2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)七：扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用

1、2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)七：扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用一、填空題(共4題；共18分)1 .下面是貝貝家去年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖，其中旅游支出為3000元，請(qǐng)完成下表。項(xiàng)目飲食服裝文化旅游其他合計(jì)占總支出的百分比_5%支出錢(qián)數(shù)/元30002 .下面是新街生態(tài)園三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖.新街生態(tài)園三種毓菜種植面積扇形統(tǒng)計(jì)圖2019年2月(1)已知草莓園的面積是126平方米，三種蔬菜的總面積是 平方米.(2)黃瓜園的面積是 平方米，西紅柿比草莓少 %.3 .某校就學(xué)生對(duì)端午文化習(xí)俗的了解情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計(jì) 圖。(注：A很了解；B比較了解；C很少了解；D不了解)學(xué)生

2、對(duì)竭午文化習(xí)俗了解情況歧計(jì)圖人數(shù)(1)本次共調(diào)查了人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。 (2)對(duì)端午文化習(xí)俗比較了解白人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %,不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的%。4 .如圖是六年級(jí)(1)班喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。(1)喜歡芝麻開(kāi)門(mén)的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的 %。(2)喜歡節(jié)目和節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡芝麻開(kāi)門(mén)的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播多的人數(shù)相當(dāng)于全班的 %(4)喜歡銀河劇場(chǎng)的人數(shù)相當(dāng)于喜歡大風(fēng)車(chē)人數(shù)的 %。二、解答題(共18題；共183分)5 .六年級(jí)進(jìn)行了 100米短跑測(cè)驗(yàn)，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:優(yōu)秀科技書(shū)優(yōu)秀班0510 15 20 2530 人數(shù)(1)六年級(jí)參加短跑測(cè)驗(yàn)的共有 學(xué)生。(2)請(qǐng)完成兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖

3、(3)成績(jī)良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多 %。(4)表示不及格的扇形圓心角是度。6.學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)12000本，統(tǒng)計(jì)圖如下圖故事書(shū) 32%連環(huán)】叼50%(3)科技書(shū)的本數(shù)與連環(huán)畫(huà)本數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是多少7.下圖是紅光小學(xué)學(xué)生上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)圖不合格5%不及格(1)科技書(shū)比連環(huán)畫(huà)少多少本(2)故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)本數(shù)的多少倍 ？(得數(shù)保留一位小數(shù))優(yōu)秀Of良好合格不合格合計(jì)(1)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面統(tǒng)計(jì)表。百分?jǐn)?shù)30%人數(shù)360人(2)這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是多少？8.下圖是六(2)班體育委員調(diào)查了全班同學(xué)最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)后制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你看 圖解答下列問(wèn)題。(排球18%

4、 皤球20% 7V£V(1)哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)最受歡迎？(2)如果喜歡打排球的同學(xué)有9人，則全班有多少人？(3)喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之幾 ？9.觀察統(tǒng)計(jì)圖，完成解答(1)這是統(tǒng)計(jì)圖，課外活動(dòng)最受歡迎，占 %。(2) ?口受歡迎程度比較接近。(3)如果六年級(jí)有學(xué)生240人，你能從這個(gè)圖中，計(jì)算出六年級(jí)參加每種課外活動(dòng)小組的人 數(shù)嗎？請(qǐng)計(jì)算出來(lái)。(4)如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多 9人，那么美術(shù)小組有多少人?10 .根據(jù)下圖解決問(wèn)題：六一班體育測(cè)試情況5%優(yōu)秀 悶良好n及格不及格(1)已知不及格的有2人，全班有多少人？(2)成績(jī)良好的同學(xué)比成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多百分之幾 ？11 .下面是某小

5、學(xué)六年級(jí)學(xué)生的視力情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)近視人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的 %,視力不良(包括假性近視和近視)的人數(shù)占 全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的'%。(2)視力正常的有76人，六年級(jí)共有多少人 砒力不良的有多少人？(3)通過(guò)上面兩小題，面對(duì)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生的視力狀況，你有什么想法和好的建議？12 .下面是淘氣的壓歲錢(qián)的使用情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)若淘氣購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品花去300元，那么他買(mǎi)玩具和存入銀行各多少元？(2)你覺(jué)得淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配合理嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。13 .下圖是某班學(xué)生上學(xué)的三種方式(乘車(chē)、步行、騎車(chē))的人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì) 圖。(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分補(bǔ)全。(2)該班有多少學(xué)生？請(qǐng)你分

