精品資料（2021-2022年收藏）荊門市普通小學素質(zhì)教育綜合督導考核方案

1、荊門市普通小學素質(zhì)教育綜合督導考核方案A級指標B級指標C級指標自評得分考核得分指標內(nèi)容考核要素優(yōu)秀良好合格不合格辦學方向100分辦學思想20分辦學理念 10分1、辦學理念明確，具有科學性、前瞻性。2、辦學理念滲透到學校各項工作中，反映在各項工作措施中。明確理念，基本反映在學校各項工作中。辦學策略 10分辦學具體科學，各項措施認真落實，德、智、體、美、勞等各項教育活動安排周全，師生發(fā)展和諧。辦學策略能夠得到落實，有一定的成效。辦學目標30分學生發(fā)展 10分1、確立了學生全面、持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的素質(zhì)培養(yǎng)目標體系和切實可行的學生素質(zhì)評價體系。2、面向全體學生，培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”德智體

2、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，成效顯著。1、有明確的發(fā)展目標。2、學生培養(yǎng)目標基本符合提高國民素質(zhì)的要求，成效較好。教師發(fā)展 10分1、制訂了教師素質(zhì)發(fā)展目標，創(chuàng)設了教師成功的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展機會。2、教師政治素質(zhì)和專業(yè)化水平提高明顯。比較重視教師發(fā)展，教師素質(zhì)提高較快。學校發(fā)展 10分樹立科學發(fā)展觀，確立了適應經(jīng)濟發(fā)展和社會進步需要、加快教育現(xiàn)代化進程的發(fā)展目標，制訂了相應的中長遠發(fā)展規(guī)劃，可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢良好。學校確立了適應國民素質(zhì)需要的學生培養(yǎng)目標。1、學校發(fā)展目標明確。2、學生培養(yǎng)目標基本符合提高國民素質(zhì)的要求。辦學行為30分貫徹方針 15分學校全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教

3、育，切實把德育放在首位，積極推進教育教學改革，不斷更新教育觀念，以學生發(fā)展為本，面向全體學生，關注每個學生的發(fā)展需要，著眼于學生的終身發(fā)展，著力使各類學生不斷提高，生動活潑主動富有個性地發(fā)展。重視教育方針的學習貫徹，教育思想比較端正，措施比較具體，有一定的成效。依法辦學 15分嚴格執(zhí)行國家和省、市關于加強基礎教育辦學管理的意見，自覺規(guī)范辦學行為；認真貫徹執(zhí)行國家和省市有關實施素質(zhì)教育的規(guī)定；認真執(zhí)行國家和省、市關于減輕學生課業(yè)負擔的意見；依法辦學，措施具體，效果顯著，無明顯違規(guī)行為。能比較自覺地執(zhí)行有關規(guī)定，采取了一些措施，效果比較好。辦學效果20分辦學特色 10分辦學特色基本形成，并得到上級

4、教育行政部門的充分肯定，在當?shù)赜幸欢ㄓ绊?。辦學有一定特色。社會效益 10分畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的良好率在95%以上，社會對學校總體評價高，滿意率高。社會評價比較好；畢業(yè)生跟蹤調(diào)查良好率在85%以上。學校管理100分管理理念及管理水平 20分管理理念 10分管理理念創(chuàng)新，以人為本的思想突出，其理念在學校的各項管理工作中體現(xiàn)充分。有較明確的管理理念。管理水平 10分管理水平不是停留在經(jīng)驗型、制度型層面上，人文管理特色鮮明；實行精細化管理方式；充分發(fā)揮教職工積極性，校園和諧，各項工作成績突出，校務公開制度健全，學校重大決策和執(zhí)行情況透明度高。校園比較和諧，各項工作成績一般。干部隊伍建設20分干部配置與素質(zhì)

