第一課我的新伴是電腦

1、第一課 我的新伴是電腦教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計算機的基本組成教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：認(rèn)識計算機各個部件，理解計算機硬件和軟件的概念。能力目標(biāo)：認(rèn)識鼠標(biāo)，了解鼠標(biāo)的功能，會正確的開關(guān)機。 情感目標(biāo)：怎樣認(rèn)識計算機各個部件和大家說一說，培養(yǎng)團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)，共同遵守微機室的制度。教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計算機。 2、打開計算機并由教師機控制。 3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)師：上節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)計算機在生活中的應(yīng)用。哪位同學(xué)能來談一談具體應(yīng)用方面。師：好，你來。生：（略）師：好，你也來談?wù)?。生：（略）師：同學(xué)們都談得不錯，接下來，我們來共同認(rèn)識一下計算機的基本組成。好嗎？生：好。二、

2、新授師：現(xiàn)在，讓世紀(jì)博士給我們講講計算機的家史吧。（老師啟動光碟，讓學(xué)生觀看）師：通過觀看影片，同學(xué)們學(xué)習(xí)了什么呢？對計算機了解了多少呢？生：我知道了。師：那你來說說。生：一臺計算機（電腦）是由硬件與軟件組成的。師：哪硬件是什么呢？生：老師，我來說。師：好，你來說。生：硬件主要由主機、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器等組成。師：哪軟件又是什么呢？生：老師，我來說。師：好，你來說。生：軟件是人編寫的程序，專為完成某一項任務(wù)而設(shè)計，是智慧的結(jié)晶，用不同軟件可以讓計算機完成不同的任務(wù)。師：同學(xué)們，今天學(xué)了可真不少。接下來我們來做一做下面的題目。三、做一做。通過世紀(jì)博士的講解，我們認(rèn)識了計算機的硬件，知道了計算機軟

3、件，請依據(jù)下列題目，填上“硬件”或“軟件”。1、小神游在利用畫圖（ ）畫畫。2、將計算機上文章打印出來的打印機是（ ）。3、工程師利用制圖（ ）設(shè)計機械零件，將設(shè)計的機械零件圖輸出到紙上的設(shè)備是（ ）。師：同學(xué)們，先討論一下。四、想一想對圖2-6所示的計算機你還想加上什么設(shè)備？做什么用？課堂總結(jié)：我們今天認(rèn)識了計算機的硬件，知道了計算機軟件，你想讓這臺計算機做些什么事呢？讓我們下節(jié)課來實現(xiàn)。第二課 認(rèn)識桌面與鼠標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計算機系統(tǒng)軟件及鼠標(biāo)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識WINDOWS操作系統(tǒng)，了解鼠標(biāo)的基本操作，掌握正確啟動和關(guān)閉計算機系統(tǒng)的方法。能力目標(biāo)：認(rèn)識鼠標(biāo)，了解鼠標(biāo)

4、的功能，簡單的操作鼠標(biāo)，會正確的開關(guān)機。 情感目標(biāo)：認(rèn)識計算機各個部件和大家說一說，培養(yǎng)團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)，共同遵守微機室的制度。教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計算機。 2、打開計算機并由教師機控制。 3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)師：上節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了計算機的基本組成。那有誰能來給其他同學(xué)講講計算機到底有哪些基本組成呢？師：好，這位同學(xué)，你來告訴大家。生：（略）師：還有誰要補充嗎？師：好，你來。生：（略）師：補充得很好！這說明同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真。那這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)計算機的操作系統(tǒng)及鼠標(biāo)的應(yīng)用。好嗎？生：好。二、新授。師：下面請同學(xué)們看一節(jié)影片，并做好思考。（老師啟動光碟

5、，同學(xué)們也相應(yīng)做好筆記。）師問：同學(xué)們看了這部影片后有什么問題弄不清的，需要其他同學(xué)幫助解答了呢？生：老師，我這個地方弄不清，什么是“桌面”呢？師：誰能幫助這個同學(xué)解答呢？生：老師，我來幫他解答。（啟動計算機后，進入WINDOWS98系統(tǒng)后，我們所看的畫面，這就是“桌面”）如圖所示：師：那有誰能來告訴老師，應(yīng)如何啟動計算機，也就是“開機的順序呢？”。生：老師，我來。開機的順序就是師：好，說得真好。那鼠標(biāo)又是怎么使用的呢？生：鼠標(biāo)有以下幾種基本操作：（讓學(xué)生動手演示，老師把屏幕轉(zhuǎn)換給其他同學(xué)看）三、做一做。師：瑞請大家動起手來，按下列的要求操作，把你看到的變化填寫到括弧內(nèi)。好嗎？生：好。師：現(xiàn)在

