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文檔簡介

1、 竺可楨,浙江人,是中國近代氣象學(xué)、地理學(xué)的奠基人。他對臺風(fēng)等物候的關(guān)系有深刻的研究。竺可楨在科學(xué)研究中特別重視調(diào)查研究,他的足跡遍布祖國各地,每到一處都要不恥下問。第1頁/共34頁明媚 程度 鄭重 掌握 興沖沖綻開 估計 大概 規(guī)律 頃刻間一株 泛紅 仰望 皺紋 曾經(jīng)精確第2頁/共34頁 讀課文,說說課文為什么以“第一朵杏花”為題目。第3頁/共34頁 這是一個陽光明媚的中午。這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵

2、四朵花不花不同程度地綻開了花瓣兒。這時,同程度地綻開了花瓣兒。這時,杏樹的主人家的孩子走過來。杏樹的主人家的孩子走過來。第4頁/共34頁 竺可楨爺爺從外面回來,竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。地綻開了花瓣兒。第5頁/共34頁 這是一個陽光明媚的中午。這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵四朵花不花不同程度地

3、綻開了花瓣兒。這時,同程度地綻開了花瓣兒。這時,杏樹的主人家的孩子走過來。杏樹的主人家的孩子走過來。第6頁/共34頁 這是一個陽光明媚的中午。這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵四朵花花不不同程度地同程度地綻開了花瓣兒。這時,綻開了花瓣兒。這時,杏樹的主人家的孩子走過來。杏樹的主人家的孩子走過來。第7頁/共34頁 “是啊,杏花開了。是啊,杏花開了。”說著,說著,竺爺爺彎下腰來,習(xí)慣地問,竺爺爺彎下腰來,習(xí)慣地問,

4、“你知道杏花是哪天開放的你知道杏花是哪天開放的嗎?嗎?”第8頁/共34頁 “是啊,杏花開了。是啊,杏花開了?!闭f著,說著,竺爺爺竺爺爺彎下腰來彎下腰來,習(xí)慣地問,習(xí)慣地問,“你知道杏花是哪天開放的你知道杏花是哪天開放的嗎?嗎?”第9頁/共34頁 “是啊,杏花開了。是啊,杏花開了。”說著,說著,竺爺爺竺爺爺彎下腰來彎下腰來,習(xí)慣地問習(xí)慣地問,“你知道杏花是哪天開放的你知道杏花是哪天開放的嗎?嗎?”彎下腰來:彎下腰來:說明他平易近人,和藹可親。說明他平易近人,和藹可親。習(xí)慣地問:習(xí)慣地問:說明他在堅持長期物候觀測的說明他在堅持長期物候觀測的 日子里養(yǎng)成了主動探索,實事日子里養(yǎng)成了主動探索,實事 求

5、是的科學(xué)精神和態(tài)度。求是的科學(xué)精神和態(tài)度。第10頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹醒了小草,吹皺了河水,吹醒了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。吹鼓了杏樹的花苞。第11頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹綠吹綠了柳梢,了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。吹鼓了杏樹的花苞。第12頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹綠吹綠了柳梢,了柳梢,吹醒吹醒了小草,吹皺了河水,了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。吹鼓了杏樹的

6、花苞。第13頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹醒吹醒了柳梢,了柳梢,吹綠吹綠了小草,了小草,吹皺吹皺了河水,了河水,吹鼓了杏樹的花苞。吹鼓了杏樹的花苞。第14頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹綠吹綠了柳梢,了柳梢,吹醒吹醒了小草,了小草,吹皺吹皺了河水,了河水,吹鼓吹鼓了杏樹的花苞。了杏樹的花苞。第15頁/共34頁 “ “竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!”“什么事情啊?什么事情???”“竺爺爺,杏花開啦!竺爺爺,杏花開啦!”“什么時候?什么時候?”“剛才。剛才?!薄笆堑谝皇堑谝?朵嗎?朵嗎?”“是。是?!钡?6頁