6、析出現(xiàn)這三種上學(xué)方式差異的原因。(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答。14 .以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，將我國(guó)劃分為三個(gè)帶狀經(jīng)濟(jì)區(qū)，即東部地區(qū)、中部地(1)哪個(gè)地區(qū)面積最大？哪個(gè)地區(qū)面積最??？(2)哪個(gè)地區(qū)的面積超過(guò)全國(guó)的一半？(3)請(qǐng)你算一算西部地區(qū)的面積。15 .下圖是某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)的雞、鴨、鵝的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題 (1)已知鵝有615只，雞和鴨各有多少只？(2)鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少百分之幾？(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答。16.小明家四月份支出及儲(chǔ)蓄情況統(tǒng)計(jì)圖:(1)小明家四月份的伙食費(fèi)共花了 800元，小明家的支出及儲(chǔ)蓄總共是多少元?(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖，把下表填完整。項(xiàng)目伙食費(fèi)

7、購(gòu)物水電費(fèi)靖蓄其他支出總計(jì)費(fèi)用元800百分比%40%17.下圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜歡走進(jìn)科學(xué)欄目的老師占 %。(2)喜歡大風(fēng)車(chē)的老師比喜歡焦點(diǎn)訪談的多 20人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共有多少位老師？18 .下圖是一個(gè)果園種植果樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。已知這個(gè)果園共有果樹(shù)600棵?？磮D回答問(wèn)題。(1)梨樹(shù)有多少棵？(2)桃樹(shù)比梨樹(shù)多百分之幾？19 .光明小學(xué)對(duì)六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了血型統(tǒng)計(jì)，王老師根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制作了一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖和一幅條形統(tǒng)計(jì)圖.光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生血型情況統(tǒng)計(jì)圖(2018年10月制(1)光明小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，把扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.20 .某

8、市科學(xué)考試實(shí)施改革，考試結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)，分 A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。某校六 年級(jí)進(jìn)行了一次模擬測(cè)試，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的科學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖科學(xué)成績(jī)各等級(jí) 人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)這次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生的科學(xué)成績(jī)(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)如果該校六年級(jí)共有600名學(xué)生，估計(jì)一下這次模擬測(cè)試有 名學(xué)生的科學(xué)成績(jī) 等級(jí)為D21 .第三小學(xué)購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，數(shù)量如圖所示.算一算，這個(gè)學(xué)校一共購(gòu)進(jìn)多少圖書(shū)?22 .根據(jù)下圖完成下列各題.某企業(yè)職工文化程度情況統(tǒng)計(jì)圖(1)該企業(yè)職工中，文化程度占的比例最多。(2)以下說(shuō)法不正確的是()。A.該企業(yè)大學(xué)文化程度的職工占五

9、分之一。B.該企業(yè)職工中，中專(zhuān)生與初中生之和多于高中生。C.該企業(yè)職工中，小學(xué)文化程度的人數(shù)最少。(3)在該企業(yè)中，兩種文化程度的職工相等。(4)若該企業(yè)有職工1000人，那么大學(xué)文化程度的職工有()。A. 20B. 25C. 250DF 能確定(5)若該企業(yè)有職工1000人，有高中文憑的人比大學(xué)文憑的人多 % 。答案解析部分一、填空題1 .【答案】 30%; 10%; 25%; 20%; 100%; 6000; 2000; 5000; 4000; 20000【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【解答】解：其他：1-30%-15%-25%-10%=20%；總支出：3000勺5%=20000（元

10、）；飲食支出：20000刈0%=6000 （元），服裝支出：20000M0%=2000 （元），文化支出：20000 >25%=5000 （元），其他：20000 >20%=4000 （元）眼裝文化旅游其他合計(jì)占總支出的百分比10%25%15%20%100%支出段數(shù)/元6000200050003000400020000【分析】用1減去已知支出占總數(shù)的百分率即可求出其他支出占總數(shù)的百分率，然后依次填 寫(xiě)表格第一欄。用旅游支出錢(qián)數(shù)除以旅游支出占總支出的百分率求出總支出，然后用乘法分 別求出飲食支出錢(qián)數(shù)、服裝支出錢(qián)數(shù)、文化支出錢(qián)數(shù)和其 他支出的錢(qián)數(shù)，依次填表即可。2 .【答案】（1） 2

