中班角色游戲--串串香裴改芬榆社縣箕城小學(xué)_第1頁(yè)
中班角色游戲--串串香裴改芬榆社縣箕城小學(xué)_第2頁(yè)
中班角色游戲--串串香裴改芬榆社縣箕城小學(xué)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班角色游戲：串串香一、游戲目的: 1、明確角色職責(zé),能積極參與游戲，懂得按職責(zé)扮演角色. 2、學(xué)會(huì)合理布置場(chǎng)所,具有以物代物的能力. 3、能自主選擇角色，進(jìn)一步學(xué)習(xí)分工合作和同伴互相協(xié)商分配角色. 4、在游戲中能輕聲交談的良好行為習(xí)慣. 二、游戲準(zhǔn)備: 1、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種串串燒食品火腿、雞翅、魚(yú)丸、豆角、茄子等,燒烤爐,燒烤工具,話(huà)筒,表演用的服裝, ,娃娃,家具,炊具等  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到街上看小吃店的工作,了解基本工作程序,利用日?；顒?dòng)時(shí)間豐富有關(guān)生活經(jīng)驗(yàn). 3、幼兒自制的物品材料. 三、指導(dǎo)

2、要點(diǎn)：1、引導(dǎo)幼兒欣賞"串串香"的照片，幫助幼兒回憶燒烤店的布置和人員的分工和安排。提問(wèn)：A、串串香店是怎么布置的？B、串串香店里有哪些人？C、廚師、招待員分別是怎么工作的？2、介紹游戲的材料和玩法游戲玩法：A、廚師在廚房中根據(jù)招待員的票據(jù)烤出相應(yīng)的串串。B、廚師應(yīng)將烤好的串串放在備用臺(tái)上。C、顧客應(yīng)先到收銀臺(tái)選擇自己要吃的串串，再買(mǎi)票據(jù)交給招待員。 D、顧客要將票據(jù)交給招待員后，坐在餐桌上等串串。E、招待員要將顧客的票據(jù)交給廚師，并將串串送到顧客的餐桌上。四、幼兒游戲，教師指導(dǎo)A、教師以"串串店"經(jīng)理的身份介入游戲，引導(dǎo)幼兒協(xié)商,按意愿選擇游戲.協(xié)助幼兒布置"串串店"場(chǎng)景。B、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)廚師的工作步驟和顧客的就餐程序進(jìn)行游戲。a、游戲時(shí)應(yīng)監(jiān)守崗位,不擅離職守.  b、和同伴說(shuō)話(huà)聲音盡量輕,不在活動(dòng)室內(nèi)喧嘩.C、幼兒游戲,教師觀察幼兒是否明確角色職責(zé)，提醒招待員要及時(shí)收拾餐具，并保持餐桌的整潔。五、游戲評(píng)價(jià)A、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)今天你在"串串店"的游戲中扮演什么角色，你是怎么工作的？B、你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論