高一學生作弊檢討書

1、高一學生作弊檢討書高一學生作弊檢討書 篇1 您好！ 我是高一xx班的學生，在今天的xx中，我出現了考試作弊的行為，且被監(jiān)考發(fā)現，這直接就在學生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現在的我可謂是沒臉和周圍同學在一起玩了，也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的后悔已經無以復加了，可我也深知后悔要是有用的話，那任何事就都失去了價值，我要正視的錯誤，并且勇于承認且改正。 作為一名高一的學生，我早已經過小學和初中的洗禮，所以學校的規(guī)章制度我早就很清楚了，可我還是犯下了這樣一個大錯，這真的不是一個高中生該做的事。其實說到底，還是因為自己的虛榮心在作祟?？荚嚨哪康?，是為了檢驗學生的情況，在每次考試

2、后，都會有一個排名，以此來引起學生之間的重視。我的學習成績，在上了高中后，一直處在一個中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因為我在初中時的成績排名是還算不錯的，但由于高中的學習節(jié)奏和任務加強了不少，讓我一下子適應不過來，所以我漸漸地在學習上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕，可在最近的幾次考試中，我的成績依然不是很理想。 在今天的考試中，我明白以目前的學習狀態(tài)來言，考不好的可能性依然很大，可我這個人又比較好面子，所以在內心的糾結之后，我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當考試開始后，我先是把那些自己會寫的題目都寫

3、完，然后就趁監(jiān)考老師不注意時，把紙片拿出來，并用手遮攔住。就這樣，我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案，正當我為自己的機智沾沾自喜時，一只大手直接向我手中的紙片伸來，在稍微檢查了紙片上的內容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動，直接讓其他同學都齊刷刷的看著我，我也瞬間漲紅了臉 考試結束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思考著處理辦法，可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用，所以我趕忙向老師承認了錯誤，并且寫下了這份檢討書。在這件事之后，我再也不敢在考試里動任何小心思了，以后我一定會用自己的真實水平去考試，哪怕考得差也問心無愧！同時也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。此致 敬禮！檢討人

4、：xx20xx年x月x日 高一學生作弊檢討書 篇2 尊敬的老師： 您好！ 很抱歉，我作為一名高一的學生還做出了這種不理智的行為，我為自己的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場考試，然而我居然動了歪心思，想要不正當的手法得到哪我本不該得到的成績。作為一名高中生，我應該做到是好好的學習，而不是在考場上作弊，這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的時候好好學習，課余時間也會不斷地提升自己，在學習知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養(yǎng)。相比之下顯得我格外的惡劣，我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨，但事情已經發(fā)生了，不能逆轉了。父母賺錢送我來讀書，為的是希

5、望我以后能有一個好的工作，能夠讓我不要那么辛苦。而我非但沒有領會到他們的心意，沒有在學校里好好的學習知識，反而還在考試的時候作弊了，我的行為實在是太愚蠢了。 在考試之前我是沒打算作弊的，因為我一直記得我媽媽和我說的一句話，她說考的差沒關系，只要你盡力了就沒有人會怪你。我當時感動的同時也很愧疚，因為我從來沒有一個學期是盡力的，都是偶爾聽一下課，其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂，反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說，他這回找到答案了，肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和

6、我說他在外面找了個人幫他寫卷子，他把題目拍照發(fā)給找的哪個人，然后那人再把答案發(fā)給他，然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧，畢竟這是我為數不多能夠答應我媽的事情了。 但到了考試的時候我發(fā)現這些題目怎么我感覺我都沒有看到過，完全不在我的知識點范圍內呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了，我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來，發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案發(fā)給了我，就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。 現在我也發(fā)現了自己的錯誤，平時多努力的話，我也就不用臨時抱佛腳了?？空l都不如靠自己，自己有這個實力在的話就什么都不慌了。 此致 敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日

7、 高一學生作弊檢討書 篇3 尊敬的老師： 您好！ 在今天，我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語考試中作了弊，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現了。就這樣，我的英語考試成績被記作了零分，而且還被全年級通報批評了?，F在的我，要是能鉆進一條地縫就好了，那我就不用在見到老師和同學了，因為我已經沒有臉去面對你們了，可我大錯已經犯下了，后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個交代，我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。 提到英語，這一直是我心中的一個痛點，因為我從小學開始就不喜歡英語，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬化的，讓我看了之后都覺得頭疼，所以我從小學到現在的高

