1-5的認(rèn)識(課堂PPT)_第1頁
1-5的認(rèn)識(課堂PPT)_第2頁
1-5的認(rèn)識(課堂PPT)_第3頁
1-5的認(rèn)識(課堂PPT)_第4頁
1-5的認(rèn)識(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、12說一說你看到了什么?數(shù)一數(shù),分別有幾個?說一說你看到了什么?數(shù)一數(shù),分別有幾個?34哪些事物可以用1來表示呢?15哪些事物可以用來表示呢?哪些事物可以用來表示呢? 26哪些事物可以用哪些事物可以用3 3來表示呢?來表示呢?37哪些事物可以用哪些事物可以用4 4來表示呢?來表示呢? 48哪些事物可以用哪些事物可以用5 5來表示呢?來表示呢? 59蠟筆的支數(shù)可以用(蠟筆的支數(shù)可以用( )來表示。)來表示。 請用小棒擺出數(shù)量請用小棒擺出數(shù)量 3310 再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可以用()根,可以用( )來表示。來表示。 再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可以用()根,可以

2、用( )來表示。來表示。 再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可以用()根,可以用( )來表示。來表示。 3311再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可以用()根,可以用( )來表)來表示。示。 4412再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可以用()根,可以用( )來表)來表示。示。 5513探究二:12345141 像鉛筆來寫字,像鉛筆來寫字,2 像鴨子水中游像鴨子水中游,3 像耳朵聽聲音,像耳朵聽聲音,4 像小旗隨風(fēng)飄,像小旗隨風(fēng)飄,5 像秤鉤來買菜。像秤鉤來買菜。15看圖寫數(shù)??磮D寫數(shù)。 ( ) ( ) ( )13516練習(xí)一:3 4 2 5 看圖連數(shù)??磮D連數(shù)。 17看圖涂數(shù)??磮D涂數(shù)。 5 3418寫出寫出 上的數(shù)。上的數(shù)。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 191 1、3 3前面的數(shù)是(前面的數(shù)是( ),后面的數(shù)是(),后面的數(shù)是( )。2 2、與、與2 2相鄰的兩個數(shù)是(相鄰的兩個數(shù)是( )和()和( )。)。3 3、與、與4 4相鄰的兩個數(shù)是(相鄰的兩個數(shù)是( )和()和( )。)。填空題。填空題。24133520用自己喜歡的方式表示用自己喜歡的方式表示1 1到到5 5。21 在生活中有很多事物的數(shù)量都可以用在生活中有很多事物的數(shù)量都可以用1 1、2 2、3 3、4 4、5 5來表示。所以,學(xué)好了數(shù)學(xué),可以幫我來表示。所以,學(xué)好了數(shù)學(xué),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論