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文檔簡(jiǎn)介

1、教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)植物的生長(zhǎng)變化植物的生長(zhǎng)變化動(dòng)物的生命周期動(dòng)物的生命周期蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化其他動(dòng)物的生命周期其他動(dòng)物的生命周期蛹變成了什么蛹變成了什么水珠從哪里來(lái)水珠從哪里來(lái)蠶卵里孵出的新生命蠶卵里孵出的新生命我們的大豐收我們的大豐收開(kāi)花了,結(jié)果了開(kāi)花了,結(jié)果了種子變成了幼苗種子變成了幼苗磁鐵磁鐵 磁鐵有磁性磁鐵有磁性磁鐵有兩極磁鐵有兩極磁力大小三下會(huì)變化嗎磁力大小三下會(huì)變化嗎做一個(gè)指南針做一個(gè)指南針溫度與水的變化溫度與水的變化溫度和溫度計(jì)溫度和溫度計(jì)水結(jié)冰了水結(jié)冰了我們先看到了根我們先看到了根種植我們的植物種植我們的植物莖越長(zhǎng)越高莖越長(zhǎng)越高植物新生命的

2、開(kāi)始植物新生命的開(kāi)始蠶變了新模樣蠶變了新模樣蠶的生命周期蠶的生命周期我們的生命周期我們的生命周期測(cè)量水的溫度測(cè)量水的溫度冰融化了冰融化了水和水蒸氣水和水蒸氣水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化指南針指南針我們知道的磁鐵我們知道的磁鐵磁鐵的相互作用磁鐵的相互作用教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 第一單元 劉文平第一單元第一單元 植物的生長(zhǎng)變化植物的生長(zhǎng)變化植物新生命植物新生命的開(kāi)始的開(kāi)始種子變成種子變成了幼苗了幼苗觀察記錄觀察記錄植物根植物根的生長(zhǎng)的生長(zhǎng)幼苗的變化幼苗的變化莖的觀莖的觀察記錄察記錄播種播種觀察植觀察植物的種子物的種子我們的我們的大豐收大豐收花變果實(shí)花變果實(shí)的過(guò)程的過(guò)程觀察鳳仙觀察鳳仙花的果實(shí)花的果實(shí)植物

3、生植物生長(zhǎng)變化長(zhǎng)變化我們先看我們先看到了根到了根種植我們種植我們的植物的植物莖越長(zhǎng)莖越長(zhǎng)越高越高開(kāi)花了,開(kāi)花了,結(jié)果了結(jié)果了葉為植物葉為植物提供食物提供食物莖的作用莖的作用根的作用根的作用記錄我們記錄我們的想法的想法我們收獲我們收獲了種子了種子吸收營(yíng)養(yǎng)吸收營(yíng)養(yǎng)文字和圖片文字和圖片種子生長(zhǎng)種子生長(zhǎng)變化情況變化情況根的生根的生長(zhǎng)速度長(zhǎng)速度照片照片圖畫(huà)圖畫(huà)顏色顏色孵出蠶孵出蠶的樣子的樣子固定固定莖的變化莖的變化葉的變化葉的變化顏色顏色硬度硬度高度高度運(yùn)輸水分運(yùn)輸水分和養(yǎng)料和養(yǎng)料數(shù)量形狀數(shù)量開(kāi)花結(jié)果文字文字播種方法播種方法形狀形狀支撐植物支撐植物幼苗種子根的生根的生長(zhǎng)方向長(zhǎng)方向第一單元 第一課 劉文平

4、植物新生命的開(kāi)始植物新生命的開(kāi)始記錄我的想法記錄我的想法小雞是誰(shuí)生的小雞是誰(shuí)生的收集種子觀察鳳仙花種子觀察植物的種子觀察植物的種子貓是誰(shuí)生的貓是誰(shuí)生的第一課第一課第一單元 第二課 劉文平種植我們的植種植我們的植物物播種播種觀察種子在土壤中的變化做好多項(xiàng)工作設(shè)計(jì)記錄表設(shè)計(jì)記錄表做觀察記錄做觀察記錄使用的方法播種的方法設(shè)計(jì)記錄表設(shè)計(jì)記錄表第二課第二課第一單元 第三課 劉文平 我們看到了根我們看到了根植物根的生長(zhǎng)植物根的生長(zhǎng)交流觀察信息交流觀察信息種子的變化種子的變化為什么給為什么給土壤澆水土壤澆水研究根的作用研究根的作用根的生長(zhǎng)過(guò)程根的生長(zhǎng)過(guò)程研究根作用的方法研究根作用的方法水為什么減少水為什么減

