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1、人教版小學(xué)六年級(jí)下數(shù)學(xué)第四單元整理和復(fù)習(xí)教案各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元整理和復(fù)習(xí)教案整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】整理和復(fù)習(xí)(教材第65頁內(nèi)容)。【教學(xué)目標(biāo)】1.回顧本單元的知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)比例的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生歸納整理數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。2.經(jīng)歷知識(shí)的回顧整理過程,體驗(yàn)歸納整理,構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方法。3.體驗(yàn)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)善于歸納總結(jié)、自我激勵(lì)的良好習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】歸納整理有關(guān)比例的知識(shí),形成知識(shí)體系?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小黑板,投影儀?!緩?fù)習(xí)回顧】1.教師:同學(xué)們,這一單元我們學(xué)習(xí)了比例的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們舉

2、例說一說:什么叫做比?什么叫做比例?比和比例有什么聯(lián)系和區(qū)別?組織學(xué)生看書,同桌討論整理后回答,教師整理成表格。2.用投影出示下面的問題:(1)什么叫解比例?(2)解比例的過程與要求是什么?接著完成教材第65頁第2題(強(qiáng)調(diào)書寫與格式)。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。請(qǐng)4位學(xué)生上講臺(tái)板演。說一說解比例的步驟,每步運(yùn)算的根據(jù)是什么?3.用投影出示下面的問題:(1)什么叫做成正比例的量和正比例的關(guān)系?(2)什么叫成反比例的量和反比例關(guān)系?(3)正比例和反比例有什么區(qū)別和聯(lián)系?根據(jù)學(xué)生的回答,教師填寫小黑板上的表。(4)如何判斷兩種量是否成正比例或反比例?小組討論:概括“一找、二想、三判斷”。一找:哪兩種相關(guān)聯(lián)的量;

3、二想:兩種相關(guān)聯(lián)量的變化情況,寫出關(guān)系式;三判斷:聯(lián)系關(guān)聯(lián)式,看是比值一定還是積一定,判斷成什么比例。4.自主構(gòu)建,形成網(wǎng)絡(luò)教師:請(qǐng)各小組將本單元比例的應(yīng)用這節(jié)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,比一比看哪個(gè)小組整理的知識(shí)又詳細(xì)又清楚。(1)組織各小組歸納整理。(2)組織各小組匯報(bào)歸納整理的內(nèi)容。匯報(bào)時(shí)要求各小組將自己歸納整理的內(nèi)容展示出來。教師根據(jù)各小組匯報(bào)的情況,適當(dāng)補(bǔ)充。教師組織各小組的匯報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià)。【課堂作業(yè)】1.教材第65頁第3題。先組織學(xué)生獨(dú)立完成,再互相說一說是怎樣判斷的?2.教材第65頁第4題。學(xué)生獨(dú)立練習(xí),教師指名板演,然后集體訂正。答案:1.(1)速度與時(shí)間成反比例;(2)體積與底面積成正比

4、例。(3)面積與半徑的平方成正比例。2.(1)解:設(shè)甲乙兩地相距x千米。x=150(2)解:設(shè)返回時(shí)用了x小時(shí)。60x=50×3x=【課堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?【課后作業(yè)】1.第66頁練習(xí)十二第1題第4題。2.完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)的練習(xí)。答案:1.第1題:(1)1300000;(2)53,53,259;(3)135第2題:(1)有,正比例關(guān)系;(2)有,反比例關(guān)系;(3)有,正比例關(guān)系;(4)有,正比例關(guān)系。第3題:分析:先根據(jù)比例尺12000000求出甲、乙兩個(gè)城市之間高速公路的實(shí)際距離,再求出在比例尺是15000000的地圖上這條公路的圖上距離。解:設(shè)甲乙兩個(gè)城市之間高速公路的實(shí)際距離為x厘米。12000000=xx=11000000設(shè)這條公路的圖上距離是y厘米。15000000=y11000000y=第4題:(1)解:設(shè)現(xiàn)價(jià)x元150250=x180x=108(2)解:設(shè)原價(jià)200元的夾克衫,現(xiàn)價(jià)x元x200=150250x=12090×4&

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