幼兒園保健制度

1、幼兒園衛(wèi)生保健信息收集制度1、做好十項(xiàng)記錄工作，記錄要清楚。2、每天晨檢、并做好記錄。3、對(duì)幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查 體情況對(duì)幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、對(duì)幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取 措施。5、均做好記錄，對(duì)每天的消毒情況、幼兒的特殊情況 均做好記錄。6、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥，并按時(shí)為幼兒服 藥，中藥燙后為幼兒服，并做好記錄。7、一般有以下幾種記錄表、簿：出勤登記表、傳染病 登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預(yù)防接種記錄表、 體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳 食調(diào)查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記簿、各種衛(wèi) 生檢查表

2、、家長聯(lián)系簿。8、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好：體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食評(píng)價(jià)、缺 點(diǎn)矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率 等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。幼兒園健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查1、幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政 部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后 才能入園。健康檢查標(biāo)上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個(gè) 月內(nèi)有效。2、幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園3、對(duì)有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀 察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸 史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個(gè)月以上，需要新體檢后方 可入園所。5、有嚴(yán)重先

3、天心臟病、裂鄂、癲癇、中度以上智力低 下（不適應(yīng)集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前 不宜入園。6、入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療，患營養(yǎng)不良，貧 血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療 單位的證明方可入園。二、幼兒定期體格檢查1、幼兒入園后定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn) 行全面體檢。2、幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。三、幼兒晨間檢查1、配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本）等。2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前，由

4、保健做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、 詢問在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點(diǎn)檢查，如咽喉是否紅腫、 腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等， 對(duì)無異常者發(fā)給表示健康的牌子，讓幼兒進(jìn)班。3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄，對(duì)有傳染病或其 他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨 時(shí)隔離觀察。4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對(duì)姓名、藥名、 劑量、用藥時(shí)間和方法，做好記錄，按時(shí)給幼兒用藥。四、幼兒全日觀察1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級(jí)，向班上老 師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常

5、應(yīng)及時(shí)處 理。2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理, 發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。幼兒一日生活制度為合理安排幼兒一日生活，以利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常 發(fā)展，保護(hù)消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，使 幼兒在體、 智、德、美全面發(fā)展，特制定幼兒一日生活制度。一、課間操按時(shí)做操，教師示范動(dòng)作準(zhǔn)確，幼兒動(dòng)作到位。二、教育活動(dòng)1、教育內(nèi)容要生活化，以幼兒感興趣為主。2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓幼兒通過自己的探索和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)。三、喝水1、按時(shí)組織幼兒集體喝水，除此之外，幼兒隨渴隨喝。2、根據(jù)季節(jié)冷暖飲用水的溫度要適當(dāng)。四

6、、戶外活動(dòng)1、 保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上，其中有 組織的戶外體育活動(dòng)時(shí)間：小班 40分鐘，中大班30分鐘。2、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的條件，創(chuàng)設(shè)游戲能結(jié)合鄉(xiāng) 土資源、新穎、科學(xué)、有趣、深受幼兒喜歡，并能培養(yǎng)幼兒 注意力和創(chuàng)造性心理品質(zhì)。五、進(jìn)餐飯前不做劇烈活動(dòng)，保證幼兒健康進(jìn)餐，讓幼兒吃飽、吃好。認(rèn)真做到：“一摸”有無發(fā)燒;二看”精神狀態(tài)、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現(xiàn)；“三問”飲食、睡覺、大小便情況；“四檢查”有無拾不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理；班上巡視兩次七、幼兒入園、離園1 幼兒每天入園，教師要主動(dòng)熱情接待，并詢問幼兒有 關(guān)情況。叮囑家長一定把幼兒交給教師手。2教

7、師要組織好幼兒離園的秩序，把幼兒交給家長手，若有不熟悉家長接幼兒一定盤問清楚方可放行幼兒園膳食管理制度一、幼兒伙食實(shí)行民主管理，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，明確 膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計(jì)劃，安排好每周食譜并及早公布 于家長。定期召開伙委會(huì)，不斷改進(jìn)工作，提高膳食質(zhì)量。二、炊事人員每周制定幼兒食譜，并交園長審閱；食物 的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計(jì)算幼兒進(jìn) 食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。三、 伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴(yán) 守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，分工明確，友好合作。五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩 余食物，嚴(yán)禁食用變質(zhì)食物。六

