cf3m、cf8m、cd3mn、cd6mc、cd12mc 等

14、等。3）準(zhǔn)備事項(xiàng)1、操作前必須熟悉數(shù)控銑床的一般性能、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理及控 制程序，掌握各操作按鈕、指示燈的功能及操作程序。在弄懂整個(gè)操 作過(guò)程前，不要進(jìn)行機(jī)床的操作和調(diào)節(jié)。2、開(kāi)動(dòng)機(jī)床前，要檢查機(jī)床電氣控制系統(tǒng)是否正常，潤(rùn)滑系統(tǒng) 是否暢通、油質(zhì)是否良好，并按規(guī)定要求加足潤(rùn)滑油，各操作手柄是 否正確，工件、夾具及刀具是 否已夾持牢固，檢查冷卻液是否充足， 然后開(kāi)慢車(chē)空轉(zhuǎn)35分鐘，檢查各傳動(dòng)部件是否正常，確認(rèn)無(wú)故障 后，才可正常使用。3、程序調(diào)試完成后，必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可按步驟操作，不 允許跳步驟執(zhí)行。未經(jīng)指導(dǎo)老師許可，擅自操作或違章操作，成績(jī)作 零分處理，造成事故者，按相關(guān)規(guī)定處分并賠償相應(yīng)

15、損失4、加工零件前，必須嚴(yán)格檢查機(jī)床原點(diǎn)、刀具數(shù)據(jù)是否正常并 進(jìn)行無(wú)切削軌跡仿真運(yùn)行。4）了解生產(chǎn)過(guò)程第一天上班，公司把我分配到了一廠，剛開(kāi)始進(jìn)入應(yīng)流集團(tuán)一廠 車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的， 每臺(tái)機(jī)床旁邊都有 一個(gè)師傅在工作，車(chē)間里的工作環(huán)境還算不錯(cuò)，呈現(xiàn)在眼前的是一臺(tái) 臺(tái)機(jī)床讓人的心中不免有些茫然， 有些不知所措。當(dāng)然即將在這陌生 的環(huán)境中工作，心中不乏有些激動(dòng)。第一天進(jìn)入一廠車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)， 所在的班長(zhǎng)給我安排工作任務(wù)，把我分配在一臺(tái)立加上面打鉆三定位 孔，讓我先跟著老師傅后面學(xué)習(xí)。工作第一天老師傅讓我先認(rèn)識(shí) 產(chǎn)品，說(shuō)只有先認(rèn)識(shí)產(chǎn)品了，才能學(xué)會(huì)如何去加工，在工作的同時(shí)慢 慢熟

16、悉車(chē)間的工作環(huán)境。作為剛剛進(jìn)入社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都很陌生的。 一開(kāi)始對(duì) 車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當(dāng)注意事項(xiàng) 等也不是很了解，等等這些度需要我去慢慢的了解， 大約過(guò)了一個(gè)月 以后，我才對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。以下是一件費(fèi)希爾2寸150body的加工件為例其加工流程是：鑄造廠鑄造鉆三定位孔（專(zhuān)機(jī)立加） 車(chē)鏜三法蘭（大數(shù)車(chē)）鉆攻中法蘭（立加）鉆邊法蘭（立加）鉆攻螺紋-后（立 加）一一試壓一一終檢。每一道過(guò)程都有嚴(yán)格的要求，有專(zhuān)門(mén)的人進(jìn) 行檢驗(yàn)與抽查，以保證零件的質(zhì)量。5）生產(chǎn)過(guò)程中注意事項(xiàng)1、加工零件時(shí)，

17、必須關(guān)上防護(hù)門(mén)，不準(zhǔn)把頭、手抻入防護(hù)門(mén)內(nèi)，加工過(guò)程中不允許打開(kāi)防護(hù)門(mén)；2、加工過(guò)程中，操作者不得擅自離開(kāi)機(jī)床，應(yīng)保持思想高度集中，觀察機(jī)床的運(yùn)行狀態(tài)。若發(fā)生不正?，F(xiàn)象或事故時(shí)，應(yīng)立即終止程序 運(yùn)行，切斷電源并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)老師，不得進(jìn)行其它操作 ；3、嚴(yán)禁用力拍打控制面板、觸摸顯示屏。嚴(yán)禁敲擊工作臺(tái)、分度頭、 夾具和導(dǎo)軌；4、嚴(yán)禁私自打開(kāi)數(shù)控系統(tǒng)控制柜進(jìn)行觀看和觸摸；5、操作人員不得隨意更改機(jī)床內(nèi)部參數(shù)。實(shí)習(xí)學(xué)生不得調(diào)用、修改其它非自己所編的程序；6、機(jī)床控制微機(jī)上，除進(jìn)行程序操作和傳輸及程序拷貝外，不允許 作其它操作；7、加工中心屬于大精設(shè)備，除工作臺(tái)上安放工裝和工件外，機(jī)床上嚴(yán)禁堆放任何工、