8、中，我的英語成績就沒怎么好過，誰讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺題目有點難，特別是在一些大題上，我沒有把握自己的能拿到分，所以我就有點慌張了，畢竟要是我連擅長的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。 于是，在這次考英語時，我覺得自己該做點什么事情來把分數提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語單詞和短語，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?？墒?，我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊，兩位監(jiān)考老師一下子就看

9、出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時，周圍的同學也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無比。 就這樣，我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進行了談話，好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇，您也沒有說太多批評的話?，F在，我已經知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該，作為一名高一學生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會再出現任何考試作弊的行為了，我會認真的把那些掉隊的科目補上來，然后用自己最真實的水平考出最好的成績！此致 敬禮！檢討人：xx20xx年x月

10、x日 高一學生作弊檢討書 篇4 您好！ 很抱歉，我作為一名高一的學生還做出了這種不理智的行為，我為的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場，然而我居然動了歪心思，想要不正當的手法得到哪我本不該得到的成績。作為一名高中生，我應該做到是好好的學習，而不是在考場上作弊，這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的好好學習，課余時間也會不斷地提升自己，在學習知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養(yǎng)。相比之下顯得我格外的惡劣，我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨，但事情已經發(fā)生了，不能逆轉了。父母賺錢送我來讀書，為的是希望我以后能有一個好的工作，能夠讓我不要那么辛苦

11、。而我非但領會到他們的心意，沒有在學校里好好的學習知識，反而還在考試的時候作弊了，我的行為實在是太愚蠢了。 在考試之前我是沒打算作弊的，因為我一直記得我媽媽和我說的一句話，她說考的差沒關系，只要你盡力了就沒有人會怪你。我當時感動的同時也很愧疚，因為我從來沒有一個學期是盡力的，都是偶爾聽一下課，其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂，反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說，他這回找到了，肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子，他把題目拍照發(fā)給找的哪

12、個人，然后那人再把答案發(fā)給他，然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧，畢竟這是我為數不多能夠答應我媽的事情了。 但到了考試的時候我發(fā)現這些題目怎么我感覺我都沒有看到過，完全不在我的知識點范圍內呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了，我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來，發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案發(fā)給了我，就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。 現在我也發(fā)現了自己的錯誤，平時多努力的話，我也就不用臨時抱佛腳了?？空l都不如靠自己，自己有這個實力在的話就什么都不慌了。 此致 敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 高一學生作弊檢討書 篇5 尊敬的老師： 您好！ 進入

13、高中之后，我的成績可以說直線的下滑，除了科目變多，學習的一個知識更加深奧之外，也是我自己畏難的心理在作祟，導致平時沒有去認真的學好，這次期末考試，我也是準備不足的，可是又不想分數太難看了，所以作弊了，被老師抓到，我也是特別的沮喪，現在想想平時的學習真的特別重要，我也是要去改變，不能再這樣畏懼困難了，此次作弊我也是要反省，要檢討。 其實大家的學習都是一樣的，老師也是在課堂上教，但我卻并沒把心思去放在學習這上面，碰到困難，就覺得自己肯定是不會的，做不好，想要有好的分數，但又不愿意下苦功夫去學好，總覺得時間還有很多，但不知不覺間，高一也是結束了，而自己的學習卻是很糟糕的，收獲很少，除了自己比較喜歡的

14、數學成績還算不錯，其余一個科目基本都是在及格線那徘徊的，特別是英語更是有時候月考還會不及格，月考的時候我覺得不是那么的重要，也是沒有去作弊，但這次期末的考試，我知道要給父母看的，我也是不想再次的不及格，可自己的基礎又那么差，想要有好的成績，沒有什么速成的方法，只要走了這條歪路，而這也是讓我感到很羞愧。 其實平時老師也是很關心我，學得不好，也是找我，問我哪些方面是覺得做不好，有什么困難，可是我就一味的逃避，不夠主動，也是沒有把老師的關心放在心里去好好的把自己的精力花在學習上。作弊不對，這個從小我也是知道，但總是懷著僥幸的心理，如果老師沒發(fā)現，我又能有好的分數給父母交代，那么以后一定會真的去學好的