8、、購買食物要精打細(xì)算，嚴(yán)禁索取回扣，不許為私人 代購食物，帳目日清周結(jié)。七、嚴(yán)格食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫 帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。八、嚴(yán)格食物驗(yàn)收制度，未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳，不符合幼 兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。九、 嚴(yán)格開飯時(shí)間，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳, 不得將食物帶走。十、保持廚房清潔衛(wèi)生，炊具、餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、每天消毒。十一、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會(huì)議，虛心聽取教師及家長意見，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)按時(shí)供給飯菜、點(diǎn)心，十二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí)。幼兒園傷害預(yù)防制度幼兒園人身傷害事故的預(yù)防（一）設(shè)施安全設(shè)施不安全是幼兒園傷害

9、事故發(fā)生的重要原因1、幼兒園要符合選址標(biāo)準(zhǔn)。2、設(shè)施、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn)。購 買物品符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保存購貨憑證。3、幼兒園要設(shè)置安全通道。4、設(shè)備、器械安裝規(guī)范、牢固。5、按規(guī)定對(duì)設(shè)施、用品、用具進(jìn)行維修、更新。6、設(shè)備設(shè)施、用品、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。 設(shè)施安全包括直接使用的設(shè)施、用品、用具；也包括庫房、 消防、治安、電器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。（二）教育經(jīng)常幼兒園的安全教育重點(diǎn)是全體員工。1 .幼兒園安全是新員工的第一課。2 .安全教育經(jīng)?；?。對(duì)員工進(jìn)行在各自職責(zé)范圍內(nèi)保護(hù)幼兒人身安全的教育；及時(shí)報(bào)告安全隱患，制止幼兒危險(xiǎn) 行為。3 .大型活動(dòng)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有針對(duì)性安

10、全教育。4 .應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教育。5 根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知能力對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)（三）管理到位做到盡職盡責(zé)是預(yù)防傷害事故的根本。幼兒園大多數(shù) 傷害事故都是失職造成的，不能歸責(zé)為孩子違反制度。所有 安全預(yù)防措施都必須以教師和員工盡職盡責(zé)，加強(qiáng)管理為前 提.每個(gè)環(huán)節(jié)，每位工作人員都必須盡職盡責(zé)，制度、措施才 能起作用。（四）救治及時(shí)發(fā)生傷害事故首先是救治孩子。（五）預(yù)案常備幼兒園要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急預(yù)案。根據(jù)幼 兒的年齡特征適當(dāng)進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演習(xí)幼兒園健康教育制度1、開學(xué)初，利用新生家長會(huì)向家長宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)2、每周一次櫥窗和二周一次黑板報(bào)向教師、家長宣傳 衛(wèi)生保健知識(shí)。3、

11、班內(nèi)每月一次向幼兒傳授針對(duì)性較強(qiáng)的衛(wèi)生保健， 切實(shí)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生防病意識(shí)，教育幼兒主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi) 生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、對(duì)工作人員，尤其是食堂工作人員、保育人員進(jìn)行 衛(wèi)生保健的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職 業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。5、每月，保健老師對(duì)部分漏種、補(bǔ)種疫苗的幼兒進(jìn)行 通知，讓家長知道接種的好處，并配合鎮(zhèn)防疫站接種疫苗和登記幼兒園體格鍛煉制度1、有組織的經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體質(zhì)活動(dòng), 幼兒每天做1-2次體操或活動(dòng)性游戲。2、在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持 二小時(shí)以上戶外活動(dòng)，寄宿制的幼兒不少于三小時(shí)，并加強(qiáng) 冬季體育鍛煉。3、充分利用本園

12、的環(huán)境條件，利用日光、空氣、水等 自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。4、鍛煉應(yīng)適合年齡組的特點(diǎn)，要循序漸進(jìn)，并考慮運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目與運(yùn)動(dòng)量，對(duì)各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。幼兒園傳染病預(yù)防制度1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。2、對(duì)患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。3、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過 的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒 不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。4、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園 領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。幼兒園衛(wèi)生與消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生1、建立健全室內(nèi)外環(huán)

13、境清掃制度，每天一小掃，每周 一大掃，每月底掃，分片包干，定人，定點(diǎn)，定期清除垃圾， 每月檢查評(píng)比項(xiàng)。2、幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫(yī)生和助理教師每 周五下午做好消毒，清洗工作。3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣室內(nèi)有防蚊劑，防暑設(shè)備。4、廁所清潔通風(fēng)，助理教師每日打掃并消毒二次（中 午、放學(xué)各一次）。二、個(gè)人衛(wèi)生1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好 消毒工作。2、幼兒飯前便后要洗手，用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗 臉，經(jīng)常保持清潔。3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。4、寄宿制幼兒每周洗頭一次，根據(jù)季節(jié)定期洗澡，夏 季天天洗，春末秋初隔天洗一次，冬季每