18、夾、刃、量具、工件和其它雜物 ；8禁止用手接觸刀尖和鐵屑，鐵屑必須要用鐵鉤子或毛刷來(lái)清理；9、禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉(zhuǎn)的主軸、工件或其它運(yùn)動(dòng) 部位；10、禁止加工過(guò)程中測(cè)量工件、手動(dòng)變速，更不能用棉絲擦拭工件、 也不能清掃機(jī)床；11、禁止進(jìn)行嘗試性操作；12、 使用手輪或快速移動(dòng)方式移動(dòng)各軸位置時(shí)，一定要看清機(jī)床X、 Y、Z軸各方向“、-”號(hào)標(biāo)牌后再移動(dòng)。移動(dòng)時(shí)先慢轉(zhuǎn)手輪觀察機(jī) 床移動(dòng)方向無(wú)誤后方可加快移動(dòng)速度；13、在程序運(yùn)行中須暫停測(cè)量工件尺寸時(shí)，要待機(jī)床完全停止、主軸 停轉(zhuǎn)后方可進(jìn)行測(cè)量，以免發(fā)生人身事故；14、機(jī)床若數(shù)天不使用，則每隔一天應(yīng)對(duì) NC及CRT部分通電2-3 小時(shí)

19、。15、關(guān)機(jī)時(shí)，要等主軸停轉(zhuǎn)3分鐘后方可關(guān)機(jī)。2.實(shí)習(xí)成果1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)在這為期一年的頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的 差異。在這一年里我不斷的的去適應(yīng)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力，不 斷地改善。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面、團(tuán)隊(duì)合作方面以及個(gè)人素養(yǎng)等方面都有 了極大的鍛煉與提高。就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次頂崗實(shí)習(xí)給了我 一次將大學(xué)里所有學(xué)的知識(shí)都拿到實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用， 來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題 的機(jī)會(huì)，在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原本書(shū)本上所學(xué)的并不熟悉的知識(shí) 逐漸被清晰的聯(lián)絡(luò)起來(lái)，貫通起來(lái)，將知識(shí)掌握的更加牢固。即時(shí)發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題，以便解決問(wèn)題。在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新 的東西，在課本中所提到的技術(shù)，

20、在這里也有了比較深的體會(huì)。本專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè) 生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)地設(shè)計(jì)制造科技開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究人才 的專(zhuān)業(yè)，以機(jī)械設(shè)計(jì)制造為基礎(chǔ)，融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng) 控制技術(shù)等交叉科學(xué)。本專(zhuān)業(yè)的主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)機(jī)械設(shè)計(jì)制造技 術(shù)理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題， 以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智 能化的設(shè)計(jì)與制造，培養(yǎng)管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作地高級(jí)工程技術(shù) 人才。2）實(shí)踐能力的提高在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要認(rèn)真思考，用所學(xué)知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決 遇到的一般問(wèn)題的，本次頂崗實(shí)習(xí)讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐充 分

21、地結(jié)合，做到不僅具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力， 使自己成為一名能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。 在大一大二，我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注 重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有多 少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?。好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單， 一看就懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別 的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方， 有些東西與你的想象是不一樣的，實(shí)習(xí)就是要我們跨越這道實(shí)際和理 論之間的鴻溝。起初剛到應(yīng)流公司的這個(gè)崗位上， 帶我的那位老師傅就說(shuō)過(guò)：我 們這臺(tái)機(jī)床用到最多的就是兩把刀

22、， 一把20*90的鉆頭刀，另一把就 是16度的球形刀，16度的球形刀是需要上刀片的可以隨時(shí)領(lǐng)用，但 是20*90的鉆頭需要自己花時(shí)間去磨。磨鉆頭更是一件難活，經(jīng)過(guò)長(zhǎng) 時(shí)間的實(shí)踐磨鉆頭一定要注意以下幾點(diǎn)1、鉆頭的刃口要與砂輪面擺平。磨鉆頭前，先要將鉆頭的主切削刃與砂輪面放置在一個(gè)水平面 上，也就是說(shuō)，保證刃口接觸砂輪面時(shí)，整個(gè)刃都要磨到。這是鉆頭 與砂輪相對(duì)位置的第一步，位置擺好再慢慢往砂輪面上靠。2、鉆頭軸線要與砂輪面斜出60°的角度。這個(gè)角度就是鉆頭的鋒角，此時(shí)的角度不對(duì)，將直接影響鉆頭 頂角的大小及主切削刃的形狀和橫刃斜角。 這里是指鉆頭軸心線與砂 輪表面之間的位置關(guān)系，取60