11、253 2） 67.5； 75【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除 法求總量【解析】【解答】解：（1） 12646%=225 （平方米）；（2）黃瓜園的面積：225刈0%=67.5 （平方米）；西紅柿比草莓少：（56%-14%）與6%=42盼 56%=75%故答案為：（1） 225; （2） 67.5; 75。【分析】（1）根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用草莓園的面積除以草莓園占總面積的百分率即可求出總面積；（2）用總面積乘黃瓜園占總面積的百分率即可求出黃瓜園的面積；用西紅柿比草莓少的部 分除以草莓占的百分率即可求出西紅柿比草莓少的百分率。3.【答案】(2)

12、 40; 5【考點(diǎn)】單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【解答】（1）總?cè)藬?shù)：64與2%=200 （人）了解程度為©的：200-(64+80+10)=200-154=46 (人)作圖如下：（2）對(duì)端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的：80及00=40%;不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的：10及00=5% o【分析】（1）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，對(duì)端午文化習(xí)俗很了解的人數(shù)有64人，占總?cè)藬?shù)的32%,要求總?cè)藬?shù)，用對(duì)端午文化習(xí)俗很了解的人數(shù) 王總?cè)藬?shù)白百分比二總?cè)藬?shù)，然后用總 人數(shù)-（A+B+D） = 了解程度為C的人數(shù)，據(jù)此作圖；(2)要求對(duì)端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)

13、查總?cè)藬?shù)的百分之幾，用了解程度為B的人數(shù)耳、人數(shù)=對(duì)端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比；要求不了解的人數(shù)占調(diào) 查總?cè)藬?shù)的百分之幾，用了解程度為 D的人數(shù)引、人數(shù)=不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分 比，據(jù)此列式解答。4.【答案】(1) 38(2)大風(fēng)車(chē)；新聞聯(lián)播(3) 16(4) 60【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算【解析】【解答】解：(1) 1-15%-25%-22%=38%(2) 22%-25%所以喜歡大風(fēng)車(chē)節(jié)目和新聞聯(lián)播節(jié)目的人數(shù)差不多；(3) 38%-22%=16%;(4) 15% 25%=60%0故答案為：(1) 38; (2)大風(fēng)車(chē)；新聞聯(lián)播；(3) 16; (

14、4) 60.【分析】(1)用1依次減去喜歡其它三種節(jié)目的百分率即可求出喜歡芝麻開(kāi)門(mén)節(jié)目的人 數(shù)占全班人數(shù)的百分率；(2)根據(jù)喜歡每個(gè)節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分率來(lái)判斷喜歡哪兩種節(jié)目的人數(shù)差不多；(3)用減法直接計(jì)算 喜歡芝麻開(kāi)門(mén)的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播多的人數(shù)相當(dāng)于全班的 百分之幾；(4)用喜歡銀河劇場(chǎng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分率除以喜歡大風(fēng)車(chē)人數(shù)的百分率即 可解決問(wèn)題。二、解答題5.【答案】(1) 60(3) 50(4) 90【考點(diǎn)】從單式條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【解答】解：(1) 27M5%=60,所以六年級(jí)參加短跑測(cè)驗(yàn)的共有 60名學(xué)生；(3) (27-18) T8=50

15、%,所以成績(jī)良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多50%；(4) 25%< 360° =90°,所以表示不及格的扇形圓心角是 90 0故答案為：(1) 60 名；(3) 50； (4) 900【分析】(1)六年級(jí)參加短跑測(cè)驗(yàn)的總?cè)藬?shù)=良好的學(xué)生人數(shù)X良好的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百 分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；(2)不及格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾 二不及格的學(xué)生人數(shù) 以年級(jí)參加短跑測(cè)驗(yàn)的總?cè)?數(shù)；優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾 =100% 良好的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾-不及 格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù) 二六年級(jí)參加短跑測(cè)驗(yàn)的總?cè)藬?shù)-良好的 學(xué)生人數(shù)

16、-不及格的學(xué)生人數(shù)，據(jù)此作圖即可；(3)成績(jī)良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多百分之幾 =(良好的學(xué)生人數(shù)-優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)) 三優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；(4)不及格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾 刈60。二表示不及格的扇形圓心角的度數(shù)，據(jù)此代 入數(shù)據(jù)作答即可。6 .【答案】(1)解：12000 X (50%-18%)=12000 >32%=12000 >0.32=3840 (本)答：科技書(shū)比連環(huán)畫(huà)少3840本。(2)解：32% 勺8% = 1.8答：故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)本數(shù)的 1.8倍。(3)解：18%： 50% =9： 25答：科技書(shū)的本數(shù)與連環(huán)畫(huà)本數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是 9