5、 10分1、校級干部職數(shù)符合湖北省中小學機構編制暫行規(guī)定（鄂政辦發(fā)2001112號），學歷全部達標，都有任職資格培訓合格證書和提高培訓合格證書，年齡、專業(yè)結構合理。中層干部職數(shù)符合有關規(guī)定，素質(zhì)條件符合所承擔工作的要求。2、所有干部都能忠于人民的教育事業(yè)，有強烈的責任感和開拓創(chuàng)新精神；自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，執(zhí)行黨和政府、教育行政部門的指令；有正確的教育思想，積極領導教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。3、辦事公道，作風扎實，廉潔自律，率先垂范。無違法違紀行為。1、校級干部職數(shù)基本符合規(guī)定，學歷全部達標，都有任職資格培訓合格證書和提高培訓證書。年齡、專業(yè)結構比較合理。中層干部配

6、備也比較合適。2、忠于人民的教育事業(yè)，責任感強，政策水平和工作能力適應工作的需要。3、作風扎實，以身作則比較好。干部隊伍建設 10分1、干部的政治學習和業(yè)務學習制度健全，內(nèi)容具體落實，有記載、有檢查、有總結，個人有筆記，效果好。2、重視學校領導班子建設和學校黨組織建設，充分發(fā)揮教代會民主管理或監(jiān)督作用，執(zhí)行民主集中制好，領導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強。3、重視青年干部的選拔培養(yǎng)和使用。4、干部的選拔、任用和管理制度健全，符合國務院辦公廳關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知的精神。5、堅持定期民主評議干部并健全舉報制度。1、重視干部的政治學習和業(yè)務學習，制度比較健全，效果比較好。2、重視領導班子建設和學

7、校黨組織建設，領導班子有一定的威信。3、注意了青年干部的培養(yǎng)。 教職工隊伍建設 20分教師配置與素質(zhì) 6分1、專任教師的數(shù)量及其占教職工總數(shù)的比例符合規(guī)定。教職工總量不缺編，不超編。2、專任教師全部具有任職資格。具有與其任教學段、學科相對應的合格學歷的教師占專任教師總數(shù)的95%以上。高一層次學歷的教師，達到專任教師總數(shù)的50%以上。職稱結構中的中、高級職稱的比例達到38%和2%以上。新補充的教師按“十一五規(guī)劃”提高學歷層次。年齡結構合理，老、中、青形成梯隊。學科配套，能承擔與學校規(guī)模相當?shù)?、課程計劃規(guī)定的各類課程教學任務。群體素質(zhì)好。3、忠于教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，德學雙高，政治思想素質(zhì)好，師德優(yōu)

8、良，為人師表；教育思想端正，教育觀念新，業(yè)務知識寬厚，自覺實施素質(zhì)教育；身體、心理健康。4、按規(guī)定要求的教師普通話水平達二級乙等以上，并能堅持以普通話為教育教學工作用語。90%的教師計算機初級考核合格，中青年教師能掌握并運用基本的計算機技術和網(wǎng)絡技術，具有選擇、組合、利用電教教材、聲像資料、網(wǎng)絡資源為教學服務的能力。有少數(shù)教師會制作課件。1、專任教師的數(shù)量及其占教職工總數(shù)的比例和教職工總量基本符合規(guī)定要求。2、專任教師全部具有教師任職資格。學科配套，學歷、專業(yè)、年齡、職稱結構基本合理。學歷合格的教師占專任教師的比例在95%以上。教師群體素質(zhì)比較好。新補充的教師學歷合格，并注意提高學歷層次。3、