5、少第三課第三課第一單元 第四課 劉文平 種子變成幼苗種子變成幼苗出土后幼苗的變化出土后幼苗的變化出土莖的顏色出土莖的顏色養(yǎng)料的來(lái)源養(yǎng)料的來(lái)源制造養(yǎng)料制造養(yǎng)料兩種的不同兩種的不同電路連接電路連接破土的時(shí)間破土的時(shí)間出土的樣子出土的樣子為什么是綠色為什么是綠色是食物加工場(chǎng)嗎是食物加工場(chǎng)嗎葉子的作用葉子的作用出土葉的顏色出土葉的顏色葉在莖上的顏色葉在莖上的顏色葉子為什么平展葉子為什么平展我們的思考我們的思考葉為什么葉為什么制造養(yǎng)料制造養(yǎng)料第四課第四課第一單元 第五課 劉文平 莖越長(zhǎng)越高莖越長(zhǎng)越高莖的生長(zhǎng)變化莖的生長(zhǎng)變化莖的硬度莖的硬度莖的顏色莖的顏色莖的作用莖的作用植物莖的作用植物莖的作用莖的高度莖

6、的高度莖的觀察莖的觀察莖的結(jié)構(gòu)莖的結(jié)構(gòu)第五課第五課第一單元 第六課 劉文平 開(kāi)花了開(kāi)花了 結(jié)果了結(jié)果了交流觀察交流觀察花期花期推測(cè)推測(cè)形狀形狀花變果的過(guò)程花變果的過(guò)程高度變化高度變化果實(shí)數(shù)果實(shí)數(shù)種子數(shù)種子數(shù)凋謝凋謝顏色顏色第六課第六課第一單元 第七課 劉文平 我們的大豐收我們的大豐收收獲種子收獲種子計(jì)算平均數(shù)計(jì)算平均數(shù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)高度的變化高度的變化研究根的作用研究根的作用種族延續(xù)種族延續(xù)組成變化組成變化生長(zhǎng)周期生長(zhǎng)周期生長(zhǎng)過(guò)程生長(zhǎng)過(guò)程第七課第七課教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 第二單元 劉文平第二單元第二單元 動(dòng)物的生命周期動(dòng)物的生命周期蠶卵里孵蠶卵里孵出新生命出新生命蛹變成蛹變成了什么了什么蠶的行為蠶的

7、行為觀察蠶蛹觀察蠶蛹蠶蛾的蠶蛾的形態(tài)特征形態(tài)特征蠶的一生蠶的一生蠶的生長(zhǎng)蠶的生長(zhǎng)變化變化從卵里出從卵里出來(lái)的小生命來(lái)的小生命我們的生命我們的生命周期周期了解其他了解其他動(dòng)物的生動(dòng)物的生命周期命周期不同的生不同的生命周期命周期我們的一生我們的一生蠶變了蠶變了新模樣新模樣蠶的生長(zhǎng)蠶的生長(zhǎng)變化變化蠶的生命蠶的生命周期周期其他動(dòng)物的其他動(dòng)物的生命周期生命周期蠶蛾是什么蠶蛾是什么蠶的生蠶的生命周期命周期觀察蠶觀察蠶繭和蠶絲繭和蠶絲觀察蠶卵觀察蠶卵我們的生我們的生長(zhǎng)變化長(zhǎng)變化蠶繭蠶繭蠶的爬行蠶的爬行外形的變化外形的變化蠶蛹的外形蠶蛹的外形蠶怎樣蠶怎樣吃桑葉吃桑葉形狀形狀孵化的條件孵化的條件孵出蠶孵出蠶的樣

8、子的樣子蠶絲蠶絲蠶蛾身蠶蛾身體結(jié)構(gòu)體結(jié)構(gòu)蠶蛹和蠶蛹和蛾的比較蛾的比較各個(gè)階各個(gè)階段的形態(tài)段的形態(tài)它的行為它的行為繁殖繁殖死亡死亡變態(tài)不變態(tài)體重身高青年兒童顏色顏色身體結(jié)構(gòu)身體結(jié)構(gòu)孵出蠶孵出蠶的樣子的樣子生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育出生出生中年老年第二單元 第一課 劉文平 第一課第一課蠶卵里孵出新生命蠶卵里孵出新生命觀察蠶卵觀察蠶卵形狀形狀大小大小顏色顏色孵化的條件孵化的條件孵出蠶的孵出蠶的樣子樣子從卵里出從卵里出來(lái)的小生命來(lái)的小生命溫度濕度長(zhǎng)度身體的顏色第二單元 第二課 劉文平 第二課第二課蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化交流蠶的交流蠶的生長(zhǎng)變化生長(zhǎng)變化蠶的外形蠶的外形和行為和行為身長(zhǎng)身長(zhǎng)蠶的外形蠶的外形顏色顏色

