文學(xué)概論期末試題及答案

1、文學(xué)概論期末試題班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1艾布拉姆斯指的“文學(xué)四要素”是 ( ) A創(chuàng)作、文本、傳播、閱讀 B作品、作家、宇宙、讀者 C思想、生活、技巧、知識(shí) D情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物、事件 2情景交融是意境創(chuàng)造的 ( )A. 本質(zhì)特征 B. 形象特征C. 結(jié)構(gòu)特征 D. 美感特征3“為藝術(shù)而藝術(shù)”是哪種文學(xué)觀念的主要口號(hào) ( )A獨(dú)立說 B再現(xiàn)說C體驗(yàn)說 D表現(xiàn)說4能真正體現(xiàn)作家的藝術(shù)品格(也即創(chuàng)作個(gè)性)的語體是 ( )A. 規(guī)范語體 B.

2、自由語體C. 抒情語體 D. 敘事語體5“距離論”的提出者是 ( )A布洛 B英加登C榮格 D弗洛伊德6把語言具體區(qū)分為“語言結(jié)構(gòu)”和“言語”的語言學(xué)家是 ( )A童慶炳 B英加登C凱塞爾 D索緒爾7 在廣義的文化概念中，最為活躍、最易變化的因素是 ( ) A制度文化 B精神文化 C物質(zhì)文化 D全部文化 8中國最早提出“意境”這一概念的是 ( )A王維 B李白C司空?qǐng)D D王昌齡9哲理性是文學(xué)象征意象的 ( ) A本質(zhì)特征 B表現(xiàn)手段 C形象特征 D審美特征 10故事時(shí)間長(zhǎng)度為零而敘述文本的時(shí)間大于零的一種時(shí)距是 ( )A省略 B停頓C概略 D減緩11從人物性格給人的不同審美感受把人物區(qū)分為“扁

3、平”和“圓型的是 ( )A格雷馬斯 B康德C歌德 D福斯特12形成文學(xué)風(fēng)格的決定因素是 ( ) A個(gè)人氣質(zhì) B人格情操 C創(chuàng)作才能 D創(chuàng)作個(gè)性 13在我國，提出“文以氣為主，氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致。”的是 ( )A劉勰 B曹丕C曹植 D曹操14“一個(gè)大作家絕不能只有一顆印章”體現(xiàn)的是文學(xué)風(fēng)格的 ( )A多樣性 B單一性C穩(wěn)定性 D獨(dú)創(chuàng)性15劉勰在文心雕龍中把文學(xué)風(fēng)格分為 ( )A八體 B十體C十二體 D二十四體16全面論述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”關(guān)系的是 ( )A劉勰 B蘇軾C蘇轍 D鄭板橋17文學(xué)批評(píng)的對(duì)象是 ( )A各種文學(xué)現(xiàn)象 B各種社會(huì)現(xiàn)象C文學(xué)作品 D作家18最早

4、出現(xiàn)的一種文學(xué)體裁是 ( )A小說 B詩歌C戲劇 D散文19作家文體成熟的標(biāo)志是 ( )A. 情節(jié)設(shè)計(jì) B. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)C. 文學(xué)風(fēng)格 D. 語言精練20藝術(shù)想象的過程是 ( ) A從具象到抽象 B從抽象到具象 C從具象到具象 D從抽象到抽象二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題。每小題2分，共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21文學(xué)創(chuàng)作過程，是一種 ( ) A建構(gòu)性活動(dòng) B追尋秩序的活動(dòng) C內(nèi)容追尋形式的活動(dòng) D形式創(chuàng)造內(nèi)容的活動(dòng) E純粹創(chuàng)造形式的活動(dòng)22文學(xué)語言組織的三個(gè)層面是 ( )A語音層面 B文法層面C辭