7、/共34頁忽然聽見窗外一個小孩(忽然聽見窗外一個小孩( )的聲音:)的聲音:“竺竺爺爺!竺爺爺!爺爺!竺爺爺!”竺爺爺(竺爺爺( )地問:)地問:“什么事情?。渴裁词虑榘。俊焙⒆樱ê⒆樱?)地說:)地說:“竺爺爺,杏花開啦!竺爺爺,杏花開啦!”竺爺爺竺爺爺( )地問:地問:“什么時候?什么時候?”孩子(孩子( )地說:)地說:“剛才。剛才?!斌脿敔旙脿敔? )地問:地問:“是第一是第一 朵嗎?朵嗎?”孩子(孩子( )地說:)地說:“是。是?!钡?7頁/共34頁忽然聽見窗外一個小孩忽然聽見窗外一個小孩急切急切的聲音:的聲音:“竺爺竺爺爺!竺爺爺!爺!竺爺爺!”竺爺爺(竺爺爺( 溫和溫和 )地問:

8、)地問:“什么事情啊?什么事情?。俊焙⒆樱ê⒆樱?高興高興 )地說:)地說:“竺爺爺,杏花開竺爺爺,杏花開啦!啦!”竺爺爺竺爺爺( 興奮興奮 )地問:地問:“什么時候?什么時候?”孩子(孩子( 自豪自豪 )地說:)地說:“剛才。剛才?!斌脿敔旙脿敔?半信半疑半信半疑)地問:地問:“是第一是第一 朵嗎?朵嗎?”孩子(孩子( 肯定肯定 )地說:)地說:“是。是?!钡?8頁/共34頁 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗

9、的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第19頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第20頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽光走到前院

10、。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第21頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽光走到前院。陽光下的杏樹,下的杏樹,捧捧出了第一朵盛開的杏出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第22頁/共34頁

11、陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!第23頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽光走到前院。陽光下的杏樹,下的杏樹,捧捧出了第一朵盛開的杏出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第24頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽光走到前院。陽光下的杏樹,下的杏樹,捧捧出了第一朵盛開的杏出了第一朵盛開

12、的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走走回回書房,打開筆記本,鄭重地記下書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。第25頁/共34頁 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立立即興沖沖地即興沖沖地快步快步走到前院。陽光走到前院。陽光下的杏樹,下的杏樹,捧捧出了第一朵盛開的杏出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走走回回書房,書房,打開打開筆記本,筆記本,鄭重地記下鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。了這個日子:清明節(jié)。 說明他為自己終于弄清了第一朵杏花說明他為自己終于弄清了第一朵杏花開放的時間而興奮

13、。開放的時間而興奮。第26頁/共34頁 竺可楨爺爺曾不止一次地說竺可楨爺爺曾不止一次地說過:過:“我需要的是精確的時間。搞我需要的是精確的時間。搞科學(xué)研究,不能使用科學(xué)研究,不能使用大概大概、也許也許這類字眼,也不能用估計這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律,成為我國著名的氣象變化的規(guī)律,成為我國著名的氣象學(xué)家。學(xué)家。第27頁/共34頁 竺可楨爺爺曾不止一次地說竺可楨爺爺曾不止一次地說過:過:“我需要的是我需要的是精確精確的時間。搞的時間。搞科學(xué)研究,不能使用科學(xué)研究,不能使用大概

14、大概、也許也許這些字眼,也不能用估計這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。和推斷代替觀察。”竺爺爺正是通竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律,成為我國著名的氣象變化的規(guī)律,成為我國著名的氣象學(xué)家。學(xué)家。第28頁/共34頁 院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。 竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。 “爺爺,您又看花啦?”那孩子仰起臉來天真地問。 第29頁/共34頁 時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹醒了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。第30頁/共34頁 竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間。搞科學(xué)研究,不能使用大概、也許這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。

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