15、，可是卻沒有想過一個壞的習慣養(yǎng)成了，那么就會一直持續(xù)下去的，并且也是很難經得起這個誘惑，這次作弊拿到了好的分數，那么下次也是會這樣想，反正不用下苦功夫，而且平時也是會繼續(xù)的松懈下來就更糟糕。 老師，作弊，我知道是不對，這次老師說我，我也是有聽進去，不會再犯這樣的一個錯誤，今后的學習方面，平時也是必須要下功夫去做好，來讓自己真的學到了，那么到了考試的時候，也是會更加的從容，不會那么的擔心分數如何，反而是會努力去考，拿到一個理想的成績的，請老師相信，我也是會在暑假好好的去補好基礎的。 此致 敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 高一學生作弊檢討書 篇6 尊敬的老師： 您好！ 我在這一次的月考之中

16、作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的，其實我也是知道不能作弊，但是我不想我的分數那么糟糕，而且平時的學習也是沒有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。 之前假期比較的長，在家里學習的時候，雖然也是認真的去聽了，但是還是沒有像在學校里面學的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學校的月考，我也是想有個好的成績，但確實是沒有什么把握分數能考好，所以我也是帶著小抄進了考場，想著或許有用，結果真的考試的時候就發(fā)現一些公式我也是記不住了，就拿出來準備抄，我的僥幸心理卻是沒有收獲，也是被老師發(fā)現了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷

17、徑，我不應該這樣來做的。 我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)現，那就好了，而且覺得這是月考也是沒有什么關系，我在期末考試的時候肯定是不會作弊的，但是老師批評之后，我也是清楚，無論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養(yǎng)成作弊的一個習慣，那么自己才能真的去重視學習，一直想著這種不好的行為來提升成績，那么可能也是會養(yǎng)成不好的習慣，以前我是沒有做過弊的，這是我第一次，我也是現在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績，那么就只能靠自己的一個平時去努力，多去把公式理解，該記憶的知識點要去花時間記住，而不是老想著靠這種方式來。 而今的我，雖然成績還不是很好，但是其實我還有很多的

18、時間去學習，進入高中也是才半年多，只有現在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎打好，我想以后的考試，我的成績肯定是會越來越好的，而自己也是需要在基礎知識的學習之中多一些認真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結果就是自己的成績會退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時候也是要養(yǎng)成好的有一個習慣，去重視，在考前要做好一個復習的準備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯誤，我已經意識到了，也是會改的.，您的批評我是會記在心里，好好的去想，去認真對待以后平時的學習的。 此致 敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 高一學生作弊檢討書 篇7 尊敬的老師： 您好！ 我是高一學生xxx，我很

19、抱歉我在這次月考考試作弊了，對不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對此我也是很后悔的，但是作弊已經發(fā)生，只求得老師的原諒，我也對自己這次作弊的行為進行了檢討。 這次月考，我因為沒有足夠的準備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過分的是，我為了讓自己這次月考成績不那么低，直接向考場里幾個人要了答案，在桌下搞些小動作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語，這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候，還在沾沾自喜，覺得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴重的。果然在我們傳答案的過程中，就被監(jiān)考的老師發(fā)現了，不僅沒收了我們的紙條，而且還取消了我們的考

20、試資格，至少被發(fā)現的那一個科目是沒有分的了。在考場上當著那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學生，我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法，而且對老師您來說，更是失望的。 我在受到教訓之后，就進行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的錯不是小錯，是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對，月考雖然是一個不是很大的考試，但是也是為了考察我們學生的學習情況，就我這樣作弊了，得到的成績也不是自己真實的，更加不能看出我的學習的情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場上跟人家傳遞答案，對他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴重影響他人的考試。第三，我一個高

21、中生了，對自己的所有行為都必須進行負責，作弊是有違反考場規(guī)則和校規(guī)的，而且對自己本身來說也是不利的，作弊得來的成績不是自己的，再多也無用，因為自己并沒有學到什么東西，也證明了自己對學習的不上心。 經歷此次，我得到的教訓也不少，考試的成績評為“0”，也丟失了當天考試的資格，這損失是真的大了，而且對自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對不起老師的教誨，也對不起您以前對我的關照，我做成這樣實在是讓您心寒。我現在已對自己作弊行為向您道歉，也向同學們道歉，同時以后一定會去學習，不再去作弊得到成績了，請您再相信我一次。 此致 敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 高一學生作弊檢討書 篇8 尊敬的老師： 您好！ 在這一次的期末考試中，我作弊了。對不起老師，我不應該這樣做的。我這樣的行為，欺騙了關心我的所有人。作為高一的學生，我接受了這么多年的思想品德的教育，我不應該做出這種事，對不起。 我之所以作弊，是因為我害怕這次期末考試沒有考好，整個暑假都會過得很痛苦。因為沒考好的話，父母就會批評我，讓我一整個假