教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料_第1頁(yè)
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1、六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料XXX男,19XX年XX月出生,大學(xué)本科文化,現(xiàn)任 XX市XX 小學(xué)副校長(zhǎng)。自任職以來(lái),我以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的 工作方法, 在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜 的成績(jī),受到了全校師生員工和社會(huì)各界的贊譽(yù)?!傲濉逼辗üぷ鲉?dòng)以來(lái),我作為學(xué)?!傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo) 小組主要領(lǐng)導(dǎo), 積極投身于普法宣傳和教育工作, 結(jié)合學(xué)校工作 實(shí)際,以提高教職員工的法律素質(zhì)、 提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法 行政、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力,努力實(shí)現(xiàn)由提高教職 員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo), 全面提高學(xué)校教職 員工學(xué)法、 用法,依法執(zhí)教水平, 不斷將普法工作逐步引向深

2、入, 在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣, 有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。現(xiàn)將我主持開(kāi)展我校 “六五”普法工作的有關(guān)情況介紹如下:一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)依法治校觀念 學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象, 幾年來(lái), 我按照上級(jí)要求, 把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué) 期的工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,在全體師生 中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣,經(jīng)不懈 努力,取得了明顯的成效。在我的主持下, 學(xué)校建立健全了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、 學(xué)校 有關(guān)部門(mén)人員、 家長(zhǎng)委員會(huì)、 社會(huì)有關(guān)部門(mén)參加的依法治校工作 領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

3、明確了分工,由學(xué)校牽頭, 工會(huì)、德育處、少先隊(duì)等部門(mén)有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組, 制定了XX小學(xué)普法教育工作規(guī)劃、XX小學(xué)依法治校工作方 案,同各部門(mén)、各教學(xué)班簽訂XX小學(xué)安全和普法教育工作目 標(biāo)責(zé)任書(shū),制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù),并卓有 成效地開(kāi)展工作。隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高, 如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到 依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來(lái),按“三個(gè)面向”要求,推進(jìn) 素質(zhì)教育實(shí)施,是時(shí)代的需要。多年來(lái),我積極組織班子成員和 全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件, 統(tǒng)一認(rèn)識(shí), 制定 規(guī)劃,調(diào)動(dòng)積極因素。近年來(lái),我多次組織教職工深入學(xué)習(xí)教育法 、教師法、 中國(guó)教育發(fā)展綱要 、教師

4、職業(yè)道德 、學(xué)生傷害事故處理辦 法等法律法規(guī), 指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工 和各教學(xué)班, 學(xué)校黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí) “鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社 會(huì)主義理論”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八屆四中全會(huì) 精神”輔導(dǎo)系列講座,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。在我的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子團(tuán)結(jié)協(xié)作, 在守法執(zhí)法上率先垂范, 全體黨員發(fā)揮先鋒模范 作用。在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),我率領(lǐng)學(xué)校黨支部、 行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計(jì)劃,階段有總結(jié),經(jīng) 常性研究探討學(xué)校的法制教育, 我多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí), 反復(fù) 強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,學(xué)校上自黨支部、 學(xué)校行政、下至全體教職工,

5、都樹(shù)立起了這樣一種觀念:學(xué)校的 一切事務(wù),應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)辦事,做到有法必依,有章 可循,人人依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),否則就不稱(chēng)職,不 合格。二、堅(jiān)持德育為先,多種形式結(jié)合,注重普法教育效果 在開(kāi)展法制教育工作時(shí), 我十分注重教育的效果, 在我的倡 導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)校做到了“四有” (即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、 任課有教師、課時(shí)有保障) 、“三落實(shí)”(即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作 職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí))。全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到 100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。 作為學(xué)校黨政的 主要負(fù)責(zé)人, 我始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向, 全面貫徹黨的教育方 針,以德育為首位,以教學(xué)為中心,

