201X秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元100以內(nèi)的加法和減法不進(jìn)位加課件新人教版_第1頁(yè)
201X秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元100以內(nèi)的加法和減法不進(jìn)位加課件新人教版_第2頁(yè)
201X秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元100以內(nèi)的加法和減法不進(jìn)位加課件新人教版_第3頁(yè)
201X秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元100以內(nèi)的加法和減法不進(jìn)位加課件新人教版_第4頁(yè)
201X秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元100以內(nèi)的加法和減法不進(jìn)位加課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 100以內(nèi)的加法 和減法（二）不進(jìn)位加不進(jìn)位加35237235323537你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？怎樣列式？怎樣列式？二（二（1）班和二（）班和二（2）班）班一共有多少名學(xué)生？一共有多少名學(xué)生？二（二（1）班和二（）班和二（3）班）班一共有多少名學(xué)生？一共有多少名學(xué)生？二（二（3）班學(xué)生和本班的）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？帶隊(duì)老師一共多少人？二（二（1）班學(xué)生和本班的）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？帶隊(duì)老師一共多少人？352 2個(gè)個(gè) 3 5 3 737（人）（人）二（二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？一共多少人？先算先算527，

2、再算再算30737。怎樣口算？怎樣口算？也可以寫成豎式，也可以寫成豎式，用筆算。用筆算。個(gè)個(gè) 3 53 2 6 7353267（人）（人）寫豎式時(shí)，要寫豎式時(shí)，要注意什么？注意什么？怎樣筆算？怎樣筆算？相同數(shù)位要對(duì)齊。相同數(shù)位要對(duì)齊。寫豎式時(shí)，是從寫豎式時(shí)，是從哪位加起的？哪位加起的？從個(gè)位加起。從個(gè)位加起。 （ ） （ ） （ ）1. .3 34 367認(rèn)真觀察，認(rèn)真觀察，仔細(xì)算呦！仔細(xì)算呦！ 4（ ）423 373算一算分別花了算一算分別花了多少錢。多少錢。2 1 32. .5345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來(lái)檢查檢查。大家快來(lái)檢查檢查。3. .一定要注意相同一定要注意相同數(shù)位對(duì)齊呦！數(shù)位對(duì)齊呦！算對(duì)了，別忘了算對(duì)了，別忘了橫式寫答案呦！橫式寫答案呦！猜一猜蝴蝶后面藏猜一猜蝴蝶后面藏著幾。著幾。第第12頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”第第1題、第題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論