教師應(yīng)有一個好心態(tài)

1、教師應(yīng)有一個好心態(tài).老師是社會中的平凡人，生活中也會遇到各種不順心的事和困難，心態(tài)也隨之受到影響，時陰時晴。好心態(tài)是老師教學(xué)的必須品，是創(chuàng)造教學(xué)氣氛的重要因素，是拉近師生距離，提高教學(xué)效率的基石，也是實現(xiàn)校園和諧、師生和諧、教學(xué)和諧的基礎(chǔ)。 心態(tài)是一個人在思想觀念支配下，為人處事的態(tài)度和心理狀態(tài)的總和。 教師良好心態(tài)包括安分守紀的心態(tài)、寬容平和的心態(tài)、淡泊名利的心態(tài)、與人為善的心態(tài)、客觀公正的心態(tài)、積極向上的心態(tài)、寵辱不驚的心態(tài)、進退有據(jù)的心態(tài)。好的心態(tài)決定教師生活是否幸福。有人做過調(diào)查，在社會轉(zhuǎn)型期，越是大城市，教師的幸福指數(shù)越低，為什么？經(jīng)濟社會發(fā)展了，教師待遇提高了，給他們提供的參考系數(shù)

2、、參照物多了，于是教師欲望更大、追求更多，教師身心的壓力也相應(yīng)增大，追求自己沒有的，就容易產(chǎn)生苦惱；珍惜自己擁有的，就容易生發(fā)快樂。 好的心態(tài)還決定教師的工作能力。有一天A老師和B老師去趕考“專升本”，在路上遇到了一口棺材，兩個教師的心理活動就不一樣。A老師想：“真倒霉！出門遇到棺材，這次考試死定了！”B老師想：“棺材棺材，升官發(fā)財??！看來好運來了！”于是當(dāng)他們答題時，心態(tài)不一樣、努力的程度也不一樣，結(jié)果可想而知，B老師考上了，A老師落榜了?；丶液螅瑑晌焕蠋煻紝ψ约旱募胰苏f，那口棺材真靈??！其實哪是棺材起作用啊，完全是心態(tài)左右了他們的競技狀態(tài)。 如何建立教師的良好心態(tài) ，每個教師都有各自的調(diào)節(jié)

3、方法。要保持好的心態(tài)，至少要做到幾個方面。 1、做好人，不做壞人 ，我們的老人經(jīng)常教育我們要做好事，不做壞事，多循善，做個好人。在學(xué)校時，我們的老師經(jīng)常教育我們對同學(xué)要團結(jié)友愛，對長輩要尊敬，對兄弟姊妹要謙讓，做一個尊老愛幼的好人。在工作中，各級領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們要平易敬人，對事業(yè)要有奉獻精神，履行好自己的光榮職責(zé)，做一個會教育人的好人。 2、做一名真正優(yōu)秀的教師，一定要守住道德底線，要清清白白做人，踏踏實實做事。更重要是要守住法律底線。再忙也要抽點時間學(xué)一點法，了解一定的法律常識。我們教師要做到不體罰和變相體罰學(xué)生，要管住自己的口，更要管住自己的手，不要給學(xué)生和家長找到任何傷害自己的借口，要

4、時刻保護好自己，不能拿學(xué)生的錯誤來懲罰自己，不要用自己的工作崗位做賭注，一定要好好珍惜自己。3、換一個角度看教育 ，如果拿橘子比喻教育，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些教師拿到大的就抱怨酸，拿到甜的就抱怨小。另一些教師拿到小橘子就會慶幸它是甜的，拿到酸的就會感到它是大的。要學(xué)會用第三只眼睛看教育，教育是天底下最神圣的職業(yè)。我們干教育就要愛教育，干教育就要找到教育的規(guī)律和優(yōu)勢，這樣才會發(fā)現(xiàn)教育原來如此美好。4、我們還要明確，教育的目的并不是為了考試，而更重要的是要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)?？荚囍皇菍W(xué)生所學(xué)知識掌握情況的檢驗，班級的考試成績不好，并不完全代表教師能力的不足。5、對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

5、要有清醒的認識，明確的把握。本身要降低期望值，不要跟別的班級比，無論排第幾，就自己跟自己比，只要比上次有進步就行。只要有進步就是你教育教學(xué)的成功。6、無論考得好壞，重要的不是看成績，而是通過試卷找出存在的問題，與孩子以前相比有沒有進步，進步在哪里？找出取得的成績和不足，深刻的反思，然后在努力去做，只有你努力去做，無愧于心就行了。7、要有阿Q精神。把教育差生作為對自己的挑戰(zhàn)。看他們的成績只要有一點進步，自己就沒白努力，要安慰好自己，要善待自己。8、知足者常樂。做一名好老師，不要苛求自己的成績非要超過別人。不要苛求自己的班級非要年級第一，那樣你累學(xué)生更累。處處以他人作為競爭對象使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。只要孩子們有進步，你就知足吧，知足常樂。有了健康的身體和樂觀的心態(tài)，我們就是一個成功者。常言說得好，改變不了環(huán)境，你就要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境；改變不了別人，你可以改變自己。同一件事，不同的人會有不同的看法，不同的看法會產(chǎn)生不同的情緒體驗，你是幸福的感覺還是痛苦的感覺，全在于你對這件事的看法。俗話說：“比上不足，比下有余。將勞