互聯(lián)網(wǎng)中高校學(xué)籍化信息管理應(yīng)用

1、互聯(lián)網(wǎng)中高校學(xué)籍化信息管理應(yīng)用【摘要】隨著我國現(xiàn)代高等教育的不斷開展，傳統(tǒng)的高校學(xué)籍管理方法已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前現(xiàn)代化的高等教育開展需求。但是作為高等院校管理的重要組成部分之一，高校學(xué)籍管理又是衡量高校管理程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對于高等院校的教學(xué)程度和教育質(zhì)量有著非常重要的作用。因此，做好高校學(xué)籍管理工作非常重要。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)背景下，充分的引入信息化工具和技術(shù)，建立信息化的高校學(xué)籍管理形式，對于實(shí)在的進(jìn)步高等院校的學(xué)籍管理程度，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和教育程度的提升具有鮮明的促進(jìn)意義?！娟P(guān)鍵詞】高校管理；高校學(xué)籍管理；高校學(xué)籍信息化管理1.前言無論是傳統(tǒng)的高校管理，還是基于現(xiàn)代化的，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高校管理，

2、學(xué)籍管理都是整個(gè)高校管理中的一個(gè)重要的組成部分。學(xué)籍管理不僅僅便于學(xué)校對學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活等方面的優(yōu)化管理，同時(shí)也是鑒別學(xué)生身份，保證學(xué)生受教育權(quán)利的重要根底。尤其是在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)背景下，如何通過引入信息化的管理手段，建立基于互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的，現(xiàn)代化的高校學(xué)籍管理形式是當(dāng)前高等院校及其相關(guān)機(jī)構(gòu)所廣泛關(guān)注的課題。基于此種背景，本文認(rèn)為在傳統(tǒng)的高校學(xué)籍管理的根底上，實(shí)現(xiàn)對信息化技術(shù)的引入，通過對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)管理流程的信息化改善，逐步的推動(dòng)整個(gè)學(xué)籍管理的信息化是一個(gè)實(shí)在可行的推動(dòng)方案。2.高校學(xué)籍信息化管理的原那么高校學(xué)籍信息化管理仍然是建立在傳統(tǒng)學(xué)籍管理內(nèi)容之下的過程的優(yōu)化，因此既要保持傳統(tǒng)管理方式

3、下的內(nèi)容充分完成，又要表達(dá)出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息化工具對管理效率的提升。因此，高校學(xué)籍信息化管理詳細(xì)而言應(yīng)遵循以下原那么：2.1統(tǒng)籌規(guī)劃原那么-將來的信息系統(tǒng)必須是同管理架構(gòu)相匹配的建立統(tǒng)一的信息管理的集成平臺(tái)，統(tǒng)一編碼，在統(tǒng)一的規(guī)劃下分階段有方案地施行各管理內(nèi)容的信息管理系統(tǒng)。2.2可行性原那么-總部管理應(yīng)用系統(tǒng)將在程序和標(biāo)準(zhǔn)制定、目的與方案控制、不同人員協(xié)同效應(yīng)以及決策管理支持等方面發(fā)揮職能，建立信息交流遵循“自上而下逐級下達(dá)、自下而上逐級上傳原那么。2.3總體優(yōu)化原那么-信息化系統(tǒng)要符合集中式管理的集成要求要總體規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一平臺(tái)。2.4靈敏兼容原那么-信息化系統(tǒng)要考慮高校管理將來開展

4、的需要和分步施行的要求。支持異構(gòu)分布的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，系統(tǒng)之間可以協(xié)調(diào)運(yùn)作。3.高校學(xué)籍信息化管理的目的3.1滿足傳統(tǒng)學(xué)籍管理的所有內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校學(xué)籍信息化管理應(yīng)該滿足傳統(tǒng)學(xué)籍管理下的所有內(nèi)容目的以及管理要求。同時(shí)，還應(yīng)該形成對各業(yè)態(tài)的特性支持，此外還要著眼于開展速度，從處理才能、業(yè)務(wù)可擴(kuò)張型、系統(tǒng)部署規(guī)劃方面考慮，要保證對將來高校擴(kuò)招可能下的，規(guī)模擴(kuò)大化的學(xué)籍管理需求的良好支撐。3.2可持續(xù)優(yōu)化的管理系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校學(xué)籍信息化管理應(yīng)該建立一個(gè)可持續(xù)開展和優(yōu)化的IT系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、高校教育、身份認(rèn)證的流程一體化管理形式；提供面向?qū)砀咝；趯W(xué)籍的教育教學(xué)內(nèi)容集中應(yīng)用的解決方案