17、： 25?！究键c(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【分析】第(1)題，圖書(shū)總數(shù)X(連環(huán)畫(huà)所占百分比-科技書(shū)所占百分比)=科技書(shū) 比連環(huán)畫(huà)少的數(shù)量；(2)故事書(shū)的本數(shù) 科技書(shū)的本數(shù)二倍數(shù)。(3)科技書(shū)本數(shù)與連環(huán)畫(huà)本數(shù)的比等于它們所占圖書(shū)總數(shù)百分?jǐn)?shù)的比，然后根據(jù)比的基本性質(zhì)將這個(gè)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。7 .【答案】(1) 50%; 15%; 5%; 100%; 600 人；180 人；60 人；1200 人(2)解：1-5% =95%答：這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是 95%【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求總量【解析】【解答】解：(

18、1)良好合格不合格合計(jì)百分?jǐn)?shù)30%50%15%5%100%人嗷360人600人180人60人1200 人【分析】(1)合格人數(shù)的達(dá)標(biāo)率=100%-優(yōu)秀人數(shù)占的百分比-良好人數(shù)占的百分比-不合格人 數(shù)占的百分比；總?cè)藬?shù)=優(yōu)秀人數(shù)量秀人數(shù)占的百分比；良好人數(shù)=總?cè)藬?shù)x良好人數(shù)占的 百分比；合格人數(shù)=總?cè)藬?shù)小格人數(shù)占的百分比；不合格人數(shù)=總?cè)藬?shù) 杯合格人數(shù)占的百 分比；(2)這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率 =1-不合格人數(shù)占的百分比，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即 可。8 .【答案】(1)解：32%>24%>20%>18%>6%,所以乒乓球最受歡迎。(2)解：9勺8%=50 (人)答：全

19、班有多少50人。(3)解：(24%-20%)攵0%=20%答：喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之二十。【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求總量【解析】【分析】(1)喜歡哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)所占的比例最大，說(shuō)明這種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)最受歡迎；(2)全班的人數(shù)=喜歡打排球的同學(xué) 小歡打排球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾，據(jù)此代入數(shù) 據(jù)作答即可；(3)喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之幾=(喜歡足球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾-喜歡籃 球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾） 智歡籃球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作 答即可。9.【答案】（1）扇形；歌詠小組；40（2）科技小組；美術(shù)小組（3）解

20、：240X5%=12 （人）240 >25% = 60 （人）240 >30% = 72 （人 口）240 >40% = 96 （人）答：書(shū)法小組有12人，科技小組有60人，美術(shù)小組有72人，歌詠小組有96人。（4）解：9+ （40%-25%） >0%=9 勺5%X 30%=60 M0%=18 （人）.答：美術(shù)小組有18人。【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量【解析】【分析】（1）觀察圖可知，這是扇形統(tǒng)計(jì)圖，要求哪種課外活動(dòng)最受歡迎，比較各 種活動(dòng)占總量的百分比大小即可；（2）對(duì)比可知，科技小組和美術(shù)小組受歡迎程度比較接近；（3

21、）根據(jù)題意可知，把六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)看作單位”1:用六年級(jí)的學(xué)生總數(shù) 卷加各種課外活動(dòng)小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比二參加各種課外活動(dòng)的人數(shù)，據(jù)此列式解答；（4）根據(jù)條件“如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多 9人”可知，用歌詠小組人數(shù)比科技小組 多的人數(shù) 電詠小組人數(shù)比科技小組多的百分比二六年級(jí)總?cè)藬?shù)，然后用六年級(jí)的總?cè)藬?shù) 戲 術(shù)小組占總?cè)藬?shù)的百分比二美術(shù)小組的人數(shù)，據(jù)此列式解答。10.【答案】（1） 24%=40 （人）答：全班有40人。（2） （30%-25%）笠5%=5盼 25%=20%答：成績(jī)良好的同學(xué)比成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多 20%。【考點(diǎn)】 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之幾，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百