9、教師愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，業(yè)務知識基礎好，教育思想端正，身體健康。90%的教師普通話水平達二級乙等以上，并能堅持以普通話為教學用語。80%的教師計算機初級考核合格。多數(shù)中青年教師能自主選擇、優(yōu)化組合多媒體進行教學。職工素質(zhì) 4分1、職員、工人按“一人多崗、專兼結合”的原則配備，力求精干，保證非教學人員控制在教職工總數(shù)的10%以內(nèi)。2、全體職工思想好，懂業(yè)務，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，尊師愛生，服務育人。1、職員、工人按“一人多崗、專兼結合”的原則配備，盡可能控制在規(guī)定比例之內(nèi)。2、全體職工思想好，懂業(yè)務，敬業(yè)愛崗。教職工隊伍建設 10分1、重視教師隊伍建設，尤其是中青年教師的提高和骨干教師隊伍建設。有

10、長期和學年的全面提高教師整體素質(zhì)的繼續(xù)教育計劃，重視校本培訓，并認真實施，完成繼教工程的學時學分，有措施、有記載、有檢查、有總結、有成效。新教師必須接受崗前培訓。經(jīng)有關部門認定的特級教師、骨干教師、學科帶頭人占專任教師總數(shù)的20%以上，其中中青年教師達50%。2、深化人事制度改革，在實行教師聘任制，健全考核制度，完善激勵機制，建立“能出能進、能上能下”的教師任用新機制等方面取得明顯成效，對新進教師實行面向社會公開招聘制度。3、積極主動維護教職工合法權益。國家有關教師待遇的政策規(guī)定落實好。近三年無侵犯教師權益現(xiàn)象，無教師不正常流失現(xiàn)象，教師隊伍穩(wěn)定。1、重視教師隊伍建設，有培訓計劃，有措施，完成

11、繼教工程的學時學分。有一定的成效。專任教師中有一批骨干教師。2、改革人事制度，調(diào)動教師的積極性，有一定的成效。3、維護教師的合法權益，教師待遇政策落實，工資兌現(xiàn)、住房、醫(yī)療等解決較好。無侵犯教師權益現(xiàn)象，教師隊伍比較穩(wěn)定。常規(guī)管理 40分計劃管理與制度管理 10分1、學校、處室、年級組、教研組、班級均有學年（學期）工作計劃，目標和內(nèi)容符合全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的要求，切合工作實際，措施得力。實行目標管理責任制，注重計劃執(zhí)行中的檢查落實，反饋調(diào)整，考核評價。2、各項工作、各個崗位、各個部門均有規(guī)范的制度，全校管理制度已形成完整、科學的體系。執(zhí)行制度嚴格，有檢查，有記載，反饋及時，督辦

12、有力，獎懲分明。1、學校、處室、年級組、教研組、班級均有學年、學期工作計劃，內(nèi)容符合全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的要求，措施比較得力，落實比較好。2、各項工作制度比較健全，并能夠執(zhí)行，效果比較好。教務管理 10分1、校歷表、課程表、作息時間表遵守國務院、省政府、市政府的政令和教育行政部門的有關規(guī)定，符合學生的年齡特征和認識規(guī)律。無超課時、超學時、超進度和無利用早晚自習、節(jié)假日上（補）課現(xiàn)象。2、學籍管理制度健全，嚴格按照上級規(guī)定招收新生和辦理學生休、轉(zhuǎn)學手續(xù)，學籍檔案規(guī)范齊備。班學額控制好。入學、防流控輟工作落實。3、德育工作常規(guī)和教學工作常規(guī)有制度、有檢查、有記載、有考核，落到實處，學校教

13、育教學工作秩序正常。4、堅持貫徹學校體育、衛(wèi)生工作的兩個條例，每學期有計劃、有措施，有新的成效。5、實驗室、圖書室、醫(yī)務室及其它教學專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定。設備完好。圖書借閱流通率高；圖書閱覽室、實驗室、微機室、音樂、美術、勞技室及體育場館，課外、節(jié)假日對學生開放率高。學生體質(zhì)、體能、常見病、傳染病發(fā)病情況有檢查、記載、統(tǒng)計、分析，有措施。6、對學生的考勤、獎懲制度健全，處理嚴肅認真、恰當及時、效果良好。1、課程表、作息時間表符合有關規(guī)定，學生在?；顒訒r間總量控制較好。2、學籍管理制度健全，檔案資料齊全，管理比較到位。做好提高義務教育普及程度的工作，效果較好。3、德育工作常