23、°就行，這個(gè)角度一般比較能看得準(zhǔn)。 這里要注意鉆頭刃磨前相對(duì)的水平位置和角度位置，二者要統(tǒng)籌兼 顧，不要為了擺平刃口而忽略了擺好度角， 或?yàn)榱藬[好角度而忽略了 擺平刃口。3、由刃口往后磨后面。刃口接觸砂輪后，要從主切削刃往后面磨，也就是從鉆頭的刃口 先開(kāi)始接觸砂輪，而后沿著整個(gè)后刀面緩慢往下磨。鉆頭切入時(shí)可輕 輕接觸砂輪，先進(jìn)行較少量的刃磨，并注意觀察火花的均勻性，及時(shí) 調(diào)整手上壓力大小，還要注意鉆頭的冷卻，不能讓其磨過(guò)火，造成刃口變色，而至刃口退火。發(fā)現(xiàn)刃口溫度高時(shí)，要及時(shí)將鉆頭冷卻。4、鉆頭的刃口要上下擺動(dòng)，鉆頭尾部不能起翹。這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鉆頭磨削動(dòng)作，主切削刃在砂輪上要上下擺動(dòng)

24、， 也就是握鉆頭前部的手要均勻地將鉆頭在砂輪面上上下擺動(dòng)。而握柄部的手卻不能擺動(dòng)，還要防止后柄往上翹，即鉆頭的尾部不能高翹于 砂輪水平中心線以上，否則會(huì)使刃口磨鈍，無(wú)法切削。這是最關(guān)鍵的 一步，鉆頭磨得好與壞，與此有很大的關(guān)系。在磨得差不多時(shí)，要從 刃口開(kāi)始，往后角再輕輕蹭一下，讓刃后面更光潔一些。5、保證刃尖對(duì)軸線，兩邊對(duì)稱(chēng)慢慢修。一邊刃口磨好后，再磨另一邊刃口，必須保證刃口在鉆頭軸線 的中間，兩邊刃口要對(duì)稱(chēng)。有經(jīng)驗(yàn)的師傅會(huì)對(duì)著亮光察看鉆尖的對(duì)稱(chēng) 性，慢慢進(jìn)行修磨。鉆頭切削刃的后角一般為10° -14°，后角大了， 切削刃太薄，鉆削時(shí)振動(dòng)厲害，孔口呈三邊或五邊形，切屑呈針

25、狀； 后角小了，鉆削時(shí)軸向力很大，不易切入，切削力增加，溫升大，鉆 頭發(fā)熱嚴(yán)重，甚至無(wú)法鉆削。后角角度磨的適合，鋒尖對(duì)中，兩刃對(duì) 稱(chēng)，鉆削時(shí)，鉆頭排屑輕快，無(wú)振動(dòng)，孔徑也不會(huì)擴(kuò)大。6、兩刃磨好后，對(duì)直徑大一些的鉆頭還要注意磨一下鉆頭鋒尖。鉆頭兩刃磨好后，兩刃鋒尖處會(huì)有一個(gè)平面，影響鉆頭的中心定 位，需要在刃后面倒一下角，把刃尖部的平面盡量磨小。方法是將鉆 頭豎起，對(duì)準(zhǔn)砂輪的角，在刃后面的根部，對(duì)著刃尖倒一個(gè)小槽。這 也是鉆頭定中心和切削輕快的重要一點(diǎn)。 注意在修磨刃尖倒角時(shí)，千 萬(wàn)不能磨到主切削刃上，這樣會(huì)使主切削刃的前角偏大，直接影響鉆 孔。 當(dāng)然，磨鉆頭沒(méi)有一定的定式，需要在實(shí)際操作中積累

26、經(jīng)驗(yàn)， 通過(guò)比較、觀察、反復(fù)試驗(yàn)，定會(huì)把鉆頭磨得更好2)能力的提升“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。在為期一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深 深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。 才知道大學(xué)里學(xué)到的東西都是一些皮毛， 甚至談不上有基礎(chǔ)。剛開(kāi)始 工作的一段時(shí)間里，啥都不懂。對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然的不知所 措，一直是老師傅帶著我干，這讓我非常擔(dān)心。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué) 的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這時(shí)才 真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習(xí)期間我也很努力將在學(xué)校學(xué) 的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實(shí)踐的相結(jié)合。實(shí)習(xí)之后我最 大的感想就是覺(jué)得學(xué)校里學(xué)的東西基本上是沒(méi)什

