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1、3.2 3.2 用頻率估計概率用頻率估計概率學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動過程,積累活動經(jīng)、經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動過程,積累活動經(jīng)驗,體會概率與統(tǒng)計的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展合作驗,體會概率與統(tǒng)計的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展合作交流的意識和能力。交流的意識和能力。2 2、進(jìn)一步認(rèn)識頻率與概率的關(guān)系,加深對概、進(jìn)一步認(rèn)識頻率與概率的關(guān)系,加深對概率的理解;能用試驗的方法估計一些隨機(jī)事率的理解;能用試驗的方法估計一些隨機(jī)事件發(fā)生的概率。件發(fā)生的概率。導(dǎo)學(xué)一:生活中的數(shù)學(xué) 2 2、 300300個同學(xué)中,一定有個同學(xué)中,一定有2 2人的生日相同嗎?人的生日相同嗎?1 1、400400個同學(xué)中,一定有個同學(xué)
2、中,一定有2 2人的生日相同人的生日相同3 3、可有人說:、可有人說:“5050個同學(xué)中,就很可能有個同學(xué)中,就很可能有2 2個個同學(xué)的生日相同。同學(xué)的生日相同?!蹦阃膺@種說法嗎?你同意這種說法嗎?(可以不同年)嗎?(可以不同年)嗎?“50“50個人中,有個人中,有2 2個人的生日相同個人的生日相同”的可能的可能性大嗎?怎么說明你的觀點是否正確?與性大嗎?怎么說明你的觀點是否正確?與同伴交流。同伴交流。自主合作自主合作 你能確定你能確定“5050個人中有個人中有2 2人生日相同人生日相同”的概的概率嗎?你會如何得到準(zhǔn)確的概率?率嗎?你會如何得到準(zhǔn)確的概率?導(dǎo)學(xué)二導(dǎo)學(xué)二1 1、把每個同學(xué)調(diào)查的
3、、把每個同學(xué)調(diào)查的1010個生日分別寫在個生日分別寫在1010張張紙上,放在箱子里隨機(jī)抽取,每次隨機(jī)抽取紙上,放在箱子里隨機(jī)抽取,每次隨機(jī)抽取5050個,看有沒有兩個人的生日相同,重復(fù)多次試個,看有沒有兩個人的生日相同,重復(fù)多次試驗。驗。2 2、統(tǒng)計試驗的總次數(shù)、統(tǒng)計試驗的總次數(shù)m m,及記為,及記為“1”1”的次數(shù)的次數(shù)n n,據(jù)次估計據(jù)次估計“5050個人中有個人中有2 2個人生日相同個人生日相同”的概率。的概率。 你還有其他比較簡便的方法估計你還有其他比較簡便的方法估計“5050個個人中有人中有2 2人生日相同人生日相同”的概率嗎?的概率嗎?自主提升自主提升(1)(1)一個口袋中有一個口袋中有3 3個紅球、個紅球、7 7個白球,這些個白球,這些球除顏色外都相同。從口袋中隨機(jī)摸出一個球除顏色外都相同。從口袋中隨機(jī)摸出一個球,這個球是紅球的概率是多少?球,這個球是紅球的概率是多少?(2 2)一個口袋中有紅球、白球共)一個口袋中有紅球、白球共1010個,這個,這些球除顏色外都相同,如果不將球倒出來些球除顏色外都相同,如果不將球倒出來數(shù),那么你能設(shè)計一個試驗方案,估計其數(shù),那么你能設(shè)計一個試驗方案,估計其中紅球和白球的比例嗎?中紅球和白球的比例嗎?(3 3)你還能提出并解決哪些與問題()你還能提出并解決哪些與問題(2 2)類
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