14、規(guī)和教學工作常規(guī)有章可循，過程管理比較落實，教育教學工作比較有序。4、貫徹學校體育衛(wèi)生工作的兩個條例有計劃，有措施，效果較好。5、實驗室、圖書室、醫(yī)務室及其它專用功能室的管理，制度健全，人員落實，設備的完好率、使用率高。注意了學生體質(zhì)、健康狀況的監(jiān)測，有資料可查。6、對學生的考勤、獎懲制度健全，落實較好?？倓展芾?10分1、校園、校舍、裝備、水電的建、購、管、用制度健全，定人定責，臺帳清楚，定時檢查，及時維修，保證學校工作的正常運轉(zhuǎn)。2、財務管理制度健全并嚴格執(zhí)行，透明度高。堅持收支兩條路線，帳目準確無誤，經(jīng)費使用合理，對學生的收費項目、標準，符合省的規(guī)定，無亂收費現(xiàn)象。3、師生食堂辦得好，清

15、潔衛(wèi)生，成本核算合理，滿意率高。4、師生宿舍管理嚴謹有序，基本生活設施齊備、文明、衛(wèi)生、安全。5、經(jīng)常開展安全教育與檢查，制度健全，師生安全意識強、安全保衛(wèi)措施有力。無重大安全責任事故發(fā)生。6、勤工儉學效益高，既能為學校提供辦學經(jīng)費，又能為學生提供勞動實踐場所?；痉弦坏葮藴?5條的要求。信息管理 10分1、有合格的專、兼職檔案、信息管理人員。2、檔案資料管理規(guī)范，符合國家檔案管理的規(guī)定要求。3、初步建立計算機智能管理系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)教務、總務、政務等管理的信息化。基本符合一等標準1、2條要求。教育教學200分德育工作20分德育內(nèi)容 10分1、全面落實小學德育的基本內(nèi)容。堅持以愛國主義教育為主

16、體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，重視心理健康和公民道德教育，逐步培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。能與時俱進，適時調(diào)整、補充教育內(nèi)容。2、各學段（學年）有德育重點，根據(jù)學生的認知水平和認知規(guī)律，發(fā)掘和利用本地、本校德育資源，做到重點突出、層次清楚、聯(lián)系實際、形成序列。以愛國主義教育為主線，認真落實德育大綱的基本內(nèi)容，保證了教育重點內(nèi)容。注意了學生的心理健康教育，內(nèi)容比較有針對性。途徑方法 10分1、學校有健全的德育工作制度和運行機制。2、學校有潔凈、良好的校園環(huán)境，有濃郁、典雅的校園文化，有優(yōu)良的校風、師風與學風。3、學校的教學和各項工作能根據(jù)各自的特點，有意、有機、適時滲透德育，引導學生

17、積極主動參與一些相應的活動。熱愛和尊重學生，堅持正面教育和因勢利導，培養(yǎng)學生的自主、自律、自治的精神和能力。4、學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡、學生的活動場所和社會實踐活動基地落實，開展豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動，提供學生聯(lián)系實際和社會實踐的機會?；痉弦坏葮藴实母黜椧蟆＝虒W工作 50分課程計劃 10分1、按國家和省頒發(fā)的新課程計劃開齊課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，并能按規(guī)定組織各科教學，不任意提高或降低教學要求。2、學校因地制宜開發(fā)校本課程和任選課程，讓學生有更多的選擇機會。1、基本上能執(zhí)行課程計劃。2、注重了課程改革。3、課時到位較好。教學過程與方法 20分1、