27、么實(shí)用性的，無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)的地方，什么都是新的開(kāi)始，實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，就很難學(xué)到 什么，但有一點(diǎn)是肯定的，作為專(zhuān)科生的我們出來(lái)就業(yè)肯定都是從一 線做起，也只有在一線才能學(xué)到很實(shí)用的東西。不像課本知識(shí)，那么 理論抽象。而且，工作中需要擁有獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi) 始有老師傅會(huì)帶著我們，但問(wèn)題天天會(huì)有，而且很多，這些很實(shí)際的 問(wèn)題，很多時(shí)候不得不茫然地面對(duì)。只有自己真正的弄懂了，才能夠 獨(dú)擋一面。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的細(xì) 節(jié)告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、去學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能 力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用， 會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾

28、接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破， 有所創(chuàng)新。就比如在應(yīng)流集團(tuán)實(shí)習(xí)的我，總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題， 這些問(wèn)題都需要等著我們自己去解決。 現(xiàn)在，我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠獨(dú) 立處理一些問(wèn)題，知道怎么解決某些困難，遇到困難后不要逃避，而 是要想辦法去解決，我覺(jué)得，這種能力是很重要的。當(dāng)然我知道也是 一點(diǎn)點(diǎn)，想懂得的更多，還需要我們繼續(xù)去學(xué)習(xí)?？偟脕?lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期 間，無(wú)論是體力還是腦力上都很辛苦，更是受到了很大的啟發(fā)。我明 白，在今后的工作中還會(huì)遇到許多新的東西， 這些東西往往會(huì)帶給我 新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試， 就一定會(huì)有意想不到的收獲和啟發(fā)，也只有這樣才能為自己以后的

29、工 作和生活積累下更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三、總結(jié)在這頂崗實(shí)習(xí)期間，我對(duì)應(yīng)流集團(tuán)這個(gè)實(shí)習(xí)工廠的機(jī)床生產(chǎn)部門(mén) 的生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、試壓、終檢等整個(gè)操作流程有了一個(gè)比較完整 的了解和熟悉。一年的實(shí)習(xí)期讓我拓展了自己的知識(shí)面， 豐富了很多 學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，甚至學(xué)到了在學(xué)校里所沒(méi)有的東西。這次親身體驗(yàn) 讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生 寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自 己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天早上早早的就要上班工作，有時(shí)甚至連飯都顧不上吃，晚上有時(shí)很晚

30、才能下班回到住房，日復(fù)一日，深感疲憊，有時(shí)候都想著要放棄。很 難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜和回憶在學(xué)校的時(shí)光。 本 次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決處理現(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單問(wèn)題的 方法與技巧，學(xué)會(huì)了和他人如何相處溝通的有效方法途徑， 積累了處 理相關(guān)人際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，也自己變得成熟了不少。同時(shí)我也體會(huì) 到了社會(huì)工作的艱苦性，生活的不易，掙錢(qián)的不易。工作了一定要堅(jiān) 持不懈，持之以恒，謹(jǐn)記母?！皣?yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)。 只有這樣才能夠真正的鍛煉自己，才能與社會(huì)融合。通過(guò)本次學(xué)校派 出來(lái)的實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了我們的意志力， 訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了我們的

31、實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工 作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生活不可或缺的一部分，也是大學(xué)生們學(xué)習(xí)新的 知識(shí)源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，是理論與實(shí)際結(jié)合的起點(diǎn)，也是大 學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。一個(gè)人在課本中學(xué)到的知識(shí)和能力再怎么 精通也只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大 學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合在一起， 在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提 高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，只有把 自己學(xué)到的東西和實(shí)際結(jié)合才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。 只有我們能解 決實(shí)際問(wèn)題了，才能適應(yīng)社會(huì)。也只有這樣才能為將來(lái)的事業(yè)的發(fā)展 打下良好的基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)作下鋪墊。時(shí)光如流水，為期一年的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，短暫的三年大學(xué)生 活已接近尾聲，很快我們就要真正步入社會(huì)，面臨就業(yè)了。在這為期 三年的大學(xué)生活里，尤其是最后一年的頂崗實(shí)習(xí)期。讓我從當(dāng)初的懵懂變成現(xiàn)在的成熟。雖然大學(xué)期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了很多 專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的 技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在理論學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里， 我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 老師們