9、吐絲前的蠶吐絲前的蠶吐絲后的蠶吐絲后的蠶蠶還會(huì)有蠶還會(huì)有什么變化什么變化蠶的行為蠶的行為頭部胸部腹部足爬行吃桑葉第二單元 第三課 劉文平 第三課第三課蠶變了新模樣蠶變了新模樣觀察蠶蛹觀察蠶蛹蛹受刺激蛹受刺激的反映的反映蛹的外形蛹的外形蠶繭蠶繭蠶絲蠶絲觀察蠶繭觀察蠶繭和蠶絲和蠶絲蠶繭的形狀蠶繭的顏色蠶繭的大小第二單元 第四課 劉文平 第四課第四課蛹變成了什么蛹變成了什么觀察蠶蛾的觀察蠶蛾的形態(tài)特征形態(tài)特征蠶蛾的行為有三對(duì)足有三對(duì)足蠶蛾能蠶蛾能振動(dòng)雙翅振動(dòng)雙翅身體分為身體分為頭、胸、腹頭、胸、腹昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)蠶蛾是什么蠶蛾是什么不吃食物不吃食物有白色的鱗毛有白色的鱗毛第二單元 第五課 劉文平 第五課第五

10、課蠶的生命周期蠶的生命周期蠶的一生蠶的一生蠶的生命周期蠶的生命周期蠶蛾蠶蛾出生出生蛹蛹食物食物氣溫氣溫影響蠶的生命影響蠶的生命和變化的因素和變化的因素死亡死亡幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)卵卵生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育繁殖繁殖有害氣體有害氣體疾病疾病第二單元 第六課 劉文平 第六課第六課 其他動(dòng)物的生命周期其他動(dòng)物的生命周期了解其他動(dòng)了解其他動(dòng)物的生命周期物的生命周期繁殖繁殖變態(tài)變態(tài)不變態(tài)不變態(tài)不同的生命周期不同的生命周期出生出生生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育死亡死亡熊貓熊貓山羊山羊雞雞蟾蜍蟾蜍蝴蝶蝴蝶蜻蜓蜻蜓第二單元 第七課 劉文平第七課第七課我們的生命周期我們的生命周期我們的出生我們的出生和生長(zhǎng)變化和生長(zhǎng)變化生長(zhǎng)變化生長(zhǎng)變化兒童兒童青

11、年青年我們的一生我們的一生出生出生身高身高腦的發(fā)育腦的發(fā)育體重體重老年老年中年中年教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 知識(shí)樹(shù) 劉文平第三單元 溫度與水的變化測(cè)量水的溫度溫度與溫度計(jì)水的三態(tài)變化水珠從哪里來(lái)水結(jié)冰了冰融化了水和水蒸氣溫度與測(cè)量液體 固體氣體 液體固體 氣體一 溫度與溫度計(jì)溫度定義溫度計(jì)攝氏溫度的讀寫(xiě)方法識(shí)讀構(gòu)造用途寫(xiě)作 讀作20 二十?dāng)z氏度-20 零下二十?dāng)z氏度表示物體的冷熱程度測(cè)量物體溫度把刻度上數(shù)字與熱、冷溫度相聯(lián)系識(shí)讀刻度上數(shù)字教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第一課知識(shí)樹(shù) 劉文平教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第二課知識(shí)樹(shù) 劉文平二 測(cè)量水的溫度觀察溫度計(jì)測(cè)量范圍,選擇合適溫度計(jì)測(cè)量物體溫度變化物體失去熱量,溫度下降物體獲得熱量,溫度上升教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第三課知識(shí)樹(shù) 劉文平三 水結(jié)冰了結(jié)冰溫度結(jié)冰狀態(tài)液體變成固體環(huán)境溫度低于0,水的溫度下降到0結(jié)冰過(guò)程結(jié)冰過(guò)程中放出熱量教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第四課知識(shí)樹(shù) 劉文平四 冰融化了融化溫度融化狀態(tài)固態(tài)變成液態(tài)環(huán)境溫度高于0冰的溫度升至0融化過(guò)程從周?chē)諢崃矿w驗(yàn)物態(tài)變化可逆性教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第五課知識(shí)樹(shù) 劉文平五 水珠從哪里來(lái)觀察思考水珠從哪里來(lái)盛有冰塊的玻璃杯外壁上有許多小水珠分析判斷

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