6、按“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng) 新”的校訓(xùn)要求師生,塑造時(shí)代新人。在開(kāi)展學(xué)生德育工作時(shí),我提出了“一一二三”系列教育開(kāi) 展工作。即一個(gè)目標(biāo):以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的合格中學(xué)生”為目標(biāo);一個(gè)中心:以愛(ài)國(guó)主義教育為中心; 二種教育:常規(guī)性養(yǎng)成教育、 集中性專(zhuān)題教育; 三項(xiàng)活動(dòng): 即守 則和規(guī)范系列教育活動(dòng)、普法教育系列活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教 育活動(dòng)。在活動(dòng)中,我要求有關(guān)部門(mén)注意正面教育、自我教育,增強(qiáng)觀念,使之成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在具體實(shí)施中,學(xué)??劬o一個(gè)“精”字(精心組織)、抓住一個(gè)“活”字(生動(dòng)活潑)、重在一 個(gè)“實(shí)”字(注重實(shí)效)。如組織“社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng),既注意 多種形式有機(jī)結(jié)合,讓

7、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),積極參與,又注意集多種 教育效果于一體。走家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí) 表現(xiàn),又重視及時(shí)向家長(zhǎng)宣講有關(guān)法規(guī),充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、 家庭三位一體的教育作用。 并經(jīng)常性開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“獻(xiàn) 愛(ài)心”活動(dòng)及多種興趣組活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展,陶冶情操, 培養(yǎng)能力,努力提高綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我校遵照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署, 積極投入普法教育 活動(dòng)。我們主要的宣傳教育活動(dòng)概括起來(lái)有 “一學(xué)、一賽、二講、 三活動(dòng)”。一學(xué):即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),學(xué)校訂閱法制日?qǐng)?bào)、民主與法制、少年與法等多種法制報(bào)刊,師生還自費(fèi)訂閱多種報(bào)刊,形成良好學(xué)風(fēng)。如訂閱中小學(xué)生安全須知、自我防范安全常識(shí)、公民法律

8、知識(shí)讀本等大量有關(guān)學(xué)習(xí)材料,深入學(xué)習(xí)貫徹中 小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范,搜集印發(fā)新時(shí)期英模 人物的模范事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面引導(dǎo),激勵(lì)上進(jìn)。平時(shí)注 意轉(zhuǎn)印有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的宣傳材料,以班為單位組織學(xué)習(xí), 讓學(xué)生分清是非觀念,端正行為準(zhǔn)則。一賽:即指導(dǎo)學(xué)生閱讀 公民法律知識(shí)讀本 ,并組織師生參加 “法 律知識(shí)競(jìng)賽”、“法律在我身邊' 有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?,并評(píng)出一、 二、 三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。r r二講:一是通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái), 走出去, 聽(tīng)報(bào)告、講座,讓學(xué)生接受教育。 請(qǐng)司法系統(tǒng)干警作 “如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生” 的專(zhuān)題講座、 邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員作 “預(yù)防青

9、少年違法犯罪” 的專(zhuān)題講座等均取得 了較好效果。二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如結(jié)合刑法 、憲法、 義務(wù)教育法 、治安管理處罰條例 、未成年人保護(hù)法等, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法制觀念。此外,各班級(jí)有意識(shí) 地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì),辯論會(huì),如平時(shí)開(kāi)展“民主與法制” 、“紀(jì) 律與成才”等講座、每年 3 月開(kāi)展交通安全知識(shí)教育、每年 12 月開(kāi)展“法律在我身邊”宣傳活動(dòng)等,幫助學(xué)生澄清是非,提高 學(xué)生認(rèn)識(shí)。三項(xiàng)活動(dòng): 堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。 組織學(xué)生觀看 “禁毒教 育電視片世紀(jì)之患 ”等錄像,發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。 利用黑板報(bào)、 墻報(bào)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。 學(xué)校要求各班 黑板報(bào)每學(xué)期安