22、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求總量【解析】 【分析】 （ 1）根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用不及格的人數(shù)除以不及格的占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出全班人數(shù)；（ 2）用成績(jī)良好的比成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多的分率除以成績(jī)優(yōu)秀的分率即可求出多百分之幾。11.【答案】 （ 1） 30； 62（2）解：7638%=200 （人）200-76=124（人）答：六年級(jí)共有200人，視力不良的有124 人。（ 3）解：這個(gè)學(xué)校六年級(jí)的視力狀況不好，正常的學(xué)生人數(shù)較少，建議注意視力保健。【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【解答】解：（ 1 ）近視人數(shù)占：1-32%-38%=30%；視力不良的人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的： 32

23、%+30%=62%；故答案為：（ 1） 30； 62?！痉治觥?（ 1）用 1 減去正常的占的百分率，再減去假性近視占的百分率即可求出近視人數(shù)占的百分率；視力不良的包括假性近視和近視，把這兩部分占的百分率相加即可求出占總?cè)藬?shù)的百分之幾；（ 2） 用視力正常的人數(shù)除以視力正常的占總?cè)藬?shù)的百分率求出六年級(jí)總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)減去正常的人數(shù)即可求出視力不良的人數(shù)；（ 3）根據(jù)這一班的視力情況寫(xiě)出自己合理的建議即可。12.【答案】（1）解：300笠5%=1200 （元）買(mǎi)玩具：1200X13%=156 （元）存入銀行：1200X62%=744 （元）答：買(mǎi)玩具156元，存人銀行744 元。2 2） 我覺(jué)得

24、淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配比較合理，他把少部分錢(qián)買(mǎi)了玩具，較多的一部分錢(qián)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，大部分錢(qián)都存入銀行。【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】 【分析】 （ 1）用購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品花去的錢(qián)數(shù)除以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品占的百分率即可求出壓歲錢(qián)總數(shù)。用壓歲錢(qián)總數(shù)分別乘買(mǎi)玩具、存入銀行所占的百分率即可求出買(mǎi)玩具的錢(qián)數(shù)和存入銀行的錢(qián)數(shù)；(2)根據(jù)壓歲錢(qián)的三種支配走向分析支配是否合理即可。13 .【答案】(1)解：總?cè)藬?shù)：25芍0%=50 (人)，步行人數(shù)：50>20%=10 (人)，如圖:篇城染式(2)解：該班有50名學(xué)生，乘車(chē)的人數(shù)最多，步行的人數(shù)最少，說(shuō)明該班學(xué)生距離學(xué)校遠(yuǎn) 的比較多。(3)問(wèn)題

25、：步行的人數(shù)比乘車(chē)的人數(shù)少百分之幾？(50%-20%)與0%=30盼 50%=60%答：步行的人數(shù)比乘車(chē)的人數(shù)少60%?！究键c(diǎn)】單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【分析】(1)用乘車(chē)的人數(shù)除以乘車(chē)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率求出這個(gè)班的總?cè)藬?shù)， 用總?cè)藬?shù)乘步行人數(shù)占的百分率求出步行人數(shù)，然后補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖即可；(2)已經(jīng)計(jì)算出了總?cè)藬?shù)，分析數(shù)據(jù)后分析出現(xiàn)這種差異的原因即可；(3)提出一個(gè)合理的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答即可。14 .【答案】(1)解：西部地區(qū)面積最大，東部地區(qū)面積最小。(2)解：西部地區(qū)的面積超過(guò)全國(guó)的一半。(3)解：960X55%=528 (萬(wàn)平方千米)【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖

26、獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量【解析】【分析】(1)比較三個(gè)地區(qū)占總面積的百分率即可確定哪個(gè)地區(qū)面積最大，哪個(gè)地 區(qū)面積最?。?2)全國(guó)地區(qū)的一半是50%,大于50%的就是超過(guò)全國(guó)面積的一半；(3)我國(guó)的面積是960萬(wàn)平方千米，用全國(guó)面積乘西部地區(qū)占的百分率即可求出西部地區(qū)的面積15 .【答案】（1）解：615T5%=4100 （只）雞：4100X65% =2665 （只）鴨：4100X20% =820 （只）答：雞有2665只，鴨有820只。（2）解：（ 820-615） 320X100%=205320=25%答：鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少25%。（3）問(wèn)題：鵝的只數(shù)是雞的百分之幾？15

