小學(xué)學(xué)校課后服務(wù)實施方案

1、小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案為切實落實教育部辦公廳 關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指 導(dǎo)意見和山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見 以及日照市教育局 關(guān)于開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知 文件精 神，更好地做好小學(xué)生課后服務(wù)工作， 現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況， 制定“連 云港路小學(xué)課后服務(wù)工作的實施方案” 。一、成立課后服務(wù)工作機構(gòu)組 長：安茂盛副組長： *成 員：各班主任、代課老師等。二、課后服務(wù)工作的具體要求（ 一 ） 課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級學(xué)生、 留守兒童以及貧困家庭。 貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。 延時服務(wù)工作條件成熟的情況下， 將適 當(dāng)擴大課后服務(wù)對象范圍。（二）課后服

2、務(wù)時間課后服務(wù)時間為每周一到周五學(xué)習(xí)日 （寒、暑假及法定節(jié)假日除 外）。下午正常放學(xué)后，具體時間結(jié)合家長需求、學(xué)校實際和季節(jié)變 化研究確定。（ 三 ） 課后服務(wù)內(nèi)容 因?qū)W校各年級各班學(xué)生情況不同， 對各年級服務(wù)對象采取混合編 班、集中管理的方式。在服務(wù)內(nèi)容上，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、 個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù) 活動，課外閱讀，研究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動。也可以以興趣小組或社團 等不同形式組織的自主實踐活動，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動 育人課程。（四）課后服務(wù)主體各個班級發(fā)動學(xué)生家長積極參加托管工作，鼓勵和吸納有藝術(shù)特 長的家長、社會人士參與課后服務(wù)工作。學(xué)

3、校根據(jù)各班情況確定課后 服務(wù)時間、地點、內(nèi)容等事項，并安排專任教師牽頭組織。（五）課后服務(wù)程序堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、 服務(wù) 內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的 工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。三、課后服務(wù)工作的保障措施（一）高度重視學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將其作為重 要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真 實施。（二）健全制度學(xué)校建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制 度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度

4、、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、 安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等， 確保 延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。（三）規(guī)范管理 課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：1. 堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強 制或變相強制學(xué)生參加。2. 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué) 的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。3. 不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。4. 不得向?qū)W生及家長收取任何費用。5. 自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投平安保險。6. 看管教師要做好看管記錄， 詳細記錄每天看管情況， 出現(xiàn)緊急 情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。（四）課

5、后服務(wù)工作的具體實施 課后服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措 施，需要各個部門統(tǒng)籌配合，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，具體分工 如下：1. 德育中心：負責(zé)做好托管服務(wù)對象（家長、學(xué)生等）的 審核工作。組織班主任詳細填寫表格（附表 1、附表 2），嚴(yán)格審 核參加課后服務(wù)人員名單，并與開學(xué) 2 日內(nèi)上交審核結(jié)果。2. 教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心：負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作?？茖W(xué)合理地設(shè)計、安排課后服務(wù)的內(nèi)容、方式，安排參加課后服務(wù)工作的人員人員包括黨員、積極分子、青年教師、家長義工、社會志愿者）落實嚴(yán)格的考勤制度。3. 學(xué)校辦公室：負責(zé)整體協(xié)調(diào)推進工作。探索“學(xué)校主導(dǎo)、 學(xué)校與家委會共擔(dān)責(zé)任” 的服務(wù)模式，制定并完善各種規(guī)章制度。 加強宣傳工作。4. 黨群服務(wù)中心（安全教育辦公室） ：負責(zé)對課后服務(wù)工作的 安全管理工作。 強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度， 制定并 落實嚴(yán)格監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，完善安全管理制度。加 強師生安全意識教育， 與家長簽訂課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書 ， 明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工，切實保障課后服務(wù)學(xué)生安全。5. 后勤保障中心：負責(zé)托管場所的物質(zhì)保障工作。 以上五個處室，根據(jù)具體情況制定實施方案。（五）考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效， 學(xué)校辦公室將課后服務(wù)納入優(yōu)秀志 愿者、優(yōu)秀義工及教師考評機制中