高二開學(xué)班會(huì)課：新學(xué)期新氣象ppt課件

1、高二四班主題班會(huì) 開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉鞆慕裉扉_始，每天做開始，每天做300下。大家能做到嗎下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩每天甩手手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)

2、持了下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有有90的同學(xué)驕傲地的同學(xué)驕傲地舉起了手。舉起了手。 又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大一年過后，蘇格拉底再一次問大家：家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。家的柏拉圖。 百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞厚重百無聊賴地坐在桌前，對

3、著那一摞摞厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會(huì)兒，從中撿的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會(huì)兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟小時(shí)也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本回書堆中去，再撿起一本，在這簡單的重復(fù)勞，在這簡單的重復(fù)勞動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過。動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過。這樣的經(jīng)歷，你是否有過？這是心理空虛和急這樣的經(jīng)歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一方躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，

4、往往由于一面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。些小難題而自暴自棄。 最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子眉毛胡子一把抓一把抓”，就是，就是“盲人摸象一樣，只見盲人摸象一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計(jì)劃的樹木，不見森林。生活對于沒有計(jì)劃的人來說，就是人來說，就是“走一步看一步走一步看一步”，“當(dāng)一天當(dāng)一天和尚撞一天鐘和尚撞一天鐘”。 作戰(zhàn)講究

5、作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知知己己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己知己”?！爸褐喊ㄈ龑雍x：明確地估計(jì)自己的能包括三層含義：明確地估計(jì)自己的能力，了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的力，了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到目標(biāo)。做到“知己后，我們就可以制知己后，我們就可以制定計(jì)劃了。定計(jì)劃了。 別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。去試著做，摸索出

6、自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。用。 所以，不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目所以，不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。 （1要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。 （2計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把

7、所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處：嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處： 1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。度時(shí)會(huì)更加有效。2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。

8、太大的壓力。3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。間，使你有時(shí)間做其他該做的事。4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評價(jià)。價(jià)。 努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣4、善于請教的習(xí)慣、善于請教的習(xí)慣5、查閱工具書和資料的

9、習(xí)慣、查閱工具書和資料的習(xí)慣 美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治赫華赫華斯博士經(jīng)多年的研究，指出事業(yè)的成敗斯博士經(jīng)多年的研究，指出事業(yè)的成敗很大程度上取決于人品優(yōu)劣。很大程度上取決于人品優(yōu)劣。 赫華斯教授指出：赫華斯教授指出：“成功人物最重成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事業(yè)要的是高尚的品格和健康的身心，事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)。” 成功九大要素：為人有幽默感；待人處事溫文爾雅；成功九大要素：為人有幽默感；待人處事溫文爾雅；注重友情、熱心；與同事真誠合作；儀表大方；人格注重友情、熱心；與同事真誠合作；儀表大方；人格平衡發(fā)展；富于想象力；有克服任何困難的勇氣；有必勝平衡發(fā)展；富于想象力；有克服任何困難的勇氣；有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。的堅(jiān)強(qiáng)毅力。 失敗九大因素：言行孤僻，不善與人合作；言而無信；失敗九大因素：言行孤僻，不善與人合作；言而無信；脾氣古怪