27、% 65%« 23.1%答：鵝的只數(shù)是雞的23.1%?！究键c(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之幾，百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【分析】（1）用鵝的只數(shù)除以鵝占總數(shù)的百分率即可求出總數(shù)；用總數(shù)分別乘雞占的百分率和鴨占的百分率即可分別求出雞的只數(shù)、鴨的只數(shù)；（2）用鵝比鴨少的只數(shù)除以鴨的只數(shù)即可求出鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少百分之幾；（3）提出一個(gè)合理的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答即可。16 .【答案】（1）解：800M0%=2000 （元）答：小明家的支出及儲(chǔ)蓄總共是 2000元。（2）解：購(gòu)物：2000>20%=400（元）；水電費(fèi)：2000M0%=200（元）；儲(chǔ)蓄：2000&g

28、t;25%=500（元）；其他支出：2000X5%=100 （元），項(xiàng)目伙食費(fèi)購(gòu)物水電費(fèi)儲(chǔ)蓄其他支出總計(jì)費(fèi)用/元8004002005001002000百分比%40%20%10%25%5%100%【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求總量【解析】【分析】（1）用伙食費(fèi)支出錢(qián)數(shù)除以40%即可求出支出及儲(chǔ)蓄總額；（2）用總額分別乘各項(xiàng)支出所占的百分率即可分別求出各項(xiàng)支出金額，然后填表即可。17 .【答案】(1) 32(2)解：20+ (25%15%) =200 (位)答：實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共有200位老師。【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求

29、總量【解析】【解答】(1) 1- (28%+15%+25%)=1-68%=32%故答案為：32.【分析】(1)根據(jù)題意可知，把實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師總?cè)藬?shù)看作單位 “1：用1-喜歡新聞聯(lián)播、焦 點(diǎn)訪談、大風(fēng)車(chē)的占全校人數(shù)的百分比二實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜歡走進(jìn)科學(xué)欄目的老師占的百分比， 據(jù)此列式解答；(2)根據(jù)題意可知，用喜歡大風(fēng)車(chē)的老師比喜歡焦點(diǎn)訪談的多的人數(shù)支歡大風(fēng)車(chē)的老師比喜歡焦點(diǎn)訪談的多占全校教師的百分比二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式 解答.18 .【答案】(1)解：600X (1-35%-45%) =120 (棵)答：梨樹(shù)有120棵。(2)解：600"5%=210 (棵)(210-120) T2

30、0=75%答：桃樹(shù)比梨樹(shù)多75% o【考點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【分析】(1)梨樹(shù)的棵數(shù)=果樹(shù)的總棵樹(shù) X樹(shù)占的百分比，其中梨樹(shù)占的百分比=1-桃數(shù)占的百分比-蘋(píng)果樹(shù)占的百分比，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；(2)桃樹(shù)比梨樹(shù)多百分之幾=(桃樹(shù)的棵數(shù)-梨樹(shù)的棵數(shù))鄧樹(shù)的棵數(shù)，其中桃樹(shù)的棵數(shù)= 桃樹(shù)的總棵樹(shù)沖兆樹(shù)占的百分比，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。19 .【答案】(1) 400(2)解：400- 92- 100- 168=40 (人)光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生有 AB型血40人1-23%-42%-10%= 25%光明小學(xué)B型血人數(shù)占25%完成扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖如下：光明小學(xué)六年提學(xué)生血型恬死/計(jì)圖二匚八

31、年：4月制【考點(diǎn)】單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【分析】（1）觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，A型血人數(shù)占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的 23%,觀察條 形統(tǒng)計(jì)圖可知，A型血人數(shù)有92人，要求六年級(jí)總?cè)藬?shù)，用 A型血的人數(shù)系 型血的人數(shù)占 六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的百分比二六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答；（2）觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，把六年級(jí)學(xué)生總數(shù)看作單位“1,”用單位“1A型、。型、AB型一共占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比二B型血占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比，據(jù)此列式解答；根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，用六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù) -A型血的人數(shù)-B型血的人數(shù)-O型血的人數(shù)=AB 型的人數(shù)，據(jù)此列式解答，然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果，將兩幅統(tǒng)計(jì)圖填完整.20 .【答案】（1） 50（2）如圖：科學(xué)成績(jī)各等儂人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖（3） 60【考點(diǎn)】單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息【解析】【解答】解：（1） 1530%=50 （名）;（3） 540=10%, 600X10%=60 （名）0故答案