14、周兩次。5、要求幼兒每周剪指甲一次。6、寄宿制幼兒每天洗腳，洗屁股。7、要求幼兒服裝整潔，寄宿制幼兒冬季內(nèi)衣隔天換一次，夏季背心、褲衩天天換，勤曬被褥，床單每月洗一次208、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)注意采光，損壞燈具等要及時(shí)修理，與幼兒無關(guān)的電視節(jié)目一律不看，每次時(shí)間不超過分鐘，幼兒與電視機(jī)的距離2米以上。9、工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做 到四洗手（進(jìn)園后要洗手，飯前便后要洗手，給孩子開飯前 要洗手，倒紙簍后要洗手） 。幼兒園膳食管理制度一、幼兒伙食實(shí)行民主管理，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，明確 膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計(jì)劃，安排好每周食譜并及早公布 于家長。定期召開伙委會(huì)，不斷改進(jìn)工作，提高膳

15、食質(zhì)量。二、炊事人員每周制定幼兒食譜，并交園長審閱；食物 的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計(jì)算幼兒進(jìn) 食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。三、 伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴(yán) 守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，分工明確，友好合作。五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩 余食物，嚴(yán)禁食用變質(zhì)食物。六、購買食物要精打細(xì)算，嚴(yán)禁索取回扣，不許為私人 代購食物，帳目日清周結(jié)。七、嚴(yán)格食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫 帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。八、嚴(yán)格食物驗(yàn)收制度，未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳，不符合幼 兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。九、 嚴(yán)格開飯時(shí)

16、間，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳, 不得將食物帶走。十、保持廚房清潔衛(wèi)生，炊具、餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、每天消毒。十一、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會(huì)議，虛心聽取教師及家長意見，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)按時(shí)供給飯菜、點(diǎn)心，十二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí)。生命匆匆，累了就選擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的，心才會(huì)釋放重負(fù)，人生才能安然自如。人生就是一個(gè)口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越沉重。總覺得該得到的還沒有得到，該擁有的卻已經(jīng)失去，苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累，有時(shí)候是為了生存，有時(shí)候是為了 攀比。只有放下羈絆前行腳步的重?fù)?dān)，放下陰霾繚繞的負(fù)面情

17、緒，才能感受到“柳暗花明又一村的豁然開朗，領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生的超然物外。人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時(shí)的成敗得失！很多時(shí)候，我們用汗水滋養(yǎng)夢想，可是，夢想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。每個(gè)人都渴望成功的鮮花圍繞自己，可是，誰都不是常勝將軍，都會(huì)猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只 會(huì)讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。有些東西，本就如同天上的浮云，即使竭盡全力，也未必能攬之入懷。或者即使得到，也未必能提高幸福指數(shù)。所以與其為得不到的東西惶惶終日，不如選擇放下，為心減負(fù)，輕松前行。一人難如百人愿，不

18、是所有的人，都會(huì)欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光，不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人，不會(huì)對(duì)你無情無義，不在意你的人，你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己，靜靜地守著一江春水的日子，讓心云淡風(fēng)輕，怡然自若。人生本過客，何必千千結(jié)。不是所有的相識(shí)都能地久天長，不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究是走著走著就散了，成為我們生命中的過客。愛過，恨過，都會(huì)裝點(diǎn)我們原本蒼白的人生，感謝曾經(jīng)在我們生命中出現(xiàn)過的人。如果無緣繼續(xù)紅塵相伴，就選擇放下吧，給自己和對(duì)方都留一段美好的回憶和前行的空間。魚總是自由自在地在水中快樂游弋，是因?yàn)轸~只有七秒鐘的記憶，只在一瞬間，魚便忘記了所有的不愉快。所以，忘記所有的不愉快，才能為美好的情緒留出空間，才能讓心情燦然綻放。生命匆匆，累了就選擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負(fù)。放下該放下的，心才會(huì)釋放重負(fù)，人生才能安然自如。人生就是一個(gè)口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越沉重?？傆X得該得到的還沒有得到，該擁有的卻已經(jīng)失去，苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累，有時(shí)候是為了生存，有時(shí)候是為了 攀比。只有放下羈絆前行腳步的重?fù)?dān)，放下陰霾繚繞的負(fù)面情緒，才能感受到“柳暗花明又一村的豁