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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中常見文言文虛詞練習(xí) 之 一、指出下列句子中“之”的用法及其含義: 1、忽啼求之( ) 2、仲永之通悟( ) 3、或以錢幣乞之( ) 4、學(xué)而時(shí)習(xí)之( ) 5、見渺小之物必細(xì)察其紋理( ) 6、心之所向( ) 7、卒之為眾人( ) 二、對(duì)下列句中加點(diǎn)“之”理解有誤的一項(xiàng)是( )A、昂首觀之(代詞,相當(dāng)于“它們”) B、余聞之也久(代詞,相當(dāng)于“這件事”) C、項(xiàng)為之強(qiáng)(助詞,相當(dāng)于“的”)D、故時(shí)有物外之趣(助詞,用在定語和中心語之間,相當(dāng)于“的”) 其 一、指出下列句子中“其”的用法及其含義:1、蹲其身,使與臺(tái)齊( ) 2、其紋理皆有可觀者( ) 3、如此其賢也(
2、 ) 4、不能名其一處也( ) 二、對(duì)下面句中加點(diǎn)的“其”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A、其怒乎!己所不欲,勿施于人。(代詞,他) B、其真無馬耶。(連詞,表選擇疑問,相當(dāng)于“是-還是”) C、安陵君其許寡人。(助詞,用來加重語氣,相當(dāng)于“可要”亦可不譯) D、以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何。(副詞,表反問,難道) 以 一、在下面括號(hào)中寫明“以”的用法及其含義: 1、徐噴以煙( ) 2、蓋以誘敵( ) 3、以蟲草為林( )4、以觀滄海( ) 二、下列句中“以”的作用和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:( ) A、其詩以養(yǎng)父母、收族為意。 B、或以錢幣乞之 C、屠懼,投以骨 D、生以鄉(xiāng)人子謁余
3、而 一、請(qǐng)指明下列句中加點(diǎn)的“而”字在句中所表示的關(guān)系,并說出相當(dāng)于現(xiàn)代漢語哪個(gè)詞語。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也并列關(guān)系,和。 1、思而不學(xué)則殆_關(guān)系,_。 2、而疑鄰人之父_關(guān)系,_。 3、婦拍而鳴之_關(guān)系,_。 4、挾天子而令諸侯_關(guān)系,_。 5、千里馬常有,而伯樂不常有_關(guān)系,_。 6、后狼止而前狼又至_關(guān)系,_。 為 一、指出下列“為”的用法、含義并注上其拼音:1、并自為其名( )2、項(xiàng)為之強(qiáng)( )3、舌一吐而二蟲盡為所吞( )4、知之為知之( )5、棄其杖,化為鄧林( )6、為人謀而不忠乎( ) 于 一、指出下列句子中“于”的用法及其含義: 1、私擬作群鶴舞于空中( ) 2、日
4、扳仲永環(huán)謁于邑人( ) 3、每假借于藏書之家( ) 4、欲有求于我也( )二、下列句中加點(diǎn)的“于”用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A、私擬作群鶴舞于空中B、己所不欲,勿施于人C、于舅家見之,十二三矣D、公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺則 一、解釋下列句中“則”的含義:1、學(xué)而不思則罔( )2、三不在高,有仙則名( )3、則漢室之隆,可計(jì)日而待也( ) 4、則其受于人者不至也( ) 者 一、指出下面句中“者”的含義或作用: 1、馬之千里者( ) 2、二者不可得兼( ) 3、齊國之美麗者也( ) 4、擇其善者而從之( ) 5、其紋理皆有可觀者( )拓展練習(xí)蜀之鄙有二僧 蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富
5、者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知其幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!注釋鄙:邊境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定??h東的海上。瓶:水瓶。缽;和尚用來盛飯食的器皿。顧:難道,反而。1、判斷文中加點(diǎn)的“之”“以”“而”的用法和意義。 2下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分) A懼其不已也其真無馬邪 B而山不加增水落而石出者C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南誨輟耕之壟上閱讀秋水,完成811題
6、。(10分) 莊子 秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海。東面而視,不見水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:聞道百,以為莫己若者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家?!?8.解釋文中加點(diǎn)的詞。(3分) (1)河: (2)野語: (3)謂: 9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分) 吾長(zhǎng)見笑于大方之家。 譯: 10.下列各組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A.秋水時(shí)至 四時(shí)之景不同 B.吾非至于子之門 子又生孫 C.
7、聞道百 我嘗聞少仲尼之聞 D.以天下之美為盡在己 以為莫己若 11.河伯雖然有驕傲自大的一面,但也有值得我們學(xué)習(xí)的可貴一面。你認(rèn)為這一面是: 閱讀下面文言文,回答(1)(3)題。(5分) 上掌從容與信言諸將能不,各有差。上問曰:“如我,能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬?!鄙显唬骸坝诰稳?”曰:“臣多多而益善者?!鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?,何為為我禽!”信曰:“陛下不能將兵,而善將將,此乃信之所以為陛下禽也?!?注釋上:即指漢高祖劉邦 信:指漢朝名將韓信 從容:隨意 (1)翻譯下列劃線句子。(2分) 上笑曰:“多多益善,何為為我禽!” 答: (2)劉邦和韓信談話的話題是: (用原文回答)(2分)
8、 (3)出自上文的一個(gè)成語是 (1分)閱讀(呂蒙的故事一文,回答23-25題。(6分)寧(即甘寧)廚下兒曾有過,走投呂蒙。蒙恐寧殺之,故不即還。后寧赍禮(贈(zèng)送禮物)禮蒙母,乃出廚下兒還寧。寧許蒙不殺。斯須(一會(huì)兒)還船,縛至桑樹,自挽弓射殺之。畢,解衣臥船中。蒙大怒,擊鼓會(huì)兵,欲就船攻寧。寧聞之,故臥不起。蒙母徒跣(赤腳步行)出諫蒙曰:“至尊(指吳主孫權(quán))待汝如骨肉,屬汝以大事,何有以私怒而欲攻殺甘寧?寧死之日,縱至尊不問,汝是為臣下非法?!泵伤刂列?,聞母言,即豁然意釋, 自至寧船,笑呼之曰:“興霸(甘寧的字),老母待卿食,急(趕快)上!”寧涕泣噓欷(哽咽,抽噎)曰:“負(fù)卿!”與蒙俱還見母,歡宴竟日。23下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A. 寧廚下兒曾有過 過:過失
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