第1課時(shí)_中和反應(yīng)(教案)_第1頁(yè)
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1、課題2 酸和堿的中和反應(yīng)本課題圍繞中和反應(yīng)展開(kāi),分兩部分探究。第一部分通過(guò)發(fā)生的探究導(dǎo)出中和反應(yīng),為了說(shuō)明中和反應(yīng)的產(chǎn)物,簡(jiǎn)單介紹了鹽的概念,而后又通過(guò)討論的方式了解中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。第二部分從酸堿性不能滿足生活和生產(chǎn)的需要入手,導(dǎo)出溶液的酸堿度,介紹了酸堿度的表示方法pH,并通過(guò)探究讓學(xué)生親自體驗(yàn)pH的測(cè)定方法。最后通過(guò)資料和活動(dòng)探究了解溶液酸堿度的重要意義。第1課時(shí)中和反應(yīng)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。(2了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。2.過(guò)程與方法(1會(huì)用分析、歸納的方法對(duì)有關(guān)信息加工處理。(2會(huì)用觀察

2、的方法來(lái)分析事物。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。(2進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】酸堿之間的中和反應(yīng)。【教學(xué)難點(diǎn)】中和反應(yīng)的探究過(guò)程?!窘叹邷?zhǔn)備】氫氧化鈉溶液、鹽酸、酚酞溶液、燒杯、膠頭滴管、多媒體課件等.【導(dǎo)入新課】我們了解酸和堿的一些相似化學(xué)性質(zhì),那么酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?【活動(dòng)與探究1】請(qǐng)同學(xué)們按教材P60實(shí)驗(yàn)10-8進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并作好實(shí)驗(yàn)記錄。 特別提醒(1滴管滴入鹽酸時(shí)要慢,一滴一滴加入,以便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2要邊滴邊攪拌【展示交流】各組交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1滴到一定程度紅色突然消失;(2反應(yīng)后的溶液,加熱時(shí),玻片上有晶體析出?!痉治鲂〗Y(jié)】

3、紅色消失說(shuō)明滴加鹽酸到一定程度后,Na0H沒(méi)有了,也就證明Na0H與鹽酸反應(yīng)了,同時(shí)說(shuō)明反應(yīng)后的溶液不是堿,因此玻片上的固體不是NaOH?!菊n件展示】借助FLASH動(dòng)畫(huà)展示反應(yīng)過(guò)程在上面的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生了這樣的反應(yīng):Na0H + HCl =NaC1 + H20 其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng):如Ca(0H2+2HC1=CaC12+2H20 2Na0H+H2S04=Na2S04+2H2【歸納總結(jié)】上述三個(gè)反應(yīng)都生成水,另一種產(chǎn)物(NaCl、CaC12、Na2S04都是由金屬離子和相應(yīng)的酸根離子構(gòu)成,我們把這類化合物叫做鹽,這類反應(yīng)叫做中和反應(yīng)?!菊n件展示】投影中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。改變土壤的酸堿

4、性:根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應(yīng),在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,例如近年來(lái)由于空氣污染造成酸雨,導(dǎo)致一些地方土壤變成酸性,不利于作物生長(zhǎng),于是人們將適量的熟石灰加入土壤中,以中和酸性。處理工廠廢水:工廠生產(chǎn)過(guò)程中的污水,需要一系列的處理。如:硫酸廠的污水含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。用于醫(yī)藥:人胃液中含有適量鹽酸,可幫助消化,但鹽酸若過(guò)多反而造成消化不良,在這種情況下,可以服用某些含堿性物質(zhì)的藥物,以中和過(guò)多的胃酸。被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人體的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸從而使皮膚腫痛。如果涂些含堿性物質(zhì)(如NH3 H20的藥水,就可以減輕痛癢。【

5、提出問(wèn)題】這些資料說(shuō)明什么?【交流回答】中和反應(yīng)應(yīng)用廣泛:改變土壤的酸堿性處理工廠廢水用于醫(yī)藥【隨堂鞏固練習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)方程式解釋:(1熟石灰處理硫酸廠廢水;(2氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多。【學(xué)生板演】Ca(0H2+H2S04=CaS04+2H20 A1(0H3+3HC1=A1C13+3H2【課堂小結(jié)】本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中和反應(yīng),簡(jiǎn)單了解了中和反應(yīng)的原理,會(huì)寫(xiě)一些中和反應(yīng)的化學(xué)方程式,并了解了中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的重要作用。【布置作業(yè)】完成本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí),并提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。 課題2 酸和堿的中和反應(yīng)第1課時(shí)中和反應(yīng) 本課題從實(shí)驗(yàn)入手來(lái)介紹中和反應(yīng),教學(xué)中教師應(yīng)對(duì)探究實(shí)驗(yàn)給予指導(dǎo),關(guān)于中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用,可以采用邊討論邊講授的

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