班主任工作日志

1、隨意編輯 精品文檔 實(shí)習(xí)班主任工作日志 實(shí)習(xí)學(xué)校：XXX 實(shí)習(xí)班級：XXX 9 9 月 1616 日 星 期 考勤記錄 應(yīng)到：49 49 實(shí)到：4848 曠課：0 0 事假：1 1 病假：0 0 遲到：0 0 早退： 0 0 工作情況記載： 今天是我正式來到金二中實(shí)習(xí)的第一天， 開會后， 我聯(lián)系了班主任樊老師和教學(xué) 指導(dǎo)老師，約好時(shí)間見面。晚自修開始前，樊老師帶著我去了班里做自我介紹，第一 次作為老師的身份見這么一大幫學(xué)生，心里還是稍稍打鼓的，理科生的我如此詞窮， 只能用最簡單的話語表達(dá)我對他們的期盼一一希望未來兩個(gè)月里我們能好好相處， 共 同進(jìn)步。 從班里出來，樊老師給我開了個(gè)小會，交待我近

2、期的主要工作目標(biāo)和日常事務(wù)。 前一個(gè)月任務(wù)主要就是熟悉學(xué)生，和學(xué)生好好相處，盡快了解他們，走近他們。日常 事務(wù)包括管理早晚自修的出勤和紀(jì)律管理（晚自修紀(jì)律、午睡，就寢紀(jì)律、課間操紀(jì) 律）。就這樣我的實(shí)習(xí)生涯正式開始了。 9 9 月 2828 日 星 期 考勤記錄 應(yīng)到：49 49 實(shí)到：4949 曠課：0 0 事假：0 0 病假：0 0 遲到：0 0 早退： 0 0 工作情況記載： 這個(gè)星期由于國慶節(jié)的調(diào)休關(guān)系連讀 9 9 天真是讓人難熬，到今天已經(jīng)是第 7 7 天了， 從學(xué)生的聽課效率、作業(yè)情況來看都能明顯看出他們的疲憊與焦躁，多虧今天晚上有 一個(gè)學(xué)校舉辦的成語大會比賽讓人輕松一刻。這個(gè)比賽

3、我們班也準(zhǔn)備了好長時(shí)間，從 報(bào)名參賽人貝與報(bào)名幕后智囊團(tuán)人貝開始，我們班自己先經(jīng)過了一輪輪的預(yù)賽師選出 最后參與比賽的 7 7 位學(xué)生，他們各有各的特長，代表我班參加比賽的不冋環(huán)節(jié)。 隨意編輯 精品文檔 日 成語大會開始后， 我準(zhǔn)備了錄像設(shè)備， 不錯(cuò)過任何一位學(xué)生臺上的精彩表現(xiàn)。 第 一輪的“你猜我畫”難度就很大，我們班派出了兩位活潑開朗、有十分有默契的女生， 上臺后，三分鐘的時(shí)間真是一分一秒都緊張不已，沒想到平時(shí)在班里很大大咧咧的女 生上臺后如此羞澀，可能是由于沒有放開，第一輪我們錯(cuò)失了得分的機(jī)會。第二輪是 聽寫成語，我班代表是沉著穩(wěn)重、淡定大氣的女生，表現(xiàn)十分良好只錯(cuò)了一個(gè)成語， 由于第二

4、輪的好成績，終于成功進(jìn)入第三輪的角逐。第三輪的“雙音節(jié)”由我班男將 出場，輕輕松松撂倒對手，最終拿下了第四名，校二等獎的好成績！恭喜孩子們！ 1010 月 1616 日 星 期 四 考勤記錄 應(yīng)到：49 49 實(shí)到：4848 曠課：0 0 事假：1 1 病假：0 0 遲到：0 0 早退： 0 0 工作情況記載： 今天是高中運(yùn)動會的第一天，孩子們都興奮壞了，穿著定制的班服，早早來到教 室等著班主任一聲令下搬著椅子去運(yùn)動場地集合。我協(xié)助班主任在指定地點(diǎn)排放好座 位，維持好秩序后，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)セ@球場排列隊(duì)形準(zhǔn)備入場式。經(jīng)過漫長的等待終于 輪到咼一年級了，我們重整隊(duì)伍，舉著威武的班旗，邁著整齊的步伐踏

5、上運(yùn)動場，喊 出獨(dú)特的口號“七班七彩，秀出風(fēng)米，花開不敗 we can fly we can fly !” 開幕式結(jié)束后比賽正式開始了，班主任安排我跟隨運(yùn)動員一起，主要負(fù)責(zé)他們的 安全，拍下他們的精彩一瞬間。我跟著學(xué)生一起檢錄、一起等待、一起比賽，鼓勵他 們，安慰他們。有時(shí)會遇到一個(gè)運(yùn)動員兩個(gè)比賽項(xiàng)目的尷尬情況，我只好兩邊跑，向 裁判員解釋說明，并通知學(xué)生參加比賽項(xiàng)目。 樊老師曾經(jīng)說過：運(yùn)動會是很好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，之前你的任務(wù)是熟悉學(xué)生，走近 學(xué)生，運(yùn)動會是最好的機(jī)會，也是接觸最深的一次活動，在運(yùn)動會之后，他們會真正 隨意編輯 精品文檔 地感受到你這個(gè)實(shí)習(xí)老師帶給他們的， 真正“服”你，運(yùn)動會后

6、的管理會更容易進(jìn)行。 現(xiàn)在看來真的如老師所說，運(yùn)動會的確是這樣一個(gè)機(jī)會，所以我總是抓住時(shí)間和孩子 們多親近，多關(guān)心，多關(guān)注。 考勤記錄 應(yīng)到：49 49 實(shí)到：4848 曠課：0 0 事假：1 1 病假：0 0 遲到：0 0 早退： 1010 0 0 月 工作情況記載： 2424 這一周我感覺真正嘗試了當(dāng)一位班主任的感覺，因?yàn)榉蠋熑ズ贾菖嘤?xùn)一周，我 日 需要和班長一起管理班中大大小小的事務(wù)。早上 6 6 點(diǎn)半到教室督促值日生打掃， 6 6 點(diǎn) 5050 分管理早自修紀(jì)律，第三節(jié)課下課管理課間操秩序，中午 1212 點(diǎn) 2020 分去班里檢查 星 衛(wèi)生，管理午自修紀(jì)律，晚上 5 5 點(diǎn) 2020 督促值日生打掃，開始晚讀，之后管理晚自修 期 紀(jì)律，自后課后還要走寢查看就寢情況，在這段時(shí)間內(nèi)還要查看班級扣分情況，班主 五 任的工作真是很瑣碎，都沒有完整的一大片的時(shí)間來處理自己的事情。 很不幸地，前兩天，這幫學(xué)生趁著班主任不在，又借著運(yùn)動會氣氛還沒過去的借 口，活脫脫像脫了韁