5、，預(yù)留數(shù)據(jù)智能分析、應(yīng)用的才能。4.高校學(xué)籍信息化管理的應(yīng)用4.1建立基于傳統(tǒng)學(xué)籍管理內(nèi)容的信息系統(tǒng)一方面，應(yīng)該建立適用于不同學(xué)籍管理內(nèi)容的信息需要的信息系統(tǒng)，建立具有動(dòng)態(tài)伸縮的多業(yè)態(tài)、跨部門的信息管理應(yīng)用框架，對于各業(yè)態(tài)的組織構(gòu)造體系、管理工程特征、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、業(yè)務(wù)管理目的、考核指標(biāo)體系，都能針對性的進(jìn)展很好的支持。另一方面，應(yīng)該建立支持多年級、專業(yè)分類下的管理形式的組織架構(gòu)體系、業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規(guī)那么邏輯，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)院、不同專業(yè)、不同年級；不同教育教學(xué)內(nèi)容之間的信息往來平臺(tái)。4.2建立多業(yè)態(tài)的學(xué)籍信息管理途徑高校學(xué)籍信息化管理應(yīng)該可支持一個(gè)校部、院部、系部、班級等多個(gè)層級的學(xué)生學(xué)籍信

6、息化管理，包括針對不同層級設(shè)定的信息檢索查詢和編輯修改權(quán)限。4.3建立平安可靠的學(xué)籍信息保障系統(tǒng)學(xué)生的學(xué)籍涉及到了學(xué)生的多項(xiàng)個(gè)人信息，一旦發(fā)生泄漏不僅僅會(huì)對學(xué)校的教育教學(xué)帶來極大的不便，同時(shí)也會(huì)造成學(xué)生個(gè)人隱私信息的泄漏，甚至?xí)l(fā)其他嚴(yán)重的問題，因此，做好學(xué)生的學(xué)籍信息保障也是在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校學(xué)籍信息化管理的重要內(nèi)容。為了保證系統(tǒng)的訪問平安，高校學(xué)籍管理信息系統(tǒng)應(yīng)該建立多種技術(shù)用戶準(zhǔn)入管理措施，每一個(gè)用戶都必須在系統(tǒng)有管理信息與授權(quán)、密碼信息，通過模塊權(quán)限的分配保證各個(gè)崗位用戶既能各司其職，又能不越權(quán)使用，用戶只能通過系統(tǒng)訪問系統(tǒng)，而無法實(shí)現(xiàn)非系統(tǒng)方式獲得數(shù)據(jù)；用戶的系統(tǒng)訪問均作了足夠的

7、日志記錄，使用戶訪問系統(tǒng)可跟蹤、可追查。結(jié)語從前文的分析中可知，作為高等院校管理的重要組成部分之一，高校學(xué)籍管理又是衡量高校管理程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對于高等院校的教學(xué)程度和教育質(zhì)量有著非常重要的作用。因此，做好高校學(xué)籍管理工作非常重要。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)背景下，充分的引入信息化工具和技術(shù)，建立信息化的高校學(xué)籍管理形式，對于實(shí)在的進(jìn)步高等院校的學(xué)籍管理程度，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和教育程度的提升具有鮮明的促進(jìn)意義。參考文獻(xiàn)：1張玉款.高校信息化建立過程中基于統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)D.山東大學(xué),2021.2李賽.電子檔案袋評價(jià)在高校體育與安康課健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究D.成都體育學(xué)院,2021.3張玉香.圖書情報(bào)與檔案管理研究生人才需求與創(chuàng)新才能培養(yǎng)研究D.