18、重視教學情景的創(chuàng)設，激發(fā)學生興趣（動機），啟迪學生思維。2、重視雙基落實，突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。3、發(fā)揮學生的主體作用，給學生有發(fā)現(xiàn)問題、思考探究問題、交流與合作、自主解決問題的時間和展示結果的機會。4、注意學生個體差異，能分類、分層要求，讓各類學生都能在各自基礎上得到充分發(fā)展。5、有效利用現(xiàn)代信息技術，努力探索信息技術與學科教學的整合。課堂教學組織較好，注重雙基落實，考慮了學生的主體作用和學生的個體差異，能使用現(xiàn)代教育技術。教學研究與教育科研 20分1、從當前教育教學改革的重點、難點問題中選題立項，科學規(guī)范地開展研究，并能及時有效地將研究成果用于改進和指導教育教學工作，做到“以研導教，

19、以教促研，研教結合，不斷深化”。2、重視常規(guī)教學研究，工作落實，體現(xiàn)在教學實踐中，效果好。重視常規(guī)教學研究，工作落實好；有教學改革的研究課題，并在實施研究。體、衛(wèi)、藝、美、勞及安全教育工作 40分體育工作 10分1、按照課程標準的要求，開好體育與健康課的同時，積極試行學生體質(zhì)健康標準和實施國家體育鍛煉標準，有效落實“兩操兩活動”。2、在有關學科中滲透三防教育以及必要的急救基本知識教育。3、廣泛開展各種體育興趣活動，培養(yǎng)學生體育興趣，發(fā)展學生體育特長；開展經(jīng)常性小型多樣的學生體育比賽，舉辦好每年12次群眾性學生運動會，培養(yǎng)學生的頑強意志和團隊精神，在體育傳統(tǒng)項目學校，積極開展課余訓練，培養(yǎng)優(yōu)秀體

20、育后備人才。一等標準的各項要求基本落實。衛(wèi)生工作及健康教育 10分1、認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例，積極開展衛(wèi)生健康教育，師生有良好的衛(wèi)生習慣，校園整潔，窗明幾凈。有有效的衛(wèi)生監(jiān)督。2、堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，加強傳染病預防工作和學校飲食衛(wèi)生管理，有效防止傳染病、流行病和食物中毒事件發(fā)生。有傳染病、流行病防治預案。3、學生的常規(guī)體檢、常見病、流行病防治的資料齊全。衛(wèi)生工作基本符合學校衛(wèi)生工作條例的要求，學校衛(wèi)生狀況良好，兒童常見病、多發(fā)病得到有效控制，無食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。美育工作 10分1、在按課程標準開好音樂、美術課的同時，其它學科根據(jù)學科特點有機滲透美育。2、營造美的環(huán)境，規(guī)范美的行為

21、，做到校園環(huán)境美，師生儀表行為美。3、充分挖掘社會藝術教育資源，廣泛開展各種群眾性藝術興趣小組活動，定期舉辦學校藝術節(jié)，讓學生在各種活動中得到美的熏陶，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有藝術特長的學生。能按一等標準的三條要求去做，學生藝術興趣小組活動落實，范圍環(huán)境宜人，師生行為文明。勞動教育與安全教育 10分重視勞動教育和安全教育。培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造意識。定期開展防雷、防震、防火、防毒及交通安全教育，并進行一定規(guī)模的演練，提高應急自救能力。教育學生珍愛生命，學校無重大安全責任事故發(fā)生。有安全事故應急預案。學校設施設備良好，無重大安全責任事故發(fā)生。實踐活動 30分傳統(tǒng)教育活動 10分地方課程、班隊會、升旗儀式、

22、晨會，結合祖國傳統(tǒng)節(jié)日、學校傳統(tǒng)項目、當?shù)厝宋馁Y源等開展活動，向?qū)W生進行熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的教育，活動組織好，效果好。能按一等標準要求組織活動，教育效果較好?？萍妓囆g活動 10分1、重視科技教育，積極組織開展科技活動，廣泛培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣，有科技作品在各類競賽中獲獎。2、重視藝術教育，積極組織藝術教育活動，學生的藝術興趣愛好廣泛，有藝術教育成果。比較重視科技、藝術教育，學生興趣比較廣泛、情感健康。社會實踐活動 10分1、學生能主動了解社會，有較強的競爭意識和合作精神，有一定解決生活實際問題的能力。2、有社會實踐基地，活動時間、人員、內(nèi)容落實，學生參與面

