201X秋二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸夸我的媽媽》課件 冀教版

1、兒時(shí)媽媽扶著我一步一步學(xué)會(huì)了走路。兒時(shí)媽媽扶著我一步一步學(xué)會(huì)了走路。媽媽教我識(shí)字，是我的啟蒙老師。媽媽教我識(shí)字，是我的啟蒙老師。你想對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)什么心里話(huà)呢？你想對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)什么心里話(huà)呢？ 夸夸我的媽媽夸夸我的媽媽要求：要求：1、要通過(guò)一件事情來(lái)表、要通過(guò)一件事情來(lái)表現(xiàn)媽媽的特點(diǎn)?，F(xiàn)媽媽的特點(diǎn)。2、把事例寫(xiě)具體。、把事例寫(xiě)具體。3、寫(xiě)出對(duì)媽媽的感情。、寫(xiě)出對(duì)媽媽的感情。體驗(yàn)觀(guān)察一點(diǎn)通：體驗(yàn)觀(guān)察一點(diǎn)通：觀(guān)察媽媽的特征，可以從多方觀(guān)察媽媽的特征，可以從多方面入手，我們可以觀(guān)察媽媽的面入手，我們可以觀(guān)察媽媽的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)及媽媽外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)及媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)變化等方方面面。說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)變化

2、等方方面面。我們抓住媽媽生活中典型的富我們抓住媽媽生活中典型的富有情趣的生活細(xì)節(jié)，抓住媽媽有情趣的生活細(xì)節(jié)，抓住媽媽與眾不同的個(gè)性特點(diǎn)等等，來(lái)與眾不同的個(gè)性特點(diǎn)等等，來(lái)細(xì)致地觀(guān)察。細(xì)致地觀(guān)察。動(dòng)動(dòng)腦筋學(xué)選材：動(dòng)動(dòng)腦筋學(xué)選材：我們可選用一件典型的事例來(lái)表現(xiàn)媽媽某一我們可選用一件典型的事例來(lái)表現(xiàn)媽媽某一方面的優(yōu)秀品質(zhì)。方面的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)會(huì)方法早開(kāi)竅：學(xué)會(huì)方法早開(kāi)竅：一、夸媽媽寫(xiě)什么一、夸媽媽寫(xiě)什么1、在選材上可圍繞善良、勤勞、特、在選材上可圍繞善良、勤勞、特別疼愛(ài)子女、善理家等方面來(lái)寫(xiě)。別疼愛(ài)子女、善理家等方面來(lái)寫(xiě)。2、要恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、要恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等刻畫(huà)的方法，力求把人物寫(xiě)得心理等刻畫(huà)的方法，力求把人物寫(xiě)得有立體感。有立體感。二、夸媽媽如何寫(xiě)二、夸媽媽如何寫(xiě)1、媽媽的外貌的描寫(xiě)。、媽媽的外貌的描寫(xiě)。 2、媽媽語(yǔ)言的描寫(xiě)。、媽媽語(yǔ)言的描寫(xiě)。 3、媽媽行動(dòng)的描寫(xiě)。、媽媽行動(dòng)的描寫(xiě)。 4、媽媽神態(tài)的描寫(xiě)。、媽媽神態(tài)的描寫(xiě)。 5、寫(xiě)出媽媽的性格、脾氣、愛(ài)好特點(diǎn)。、寫(xiě)出媽媽的性格、脾氣、愛(ài)好特點(diǎn)。作文的題目一般都是在作文的題目一般都是在“媽媽媽媽”前面加上修飾詞語(yǔ)，如前面加上修飾詞語(yǔ)，如“勤勞的媽媽勤勞的媽媽”、“愛(ài)干凈愛(ài)干凈的媽媽的媽媽”“”“愛(ài)唱歌的媽媽愛(ài)唱歌的媽媽”。前面的修飾詞語(yǔ)，都是點(diǎn)明前面的修飾詞語(yǔ)