6、馬上動手。（老師把屏幕返還給同學(xué)）四、新授。（如何關(guān)機）師：請同學(xué)們按下列步驟，跟老師一起關(guān)機，好嗎？生：好。師：第一步：單擊“開始”按鈕，彈出“開始”菜單；第二步：單擊“關(guān)閉系統(tǒng)”，彈出對話框：第三步：選擇“關(guān)閉計算機”后，單擊“是（Y）”，此時計算機自動進行關(guān)機操作；第四步：關(guān)閉顯示器。同學(xué)們都會了嗎？生：會了。課堂總結(jié)：想一想。師：同學(xué)們回去后，應(yīng)思考下列兩個問題：開機的順序？關(guān)機的操作步驟？和大家說一說。第三課 桌面背景換換樣教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計算機的基本組成教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：認(rèn)識計算機各個部件，理解計算機硬件和軟件的概念。能力目標(biāo)：利用鼠標(biāo)，換上我喜愛的桌面背景。 情感目標(biāo)：通過合作學(xué)

7、習(xí)、互相幫助、大家共同提高。教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計算機。 2、打開計算機并由教師機控制。 3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入 談話：桌面的背景總是一個樣子，能不能換呀？二、換上我喜愛的桌面背景1示范講解2.學(xué)生嘗試3.展示學(xué)生的桌面三、用快捷菜單點菜1.自學(xué)課本第10頁的內(nèi)容2.學(xué)生嘗試3.組內(nèi)交流快捷菜單的內(nèi)容4.匯報課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？又有哪些疑問？第四課 第對話框里對話忙教學(xué)內(nèi)容：對話框里對話忙教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：認(rèn)識對話框，了解對話框的作用。能力目標(biāo)：認(rèn)識對話框，利用鼠標(biāo)操作對話框里的命令。 情感目標(biāo)：通過合作學(xué)習(xí)、互相幫助、大家共同提高

8、。教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計算機。 2、打開計算機并由教師機控制。 3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入 談話：我們怎樣和計算機交流呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)對話框。二、認(rèn)識對話框1示范講解2.學(xué)生嘗試三、總結(jié)對話框的作用四、對話框與窗口的區(qū)別課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？又有哪些疑問？第五課 鼠標(biāo)游戲樂趣多教學(xué)內(nèi)容：鼠標(biāo)游戲樂趣多教學(xué)目的：知識目標(biāo)：了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。 能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的單擊操作。情感目標(biāo)：通過合作學(xué)習(xí)、互相幫助、大家共同提高。 教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計算機。 2、打開計算機并由教師機控制。 3、由各組組長帶隊有秩序

9、地進電腦室。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)師：上節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的功能。接下來讓我們跟世紀(jì)博士練習(xí)一下。師：請同學(xué)們打開“信息技術(shù)”，選擇“第四課”單擊左鍵?，F(xiàn)在開始練習(xí)。（學(xué)生就按老師的做法去練習(xí)）二、新授單擊將鼠標(biāo)指針移到需要操作的對象上，按一下左鍵后，立即松開。如果沒有特別說明，單擊就表示按一下左鍵。雙擊將鼠標(biāo)指針移到需要操作的對象上，快速連續(xù)地按兩下左鍵后，立即松開。拖動將鼠標(biāo)指針移到需要操作的對象上，按住左鍵，移動到目標(biāo)位置（鼠標(biāo)指針及對象跟著移動）后再松開。將鼠標(biāo)指針移到需要操作的對象上，按一下右鍵后，立即松開。此時，會彈出一個與所在對象有關(guān)的快捷菜單。三、趣味練習(xí)1、運行Windows2000附件的計算機應(yīng)用程序，練習(xí)鼠標(biāo)單擊操作。操作步驟單擊“開始”按鈕，彈出“開始”菜單；單擊菜單中的“程序”選項，彈出程序子菜單；單