(北師大版)三年級語文上冊《丑小鴨》

1、北師大版北師大版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第八單元第八單元城關(guān)鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)城關(guān)鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué) 南南 楠楠 安徒生安徒生（18051875）丹麥著名童話家。丹麥著名童話家。生于丹麥生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就被貧困所折磨，先后在小就被貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。過正規(guī)教育。代表作：代表作：拇拇指姑娘指姑娘、賣火柴的小女賣火柴的小女孩孩、丑小鴨丑小鴨、皇帝皇帝的新裝的新裝。1.學(xué)會本課生字新詞，會寫學(xué)會本課生字新詞，會寫8個生字。個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課

2、文內(nèi)容。課文內(nèi)容。3. 體會丑小鴨的心情，理解丑小鴨的美體會丑小鴨的心情，理解丑小鴨的美好愿望，懂得在成長過程中難免會遇到好愿望，懂得在成長過程中難免會遇到挫折和不幸。練習(xí)用課文中的詞語描寫挫折和不幸。練習(xí)用課文中的詞語描寫丑小鴨長大后的樣子。丑小鴨長大后的樣子。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、自由朗讀課文、自由朗讀課文 ，畫出生字新詞，畫出生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2 2、想一想：課文主要講了一個什么、想一想：課文主要講了一個什么故事故事? ?自主讀識自主讀識 暖烘烘暖烘烘 毛茸茸毛茸茸 孤零零孤零零 飄落飄落 高貴高貴 優(yōu)雅優(yōu)雅 羨慕羨慕 昏睡昏睡 嘲笑嘲笑 寬闊寬闊

3、 贊嘆贊嘆 1、默讀課文、默讀課文1-4自然段，想想丑小自然段，想想丑小鴨都遭遇到了哪些事？把相關(guān)的語句鴨都遭遇到了哪些事？把相關(guān)的語句用用畫下來。畫下來。 2、在小組內(nèi)交流找到的語句，談?wù)?、在小組內(nèi)交流找到的語句，談?wù)勀愕母惺堋Ｄ愕母惺堋?丑小鴨來到樹林里，小鳥丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑譏笑它，獵狗它，獵狗追趕追趕它。它沒有它。它沒有朋友朋友, ,只好只好繼續(xù)流浪。繼續(xù)流浪。 秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹葉飄落在丑小鴨身秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹葉飄落在丑小鴨身上，它孤零零地走著，走著，淚珠撲嗒撲嗒上，它孤零零地走著，走著，淚珠撲嗒撲嗒往下掉。往下掉。 忽然，它看見一群雪白的天鵝掠忽然，它看見一群雪白的天鵝掠

4、過湖面，向南方飛去。它們的樣子那過湖面，向南方飛去。它們的樣子那么高貴，姿態(tài)那么優(yōu)雅，丑小鴨又驚么高貴，姿態(tài)那么優(yōu)雅，丑小鴨又驚奇又羨慕。奇又羨慕。 天鵝是一種大型鳥類，有的天鵝是一種大型鳥類，有的天鵝重達(dá)天鵝重達(dá)20多千克。翅膀展開足多千克。翅膀展開足有有3米。由于體重，他們起飛時，米。由于體重，他們起飛時，先要像飛機(jī)起飛一樣在水面上滑先要像飛機(jī)起飛一樣在水面上滑行行10多米才能飛上自由的藍(lán)天。多米才能飛上自由的藍(lán)天。小鏈接小鏈接 忽然，它看見一群雪白的天鵝掠忽然，它看見一群雪白的天鵝掠過湖面，向南方飛去。它們的樣子那過湖面，向南方飛去。它們的樣子那么么高貴高貴，姿態(tài)那么，姿態(tài)那么優(yōu)雅優(yōu)雅，

5、丑小鴨又驚，丑小鴨又驚奇又羨慕。奇又羨慕。 這只（這只（ ）的丑小鴨，）的丑小鴨，看到了（看到了（ ）、（）、（ ）的）的白天鵝，此時，它會想些什么呢？白天鵝，此時，它會想些什么呢？ 湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，長湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，長長的脖子，原來自己變成了一只美麗的天鵝長的脖子，原來自己變成了一只美麗的天鵝! !對丑小鴨的的哥哥姐姐說對丑小鴨的的哥哥姐姐說對鴨媽媽說對鴨媽媽說對小鳥及獵狗說對小鳥及獵狗說對丑小鴨說對丑小鴨說感知感知思考思考 1、丑小鴨的遭遇說明了什么？、丑小鴨的遭遇說明了什么？ 2、最后丑小鴨變成了白天鵝，這、最后丑小鴨變成了白天鵝，這個故事說明了一個什么道理？個故事說明了一個什么道理？ 在我們成長的過程中，也難免在我們成長的過程中，也難免會遇到挫折與不幸，那么我們應(yīng)該會遇到挫折與不幸，那么我們應(yīng)該放棄，還是勇敢地面對。丑小鴨給放棄，還是勇敢地面對。丑小鴨給了我們更深的思考。了我們更深的思考。 課堂檢測課堂檢測 1、填空：、填空：（ ）的丑小鴨）的丑小鴨 （ ）的白天鵝）的白天鵝（ ）地游著）地游著 （ ）地低下頭）地低下頭2、丑小鴨變天鵝、丑小鴨變天鵝 的故事給我的啟發(fā)是的故事給我的啟發(fā)是（ ） 。 1.抄寫文中描寫白天鵝的句子。抄寫文中描寫白天鵝的句子。 2.讀一讀讀一讀安徒生童話精選安徒生童話精選