23、廣，組織嚴密，教育效果好，有媒體報道。能組織學生參加社會實踐活動，教育效果較好。校外教育 10分家長學校 5分有家長學校，組織機構落實，定期開展活動，內(nèi)容具體，協(xié)助學校解決教育的具體問題。有家長學校，能開展活動，有一定實效。社區(qū)教育 5分有社區(qū)教育活動場站，有人員活動安排，活動記載，教育效果好。能開展社區(qū)教育活動，教育效果較好。學生素質(zhì) 50分思想道德素質(zhì) 20分嚴格遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，有良好的品德和文明習慣，有一定的法制觀念和較強的組織紀律性，無違法犯罪行為，學生精神面貌好品德和文明習慣較好，基本無違法犯罪行為，學生精神面貌較好。文化科學素質(zhì) 20分學生各科基礎知識、基本技能

24、達到課標要求，具有良好的學習習慣，畢業(yè)率達100%；全校學生積極參加科技活動，有一定的科技素養(yǎng)，有廣泛的科技興趣，成果突出。學生各科基礎知識，基本技能基本達到課標要求，畢業(yè)率達到90%。身心、審美、勞動素質(zhì) 10分學生身心健康，身體素質(zhì)和體能主要指標符合要求；近視率在5%以下，個性特長發(fā)展鮮明，懂美、愛美、創(chuàng)造美；熱愛勞動、珍惜勞動成果，具有與年齡特點相符的生活自理能力?；痉弦坏葮藴?。育人環(huán)境60分校園校舍30分校園 15分1、占地面積與辦學規(guī)模相適應。2、校園規(guī)劃科學，布局合理，充分體現(xiàn)以人為本、為學生發(fā)展服務的思想；校園建筑主體突出，設計新穎、堅固實用，無花架子，符合教育教學和學生成長

25、需要。3、校園綠化、硬化達到省、市定標準，文化建設針對性強、品位高，環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。4、校園用字符合國家的規(guī)范標準。5、有適合教育教學的文明、安全的周邊環(huán)境。1、占地面積與辦學規(guī)模基本適應；2、學校規(guī)劃布局基本合理；3、有校門、圍墻。校舍 15分1、教學及教學輔助用房（包括直接或間接為教學服務的各種用房）、辦公用房、生活用房等校舍建筑面積達到了國家規(guī)定的建設標準。2、有獨立的教學樓、科技樓（實驗樓）、圖書館，建筑質(zhì)量及裝修標準達到國家規(guī)定的要求。3、有與學校規(guī)模相當?shù)母鲗W科實驗室，各功能教室齊全，基礎設施，成套配置標準規(guī)范，適應教育教學的需要。1、校舍堅固、適用、耐用、夠用，教室符合標準；2、教學及教學輔助用房、生活用房的基礎設施基本配套。設施與裝備30分信息技術裝備 15分1、各學科實驗儀器配備達到國家一類標準，充分滿足教學需要。圖書館建設、配備達到規(guī)定標準，滿足師生文獻需要。有適應教學需要的計算機網(wǎng)絡教室、電化教學設備。2、建成由計算機、網(wǎng)絡技術設備和軟件等構成的校園網(wǎng)，建有教育軟件資源庫，將校園網(wǎng)與計算機教室局域網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范校園信息網(wǎng)絡的整體建設，為教育教學和智能化管理服務。并寬帶接入因特網(wǎng)，依托湖北教育信息網(wǎng)、教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)，實現(xiàn)遠距離信息交流和資源共享。3、各學科實