5、格層面 D詞法層面E意義層面23典型人物與典型環(huán)境的關(guān)系是 ( ) A前者依存于后者 B后者決定前者 C二者沒有必然聯(lián)系 D二者形成互動(dòng)關(guān)系 E前者反作用于后者24作家的獨(dú)特素質(zhì)主要表現(xiàn)在 ( )A經(jīng)常處于創(chuàng)作激情中 B具有極為敏銳的觀察力C對(duì)語言有著超常的敏感 D有一定的文化知識(shí)基礎(chǔ)E.有一定的人格修養(yǎng)25文學(xué)觀念嬗變的過程是 ( ) A從再現(xiàn)說到表現(xiàn)說 B從表現(xiàn)說到客觀說 C從客觀說到體驗(yàn)說 D從體驗(yàn)說到實(shí)用說 E從實(shí)用說到再現(xiàn)說 三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)26典型環(huán)境27價(jià)值閱讀28原型意象29藝術(shù)靈感四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分。共25分)30簡(jiǎn)述

6、文學(xué)形象的總體特征。31簡(jiǎn)述創(chuàng)作過程包括哪些環(huán)節(jié)？32抒情性作品的一般性原則是指什么？33文學(xué)接受過程中接受者的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪些方面?34什么是文學(xué)語言的審美特征？表現(xiàn)在哪些方面？五、論述題(本大題共3小題。每小題11分。共33分)35文學(xué)典型的藝術(shù)魅力表現(xiàn)在哪些方面？36文學(xué)風(fēng)格的審美構(gòu)成要素有哪些？37高爾基說：“民間有一個(gè)最聰明的謎語確定了語言的意義，謎語說：不是蜜，但可以粘一切東西。因此可以肯定說：世界上沒有一件東西是叫不出名字來的。語言是一切事實(shí)和思想的外衣?！闭?qǐng)聯(lián)系語言藝術(shù)的廣闊包容性的特點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一、單選題lB 2B 3A 4B 5A 6D 7C 8D 9

7、A 10B 11D 12D 13B 14A 15A 16D 17A 18B 19C 20C二、多選題21ABCD 22ABC 23ABDE 24ABC 25ABC 三、名詞解釋題26.典型環(huán)境:是充分地體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)關(guān)系真實(shí)面貌的人物的生活環(huán)境。它包括以具體獨(dú)特的個(gè)別性反映出特定歷史時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系總情勢(shì)的大環(huán)境，又包括由這種歷史環(huán)境形成的個(gè)人生活的具體環(huán)境。27.價(jià)值閱讀：發(fā)現(xiàn)文本的文化內(nèi)涵和價(jià)值的閱讀。28.原型意象：在某種抒情傳統(tǒng)中長(zhǎng)期反復(fù)使用并因之產(chǎn)生了固定內(nèi)涵的模式化意象。29.藝術(shù)靈感：在藝術(shù)活動(dòng)中主體情緒激動(dòng)、思路暢通、創(chuàng)造力極強(qiáng)的思維狀態(tài)。突發(fā)性、迷狂性、創(chuàng)造性。 四、簡(jiǎn)答題30.

8、文學(xué)形象的具體可感性；文學(xué)形象的藝術(shù)概括性；文學(xué)形象的審美理想性；文學(xué)形象的審美屬性。31.生活材料的儲(chǔ)備與選擇；藝術(shù)構(gòu)思；藝術(shù)傳達(dá)；修改與潤(rùn)色。32.誠摯性原則；獨(dú)特性原則；感染性原則。33.作品形象具體化。再現(xiàn)、補(bǔ)充、改造；情感再度體驗(yàn)。將作品中人物情感轉(zhuǎn)化為自己的情感；作品意義的合理誤讀。創(chuàng)造性理解與主觀評(píng)價(jià)。34.文學(xué)語言審美特征是指文學(xué)語言組織的美的具體表現(xiàn)方式及其相應(yīng)的構(gòu)成法則。 內(nèi)指性；音樂性； 陌生化；本色化。 五、論述題35.文學(xué)典型以生命形式呈現(xiàn)出無窮魅力;典型的藝術(shù)魅力還來自它的真實(shí)性;文學(xué)典型的藝術(shù)魅力還來自它的新穎性.36.(1)文采;(2)情調(diào);(3)氣勢(shì);(4)氛圍;(5)韻味。37.高爾基的這句話形象地說明了文學(xué)作為語言藝術(shù)的廣闊