雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)體系

1、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)體系一、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)說(shuō)明1本指標(biāo)為專家評(píng)審雙語(yǔ)課程總體質(zhì)量而設(shè)計(jì)，旨在精選雙語(yǔ) 教學(xué)示范課程，促進(jìn)雙語(yǔ)課程建設(shè)，提高雙語(yǔ)教學(xué)水平。2雙語(yǔ)教學(xué)是指將母語(yǔ)外的另一種外國(guó)語(yǔ)言直接應(yīng)用于非語(yǔ)言 類課程教學(xué)， 并使外語(yǔ)與學(xué)科知識(shí)同步獲取的一種教學(xué)模式。 雙語(yǔ)教 學(xué)示范課程要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想， 融外語(yǔ)與學(xué)科知識(shí)教學(xué)于一體， 恰 當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，教學(xué)效果顯著，具有鮮明特色和 輻射推廣作用。3. 雙語(yǔ)教學(xué)示范課程的評(píng)審要引導(dǎo)教師注重雙語(yǔ)教學(xué)模式的改 革與創(chuàng)新，提高雙語(yǔ)教學(xué)水平；注重教學(xué)方法和手段的靈活運(yùn)用；注 重精心選擇教學(xué)內(nèi)容與教材； 注重

2、提高學(xué)生專業(yè)外語(yǔ)水平和直接使用 外語(yǔ)從事科研的能力； 注重促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、 外語(yǔ)水平及能力素質(zhì) 的全面發(fā)展。4. 本指標(biāo)采取定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法， 以提高評(píng)價(jià)結(jié) 果的可靠性與可比性。評(píng)估指標(biāo)采用百分制記分。5. 總分計(jì)算：M=KiMi，其中Ki為評(píng)分等級(jí)系數(shù)， A、B、C、D、E 的系數(shù)分別為 1.0、0.8、0.6、0.4 和 0.2 ，M i 是各二級(jí)指標(biāo)的分值。、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)主要 觀測(cè)點(diǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值（Mi）評(píng)價(jià)等級(jí)（ Ki）ABCDE1.00.80.60.40.2教 學(xué) 隊(duì) 伍25 分1-1 課程 負(fù)責(zé) 人教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

3、5分學(xué)術(shù)造詣高5分外語(yǔ)水平、雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有一定的國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng) 歷、外語(yǔ)水平高5分雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富5分1-2課程組成人員整體結(jié)構(gòu)雙語(yǔ)課程教師梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理5分教 學(xué) 內(nèi) 容20 分2-1 教學(xué) 理念教學(xué)理念 與課程目 標(biāo)教學(xué)理念先進(jìn)、注重培 養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野和競(jìng) 爭(zhēng)能力5分課程目標(biāo)定位合理5分2-2 教學(xué) 內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容 選擇與安 排教學(xué)內(nèi)容適合開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)5分教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)科要 求且不低于中文教學(xué) 標(biāo)準(zhǔn)5分教學(xué) 方法 與手段15 分3-1 教學(xué) 方法教學(xué)方法、 手段的使 用能根據(jù)課程內(nèi)容、學(xué)生 特征及雙語(yǔ)教學(xué)需要 選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法 及手段5分能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí) 積極性，促進(jìn)學(xué)生外語(yǔ) 水平提高和學(xué)習(xí)能力 發(fā)展5分3-2 考核 方法考核、考試 方法的使 用靈活采用多種考核、 考 試形式，促使學(xué)生主動(dòng) 學(xué)習(xí)，注重雙語(yǔ)教學(xué)實(shí) 效。5分教學(xué)資源15 分4-1 教材 及相 關(guān)資 料外文教材及 參考資料的 建設(shè)與使用選用優(yōu)秀外文新教材 （含國(guó)外優(yōu)秀原版教材 或國(guó)內(nèi)高水平的自編教 材）5分提供了適量、豐富的外 文參考資料或資料清單5分4-2 網(wǎng)絡(luò) 資源網(wǎng)絡(luò)軟硬件 資源建設(shè)與 應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境通暢，網(wǎng) 上教學(xué)資源豐富，并在 教學(xué)中發(fā)揮了作用5分教學(xué) 效果 15分5-1 學(xué)生 評(píng)教學(xué)生評(píng)價(jià) 意見(jiàn)學(xué)生評(píng)價(jià)材料真實(shí)可 靠，結(jié)果優(yōu)良5分5-2 錄像 資料 評(píng)價(jià)課堂實(shí)錄外語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確、