2018八年級物理下冊期中測試卷及答案(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 2018年八年級物理下冊期中試卷 班級 姓名 一選擇題（3分×10=30分）1、下面是小明對力的一些認識，其中正確的是（ ）A. 只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B. 沒有接觸的兩個物體間不會產(chǎn)生力的作用C. 發(fā)生力的作用時，一個物體既是施力物體，同時也是受力物體D. 馬拉車，車前進了，則馬對車施加了力；馬沒有后退，則車對馬沒有施加力作用2、下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（ ）A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物 B.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎C.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動 D.將彈簧拉力器拉開3、在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關(guān)于小鳥和飛機相

2、撞時說法正確的（ ）A、小鳥受到的力大 B.飛機受到的力大C.小鳥和飛機受到的力一樣大 D.主動撞擊的一方受到的力大4.下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是 （ ）A.堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來B.用塑料吸管能把飲料吸入口中 C.人潛水時感覺胸口很悶D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕，將兩塊合在一起，很難分開5、下列事例中不是利用大氣壓的是 （ ）A把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服 B用膠頭滴管吸取藥液C茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出D用力下壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎中 6、下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是A用手拍打衣服上的灰塵 B運動員采用助跑跳遠C錘頭松了，將錘柄在地上撞擊

3、幾下 D騎自行車時為了減速捏剎車閘7、關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是（ ）A、凡是相互接觸的物體間一定有摩擦力B、兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦C、摩擦力的方向不一定與物體運動的方向相反D、只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦8、關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（ ）A、物體在平衡力的作用下，一定保持靜止狀態(tài)B、作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C、物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D、運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變9、壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動，則下面的說法正確的是（ ）A、墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力B、墻對壁虎的摩擦力

4、和壁虎受到的重力是一對平衡力C、壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力D、墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力10、關(guān)于壓力的說法，正確的是（ ）A、放在水平地面上的物體，對地面的壓力就是物體的重力B、壓力的大小一定與物體重力大小有關(guān) C、壓力的方向總是豎直向下的D、壓力屬于彈力，它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用二、填空題（每空1.5分，共20分）11、熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受 作用的原因，這個力的施力物體是 、受力物體是 。12、我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航而不采用并排護航，這是因為當兩船高速并排行駛時，兩船之間的流體流速_

5、，壓強_，容易發(fā)生撞船事故。 13、桌面上水杯所處的靜止狀態(tài)和列車所處的勻速直線運動狀態(tài)，都是 狀態(tài)，水杯此時受 力（選填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重力為2N，則它受到的支持力是 N。 14、小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動，此時木塊受到的摩擦力大小是 N若減小水平壓力，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力為 N。若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將 。（ “變大”“不變”，“變小”）。15、用60N的壓力作用在1cm2的面積上，所產(chǎn)生的壓強是 Pa。如果保持受力面積不變，要產(chǎn)生6×106 Pa 的壓強，施加的壓力應(yīng)為 N。三.

6、作圖題（3分+4分=7分）16、（1）如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖（3分） （2）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力的作用，畫出這個力的示意圖（4分）四、實驗題（每空1分，14+8分+12分=34分）17、實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大小； 接觸面的粗糙程度； 接觸面積的大小。通過如圖811所示的實驗操作驗證這些猜想。(1)實驗中應(yīng)該用彈簧測力計水平_拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)_的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊

7、所受的摩擦力的大小。(2)如果要驗證猜想，應(yīng)該選擇_兩圖所示的實驗步驟來操作。根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，_，滑動摩擦力越大。(3)要驗證猜想，將木塊切去一半，重復(fù)圖甲的操作過程，如圖丁所示，比較甲和丁的實驗結(jié)果，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論_(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是_。18在建立壓強概念時做了如圖416所示“影響壓力作效果的因素”的實驗(1)在實驗中，我們是通過觀察_ _來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示的實驗得出的結(jié)論是 .(3)比較 兩圖所示的實驗可以得出結(jié)論：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作

8、用效果越明顯。19圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：（1）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_有關(guān)；（2）比較兩幅圖，可以得出: _；（3）比較三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_.五、計算題20、（9分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30 N，其底面積為1200cm2 。魚缸內(nèi)裝有02 m深的水，水的質(zhì)量是27kg。(g=10Nkg)(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力；(2)魚缸底部受到的水的壓強；(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強答案一、選擇題1 C 2 B 3 C 4 B 5 C 6 C 7 D 8 D

9、9 A 10 B 11 C12 D 13 A 14 D 15 C 16 B 17 B 18 C 19 B 20 D二、題填空21 重力 地球 蘋果 （2）22 快、 小23 平衡狀態(tài) 平衡力 2N24 非平衡 只受重力作用25 向上 增加壓力 26 20N 不變27 不會改變 平衡 28 支持力 29 增大受力面積 減小對肩的壓強 30 6×105 Pa 600N四、實驗題32 （1）勻速直線運動 （2）甲 ，乙 （3） 2N （40） C33 （1）gh 、 h 、 三 （2） 將三個正方體、長方體、圓柱體鐵塊豎直放置海綿上，觀察比較海綿被壓陷的深度，若深度相同，則可驗證猜想三正確34 解：G=1.96 × 10-3N G=mg m= = 0.2g m總=2g+0.2g=2.2g35、 解(1) 60     (2)6000    (3) 6500    (4) 10000解析:解：(1)F總=m總×g=(m容器+m水)g=(1kg+5kg)g=6kg×10N/kg=60N(2)P總=F總/S=60N/0.01m²=6000Pa(3)PA=gh=1.0×10³kg/m³×