《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)四

1、?養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣?教學(xué)設(shè)計(jì)四南通教育博客教學(xué)目標(biāo)：懂得讀報(bào)的好處，學(xué)會(huì)讀報(bào)的方法，養(yǎng)成每天讀報(bào)，勤于積累的好習(xí)慣。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入新課：拿著報(bào)紙同學(xué)們，你們喜歡讀報(bào)嗎？喜愛讀什么報(bào)紙，說給大家聽聽？喜愛讀報(bào)很好，養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣尤為重要。齊讀課題二、指導(dǎo)閱讀1、自讀課文，重點(diǎn)了解四字詞語意思?？梢圆楣ぞ邥?、指名逐段讀課文，說說每一自然段的意思，討論給課文分段。板書第一段13自然段：讀報(bào)重要。第二段45自然段：怎樣讀報(bào)。第三段67自然段：讀報(bào)益處。三、感讀課文一學(xué)習(xí)第一段【自讀第一節(jié)】1指讀，思考寫了什么？2出示：原來讀報(bào)讀得著迷了，把鍋里煮的佳肴忘到了九霄云外，雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。

2、A、理解九霄云外，從這個(gè)詞體會(huì)到什么？ 寫出了讀報(bào)入迷的程度，也說明報(bào)紙作為人的一種精神需求，有時(shí)會(huì)超出人對(duì)物質(zhì)的需求。、像這樣的人和事，你們身邊有嗎？【引讀第二節(jié)】1體會(huì)看報(bào)看到上癮的程度表達(dá)在哪里？2根據(jù)名人的話語提煉名言：讀報(bào)和一日三餐一樣必不可少。3你還知道哪些讀報(bào)的名言？可以仿寫書報(bào)是人類進(jìn)步的階梯。書報(bào)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀報(bào)破萬張，世事知如神。天天看報(bào)紙，通曉天下事。【引讀第三節(jié)】1、思考：報(bào)紙上有什么東西令人著迷呢？2、體味連用了三個(gè)新字的妙處？第一個(gè)新表示報(bào)紙的時(shí)效快，緊跟時(shí)代和社會(huì)，后兩個(gè)新說明人們不斷地通過報(bào)紙了解社會(huì)，跟上時(shí)代開展的步伐。3、根據(jù)具體語言環(huán)境，在填上適宜四字詞語。報(bào)紙上除了偶有的驚天動(dòng)地的新聞，回腸蕩氣的故事，更多的是五花八門的知識(shí)，形形色色的消息。外面的世界精彩紛呈，新人新事新科技層出不窮，報(bào)紙的內(nèi)容就會(huì)日新月異。因此，難怪我們讀報(bào)就會(huì)到了如癡如醉的地步，就會(huì)(受益匪淺)。二學(xué)習(xí)第二段1、用畫出寫讀報(bào)方法的句子。2、用找出讀報(bào)紙要注意的事情。三學(xué)習(xí)第三段1、討論：經(jīng)常讀報(bào)有哪些好處？2、根據(jù)第三段的內(nèi)容提煉讀報(bào)名言：1、報(bào)紙是人類的良師益友；2、多讀一張報(bào)，多一條成功之路；3、經(jīng)常讀報(bào)，開闊視野，