第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃

1、第一學(xué)期小學(xué)班主任工作方案一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué) 生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生 活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向 學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入 手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么? 和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)? ，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生 知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活習(xí)慣。 如：見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。 教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生 的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：可以

2、利用文 明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充 分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為 習(xí)慣。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才 行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的 獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且 可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這 樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化 為行為。我們班的宗旨是 " 說到做到， 言行一致。 "2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整 個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的

3、氣氛。 然而，豐富多彩的課間活動(dòng)， 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開 展 " 跳繩，做游戲 " 等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受 教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求 學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做 到高快樂興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗 手。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)

4、督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或 小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻 是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性 的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各 種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得 到進(jìn)一步的開展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文 明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士 等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓 每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué) 生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng) 管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去 和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就