10、排兩期出版 “普法知識(shí)專(zhuān)刊” ,內(nèi)容主要包括 “什 么叫六五普法” 、“六五普法的任務(wù)、要求” 、“法制教育常識(shí)” 、法制知識(shí)問(wèn)答” 、遠(yuǎn)離毒品宣傳畫(huà)等。還印發(fā)有關(guān)材料,各 班級(jí)黑板報(bào)予以刊載、出版。其次,學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng), 及時(shí)播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。通過(guò)耳濡目染,增強(qiáng)了師生 的法制意識(shí)。 舉行“普法知識(shí)測(cè)試” ?!捌辗ㄖR(shí)測(cè)試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否 有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措 施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識(shí)測(cè)試,就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的 基礎(chǔ)上,在“學(xué)生風(fēng)采大賽”中,增加了“法律知識(shí)測(cè)驗(yàn)”的內(nèi) 容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)摸底透視,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)法為了守法,要守

11、法必須學(xué)法、懂法,才能用法。 中學(xué) 生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我 們堅(jiān)持按這些基本要求抓起, 從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做 起。通過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化;通過(guò)擺事 實(shí),講道理,多引導(dǎo),重踐履,使良好的校風(fēng)逐漸形成。由于我 們制定了嚴(yán)格的轉(zhuǎn)差工作制度和措施, 使學(xué)困生也有了所較大進(jìn) 步,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),好人好事 層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,老師高興,家長(zhǎng)滿意。良好的 風(fēng)尚一旦形成,在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)轉(zhuǎn)變成無(wú)窮的精神力量。三、依法完善各種制度,實(shí)施學(xué)校民主管理 我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái), 依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了各種管理 制度:辦公室

12、制定了XX小學(xué)教職員工崗位管理?xiàng)l例、XX小 學(xué)工作實(shí)施細(xì)則、XX小學(xué)績(jī)效實(shí)施細(xì)則;教務(wù)處制定了XX 小學(xué)班主任工作條例 、 XX 小學(xué)班主任考核內(nèi)容及辦法 、 XX 小學(xué)住宿生管理細(xì)則、XX小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn);做到了具 體工作有章可循,檢查考核有法可依。由于學(xué)校干部、 教師提高了依法執(zhí)教、 依法管理學(xué)校的意識(shí), 我們依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,制定和完善了學(xué)校章程,按章程依 法辦學(xué)、依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng), 保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行。 學(xué)校建立校務(wù)公開(kāi)制度, 學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事 項(xiàng)的議事、 決策與監(jiān)督程序, 發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管 理和監(jiān)督中的重要作用,不斷提高依法治校的水

13、平。我注重對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持, 始終把教代會(huì)工作納入 支部工作的重要議事日程, 凡重大問(wèn)題都征求教代會(huì)的意見(jiàn), 涉 及教職工切身利益的重大事項(xiàng), 主動(dòng)提交教代會(huì)審議, 尊重和遵 守教代會(huì)作出的決議和決定, 認(rèn)真落實(shí)教職工代表提案。 每次教 代會(huì),我都自始自終參加,并深入到代表小組聽(tīng)取意見(jiàn),在組織 上和措施上為開(kāi)好教代會(huì)做好充分準(zhǔn)備。 為保證開(kāi)好教代會(huì), 教 代會(huì)所需的經(jīng)費(fèi), 學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都優(yōu)先考慮, 專(zhuān)項(xiàng)安排。四、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的整體成效 近年來(lái),在市委、市政府和市教育局的關(guān)心、支持下,我校 全校教職員工認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表” ,立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未 來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃, 把普法教育作為切入點(diǎn), 狠抓學(xué)校法制 建設(shè)和內(nèi)部管理,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),開(kāi)拓進(jìn)取,大膽 實(shí)踐,學(xué)校依法治校工作取得了顯著的整體成效。學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的科學(xué)管理,抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、 防微杜漸,講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,形成良好的環(huán) 境氛圍。因此,學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚,正氣上升,優(yōu)良的校風(fēng)、 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無(wú)教職工矛盾激化 現(xiàn)象發(fā)生,師生中無(wú)民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。今年以來(lái),在實(shí)施義務(wù)教育新機(jī)制和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)

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