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文檔簡介

1、 第8課 有肩就得挑擔(dān)子一、在“責(zé)任”中長大1、具有責(zé)任意識的重要意義？具有責(zé)任意識和責(zé)任能力，是長大成人的 ；責(zé)任意識是一個人 的重要組成部分。履行責(zé)任的標準越高，其人生價值就可能越大。對國家與社會的高度責(zé)任感，既能給我們以戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，又能幫助我們不斷修正前進的方向，有效地抗拒不良的誘惑。2、我國法律規(guī)定，人到 歲就被認定是有 的人，必須承擔(dān)完全的 責(zé)任。如果不能履行應(yīng)盡的社會責(zé)任，違背了法律和道德規(guī)范，就是應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰和譴責(zé)。16-18歲的公民， ；14-16歲的公民， ；10歲以上的未成年人， ；不滿10歲的未成年人， 。二、不同身份有不同責(zé)任1、怎樣理解不同身份有不同責(zé)任

2、？社會有組織、有分工、有制度，每個人都擔(dān)當著一定的社會角色。社會自身的維系和發(fā)展，需要每個人按角色的規(guī)范去實踐并承擔(dān)責(zé)任，一個人具有不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。一個人可以同時具有多種身份，每一種社會身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。2、責(zé)任的來源？責(zé)任來自于 、 及 等方面的要求。具體包括：養(yǎng)育、職業(yè)、習(xí)俗、承諾、公民原則、道德原則等。一些責(zé)任可能只有一個來源，一些責(zé)任則可能有兩個或兩個以上的來源。如父母對子女有撫養(yǎng)教育的責(zé)任、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的責(zé)任，這既是 規(guī)定的義務(wù)，也是 的要求。三、青春從這里起航1、為什么說14歲正處于從少年到青年的過渡時期？從心理上講，一方面認為自己已經(jīng)長大了，獨立意識增強；另一方面，生活經(jīng)驗不足，判斷是非能力較差，容易激動，容易輕信，容易受外界影響，做出不冷靜的事情；從生理上講，這個時期的少男少女的第二性征開始發(fā)育，體重和身高增長得很快；男女同學(xué)開始感到異性的神秘，有的同學(xué)喜歡和異性接觸，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，而有的同學(xué)在與異性的交往過程中則過于拘謹；從法律上講，一個人從14歲起，就開始擔(dān)負起更多的法律責(zé)任。

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