化學(xué)九年級人教新課標(biāo)5.3《利用化學(xué)方程式的簡單計算》補(bǔ)充習(xí)題2_第1頁
化學(xué)九年級人教新課標(biāo)5.3《利用化學(xué)方程式的簡單計算》補(bǔ)充習(xí)題2_第2頁
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文檔簡介

1、化學(xué)九年級人教新課標(biāo)5.3利用化學(xué)方程式的簡單計算補(bǔ)充習(xí)題21用氫氣還原氧化銅的實驗中,還原4g氧化銅,應(yīng)該通入氫氣的質(zhì)量( )A等于01gB小于01gC大于01gD以上答案均可2232g某金屬氧化物在H2流中加熱到反應(yīng)完全后,得到168g金屬。若此金屬的相對原子質(zhì)量為56,則此金屬氧化物的化學(xué)式為( )AROBR2O3CR3O4DR2O53(黃石市中考題)天平兩端的燒杯中各盛有100g98的硫酸溶液,天平平衡。再向兩個燒杯中同時分別加入下列某組金屬,反應(yīng)完全后,天平仍保持平衡,則符合此條件的金屬組別是( )A鐵、鋅各4gB鐵、鋅各56gC鐵、鋅各65gD鐵、鋅各7g4(江西省中考題)加熱mg

2、堿式碳酸銅固體一段時間后,冷卻,稱得固體質(zhì)量減少了ng,則生成CO2氣體的質(zhì)量不可能是( )ABCD5(吉林省中考題)將25gA、5gB、l0gC的混合物加熱,使之反應(yīng),反應(yīng)后的混合物中含10gA,21gC,還有一種生成物D。如果A的相對分子質(zhì)量為30,B的相對分子質(zhì)量為20,C的相對分子質(zhì)量為44,D的相對分子質(zhì)量為18,則反應(yīng)的化學(xué)方程式(以A、B、C、D代表化學(xué)式)為_。6中國登山協(xié)會為紀(jì)念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動員于今年5月21日13:40成功登頂。假如每名運(yùn)動員沖頂時消耗自帶的液氧48kg。求:(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是

3、多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為143gL)(2)若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣(化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2),需要多少千克高錳酸鉀?(3)用這種方法給登山隊員供氧,是否可行?簡述理由。參考答案1C 點撥:設(shè)參加反應(yīng)的H2的質(zhì)量為x。H2還原CuO反應(yīng)前要用H2排盡試管內(nèi)的空氣,反應(yīng)后還要H2作為還原性的保護(hù)氣。2C點撥:設(shè)R的氧化物的化學(xué)式為RmOn。3CD 點撥:滿足此題意的答案:要求加入金屬后產(chǎn)生H2的質(zhì)量一定要相等,即兩燒杯中的H2SO4應(yīng)全部反應(yīng)完,無剩余。4C 點撥:解答本題應(yīng)弄清楚下面幾點:Cu2(OH)2CO3受熱一段時間,意味著Cu2(OH)2CO3有可能完全分解,也有可能沒有完全分解。反應(yīng)后固體質(zhì)量減少了ng,ng為CO2和H2O質(zhì)量之和,不是CO2的質(zhì)量。Cu2(OH)2CO3分解后只生成一種固體即為CuO,其質(zhì)量為(mn)g。52A+BC+2D 點撥:質(zhì)量減少的物質(zhì)為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的物質(zhì)為生成物;比較各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、實際質(zhì)量再找規(guī)律。6解:(1)48kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下

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