最新數(shù)控機床實習報告精選范文

1、最新數(shù)控機床實習報告精選范文最新數(shù)控機床實習報告精選范文時光如流水，二周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期二周的實習給我的體會 是：1通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝 過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要 設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了 解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng) 用。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初 步的獨立操縱技能。3、在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中， 培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，

2、強化遵守勞動紀 律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，進步了我們的整體 綜合素質(zhì)。5、這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬 虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅 力！6、在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂 了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規(guī) 程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。很快 我們就要步進社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴 細致進微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己往觀察、 學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā) 展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，

3、會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢 于往嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，固然它 的危險性很大，但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品，這樣 就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的，不全是 我們所接觸到的那些操縱技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們 鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的 情況往感悟，往反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的 真正目的。以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑囊黄钚聰?shù)控機床實習報告精 選范文，更多精彩盡在，敬請隨時關(guān)注哦！附送：最新數(shù)控機床實習報告范例最新數(shù)控機床實習報告范例一、實訓目的要求1,、對各典型零件

4、進行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復雜 零件的編程。2，、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機床上進行加 工操作及調(diào)試。3. 、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。4、實訓應(yīng)在老師的知道下由學生獨立完成，在實訓中提倡獨立思 考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實訓任務(wù)， 增強自己的實踐動手能力。5、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全 面綜合訓練，其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級 考試，是強化實踐加工能力的重要措施。二、實訓內(nèi)容1熟悉機床操作面板機床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤組成. 其常用鍵的作用如下：A編輯方式的作用：新建程序、

5、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序。 B 自動方式：運行程序?qū)α慵M行加工。C錄入方式MDI:手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換MDI界面。D機械回零：一般不能亂按的。E手輪按鈕：按下后可以用手輪移動X,Z軸的位置。F單端運行：運行單段程序。G急停按鈕和復位鍵作用差不多2，對刀 工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持 X坐標不變移動Z軸刀具離開工件，測量出 該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自 動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系 X 原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面，然后保持 Z軸不變移動X 軸刀具遠離工件

6、，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入 Z0，系統(tǒng)會自動將 此時刀具的Z坐標減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標系 Z原點的位 置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向 Z 軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對 Z 軸時不需要車端面，只 需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向 X 軸向退刀，調(diào)出刀補輸入 Z0 3，加工 先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序， 再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細檢查，確定無誤后裝夾工 件，再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運行按鈕，關(guān)好 防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床，手拿專用工具去 處理鐵絲，如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下

7、急停按鈕，預防損壞機床 和對操作者造成傷害。三、實訓心得 時光如流水，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習 給我的體會是： 通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝 過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要 設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了 解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng) 用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初 步的獨立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中， 培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不

8、得有半點馬 虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅 力! 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀 律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體 綜合素質(zhì)。 在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了 學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程 等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣 點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己 去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的 迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的， 只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工， 雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成 品，這